kumpulan 1
TRANSCRIPT
PENDIDIKAN KESELAMATAN JALAN RAYA (PKJR) DALAM BAHASA MALAYSIATAHUN 6
27 & 28 SEPTEMBER 2010HOTEL VISTANA, KUANTAN
HAMDAN ABDUL KADIR (SK PADANG GARONG 1)
MOHAMAD ZULKEFLI BIN NOR (SK KULIM)
HASNON BIN HASSAN (SK PADANG PA’ AMAT)
DARZI BIN YAACOB (SK KANDIS)
RUSSOL BIN MUSTAPHA (SK BELIMBING)
MOHD NURI BIN SALLEH (SK GUAL IPOH)
Mata Pelajaran : Bahasa MalaysiaTahun : 6 BestariMasa : 8.45 – 9.15 pagiTema : Undang-Undang Jalan rayaTajuk : Kepentingan undang-undang dan peraturan jalan raya
Kemahiran : FU : 5.2 Aras 1(i)FS : 8.2 Aras 1(i)PKJR : 3.1.1, 3.1.2,
RANCANGAN
PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
OBJEKTIF : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1. Membaca perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul.
2. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk menggunakan perkataan majmuk yang terdapat dalam petikan.
3. Menyatakan sebab dan akibat jika tidak mematuhi peraturan dan undang-undang.
Sistem Bahasa :Tatabahasa – ayat majmuk
- ayat tunggal
Kosa kata – trafik, warden- jejantas
- lintasan belang- diparkir
-isyarat tangan Pengisian Kurikulum :
Ilmu – Pendidikan Moral - Pendidikan MuzikNilai – berdisiplin, rasional
KBT - KB : meramal, menilai - Konstruktivisme :
- mengembang idea
Media Pengajaran : Carta bergambar,CD
Buku Aktiviti : Aktiviti 5a ( ) Aktiviti 5b ( )
Refleksi : Penilaian guru selepas pengajaran dan pembelajaran.
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BBM Elemen
Set Induksi
Guru memperdengarkan lagu dan bersoaljawab dengan murid
Lagu BMPKJR
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BB
MElemen
1 1. Murid membaca teks dengan nada yang kuat dan intonasi yang betul.
- Guru bersoal jawab dengan murid mengenai teks yang dibaca
2. Murid menggariskan perkataan sukar yang terdapat dalam teks:trafik;warden lalulintas;jejantas;lintasan belang;diparkir;isyarat tangan;kebolehlihatan;lampu isyarat
Teks BM
PKJR
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BB
MElemen
2 1. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan iaitu pejalan kaki, penunggang basikal, dan penumpang kereta.
2. Murid diminta mencatat peraturan yang terdapat dalam teks mengikut kumpulan
Teks
PKJR
BM
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BB
MElemen
3 1. Murid membentangkan hasil perbincangan kumpulan serta mengutarakan pendapat mereka faedah mematuhi peraturan jalan raya.
2. Guru membuat rumusan mengenai kepentingan mematuhi peraturan jalan raya.
BM
PKJR
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BB
MElemen
41. Murid membina ayat berdasarkan
perkataan majmuk dalam teks.
2. Murid menyiapkan latihan aktiviti 5(b)
Teks BM
PKJR
Langkah Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan/ Media/BBM Elemen
Penutup Guru menayangkan klip video iklan keselamatan jalan raya CD PKJR
SEKIAN TERIMA KASIH
(PKJR DALAM BM : DUA DALAM SATU)