pembentangan edu sem7

12
PANDANGAN TEORI BEHAVIORIS TERHADAP SIFAT MANUSIA Bibi Herda Umi Naqiah Shella Gan Nurul Maiyah Fiza Bolong Zaitun Kisun

Upload: samsiah-xiah

Post on 15-Jan-2016

235 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

edu sem7

TRANSCRIPT

Page 1: Pembentangan Edu Sem7

PANDANGAN TEORI BEHAVIORIS TERHADAP

SIFAT MANUSIABibi Herda Umi NaqiahShella Gan

Nurul Maiyah Fiza BolongZaitun Kisun

Page 2: Pembentangan Edu Sem7

Pengenalan/ konsep

TEORI PEMBELAJARAN BEHAVIORIS

Psikologi sains yang mengkaji

tingkah laku manusia.

Lebih kepada dasar

pengalaman dan

pengetahuan.

Lebih kepada aspek tingkah laku manusia yang boleh diperhatikan dan diukur.

Page 3: Pembentangan Edu Sem7

UNSUR BERKAITAN

Tingkah laku

Pelaziman klasik

(emosi)

Pelaziman operan (sifat, tabiat)

Pengukuhan

Percubaan - ralat

Page 4: Pembentangan Edu Sem7

Sifat• Keadaan atau rupa

sesuatu benda yang dapat dilihat.

Manusia• Makhluk yang mempunyai

akal budi, insan, orang.

Pengenalan/ konsep

Page 5: Pembentangan Edu Sem7

Pandangan terhadap sifat manusia :

• Manusia hanya memberi tindak balas kepada apa yang dilihat / didengar dari persekitaran.

• Semua perlakuan sama ada baik atau buruk adalah dipelajari atau ditiru.

• Masalah tingkah laku adalah hubung kait di antara rangsangan dan respons iaitu rantaian A – B – C.

Page 6: Pembentangan Edu Sem7

A - ANTECEDENT (keadaan, objek, suasana yang mendahului perlakuan).

B - BEHAVIOUR (perlakuan bermasalah).

C - CONSEQUENCE (akibat).Contoh situasi :

Anak kecil mengamuk di kedai.

Antecedent : Peristiwa atau suasana sebelum perlakuan negatif ditunjukkan. (berada di

kedai permainan)

Behaviour : Perlakuan. (mengamuk)

Page 7: Pembentangan Edu Sem7

TEORI SKINNER(PELAZIMAN

OPERAN)

TINGKAHLAKU RESPONDEN TINGKAHLAKU OPERAN

- PENGUKUHAN POSITIF- PENGUKUHAN NEGATIF

- DENDAAN-PRINSIP PREMACK (GRANDMA RULES)

- PELUPUSAN

Page 8: Pembentangan Edu Sem7

TINGKAHLAKU RESPONDEN

• Tingkahlaku responden ialah gerak balas terhadap rangsangan khusus yang diperoleh dari alam sekitar.

• Merupakan tingkahlaku tidak terlazim atau dikenali sebagai tingkahlaku adaptif.

Page 9: Pembentangan Edu Sem7

CONTOH T/L RESPONDEN

TERHADAP SIFAT MANUSIA

Seorang kanak-kanak mengalami sakit perut (rangsangan yang x selesa)

Pada malam hari, dia dan kumpulannya bercadang untuk berkhemah beramai-ramai

(rangsangan yang neutral)

Mengalami sakit yang sama lagi pada masa yang berlainan.

Kesimpulannya, apabila mendengar sahaja perkataan “khemah”, kanak-kanak tersebut

akan berasa loya dan hendak muntah

Page 10: Pembentangan Edu Sem7

TINGKAHLAKU

OPERAN

• Tingkahlaku operan ialah gerak balas yang dihasilkan daripada diri sendiri.

• Merupakan tingkahlaku terlazim atau dikenali sebagai tingkahlaku maladaptif.

• Tingkahlaku ini akan terbentuk, bertambah dan berterusan dengan adanya peneguhan berikutnya..

Page 11: Pembentangan Edu Sem7

CONTOH T/L OPERAN TERHADAP SIFAT

MANUSIA

Kanak-kanak yang sakit perut tadi akan mendapat perhatian daripada ibubapanya.

Kesannya: Kanak-kanak tersebut akan mengambil kesempatan yang sama dalam

situasi lain.

Kesimpulannya: Sakit perut dapat mengelak membuat sesuatu yang

tidak selesa iaitu tidak pergi sekolah.

Page 12: Pembentangan Edu Sem7

Sekian, terima kasih.