kertas konsep nilam
DESCRIPTION
Kertas konsep NILAMTRANSCRIPT
KERTAS KONSEP NILAM (Sistem Kupon)
1.0 PENGENALAN
Nilam ialah Nadi Ilmu Amalan membaca. Program NILAM ini telah di perkenalkan pada
tahun 1999 bagi sekolah menengah dan pada tahun 1998 bagi sekolah rendah. Program
ini merupakan satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk
membina tabiat membaca di kalangan murid. Walaubagaimanapun di sekolah Menengah
Kebangsaan Padang Serai tahap pembacaan NILAM masih lagi jauh ketingggalan. Oleh
itu sistem kupon ini diperkenalkan sebagai salah satu usaha untuk meningkatkan tahap
pembacaan murid agar mampu mencapai sekurang- kurangnya tahap gangsa.
2.0 RASIONAL
Tahap membaca di kalangan murid pada tahap gangsa masih lagi belum dapat dicapai.
Di peringkat sekolah menengah sebanyak 72- 143 buah buku perlu dibaca untuk
mencapai tahap gangsa, manakala untuk mencapai tahap gangsa di sekolah rendah pula
sebanyak 90- 179 buah buku.
3.0 MATLAMAT
Untuk meningkatkan bilangan murid yang mampu mencapai tahap gangsa.
4.0 OBJEKTIF
1. Melahirkan murid yang banyak membaca dan menggalakkan sekolah terus menjana
idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca ini.
2. Menjayakan program NILAM di sekolah.
5.0 SASARAN
Semua pelajar terutamanya pelajar tingkatan 1
6.0 JAWATAN KUASA
Pengerusi : PengetuaN/ Pengerusi. : PK Pentadbiran
: PK Kokurikulum: PK HEM
Penyelaras Program : GK BahasaSetiausaha (I) : GPMSetiausaha (II) : S/U NilamAJK Promosi :AJK Hadiah :AJK Dokumentasi :
6.1 TARIKH
Januari - November
6.2 TEMPAT
PSS
6.3 JADUAL PERANCANGAN AKTIVITI
BIL AKTIVITI TARIKH TEMPAT TINDAKAN
1 Menyediakan Kertas Kerja Jan - GPM
2 Berbincang dengan Pentadbir Jan - GPM
3 Mesyuarat AJK Jan PSS AJK
4 Taklimat dan promosi kepada
pelajar
Jan Perhimpunan GPM
5 Pelajar meminjam buku dan
mencatat di dalam buku NILAM
Jan- Nov - -
6 Pelajar membeli kupon dengan
harga RM 0.10 dan mula
mengumpul cop
Jan- Nov PSS Pelajar dan
pengawas
PSS
7 Pelajar membuat penebusan
hadiah
Feb- Nov PSS Pelajar dan
GPM
7.0 KEPERLUAN
7.1 PERALATAN/ BAHAN-BAHAN
i) Cop Bulat
ii) Kupon
iii) Cenderahati
iv) Buku catatan NILAM
7.2 PERINCIAN AKTIVITI
i) Sistem kupon ini diperkenalkan dengan mengambil idea daripada pusat cuci
kereta di mana setiap kali kereta dicuci di pusat cuci kereta tersebut
pelanggan diberi 1 cop. Apabila cukup 9 cop pelanggan akan diberi percuma
1 kali cuci kereta.
ii) Oleh itu inspirasi tersebut ditukar kepada sistem kupon bagi meningkatkan
pembacaan murid. Di mana murid boleh menukar kupon tersebut dengan
hadiah-hadiah yang telah disediakan.
iii) Bagi setiap buku yang dibaca pelajar hendaklah merekodkannya di dalam
buku NILAM. Pembacaan sebuah buku melayakkan pelajar mendapat 1 cop
dan 9 cop untuk melengkapkan 1 kupon.
iv) Pelajar- pelajar juga perlu membuat pengesahan pembacaan daripada guru
bahasa ataupun GPM.
v) Pelajar boleh membuat penebusan kupon tersebut ataupun kupon tersebut
boleh disimpan untuk mendapatkan hadiah yang lebih besar
vi) Hadiah – hadiah mengikut bilangan kupon haruslah dipamerkan supaya dapat
menarik minat pelajar.
vii) Setiap pelajar yang lengkap 10 kupon akan diberikan hadiah istimewa.
viii)Pembacaan dan penebusan pelajar direkod dalam buku rekod program
Penebusan NILAM.
7.3 DOKUMEN SOKONGAN
Kupon Penebusan Nilam
8.0 IMPLIKASI KEWANGAN
8.1 ANGGARAN PERBELANJAAN
BIL BUTIRAN JUMLAH
1 Hadiah RM 200.00
8.2 CADANGAN PEMBIAYAAN
BIL BUTIRAN JUMLAH
1. Jualan Kupon - Sekeping RM 0.10
2. Sumbangan pembekal RM 200.00
PUSAT SUMBER SMK PADANG SERAINAMA:_________________ TING.:______
9.0 PENUTUP
Sistem kupon ini dilihat mampu meningkatkan pembacaan pelajar dan mampu
menghasilkan murid-murid yang mencapai tahap gangsa.
Disediakan oleh:
Pn. Rohanah bt. Mat Esa
Pn. Noorlidza bt. Mahfodz
En. Ku Nor Pazli b. Ku Putra