tutorial (2)

14
BIMBINGAN DAN KAUNSELING KANAK- KANAK Dengan menggunakan pengurusan grafik, bandingkan kaunseling individu dan kaunseling kelompok

Upload: kalaivanee-chinnappan

Post on 24-Dec-2015

220 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

l;;;;

TRANSCRIPT

Page 1: Tutorial (2)

BIMBINGAN DAN KAUNSELING KANAK-

KANAK

Dengan menggunakan pengurusan grafik, bandingkan kaunseling

individu dan kaunseling kelompok

Page 2: Tutorial (2)

PERBEZAAN

Page 3: Tutorial (2)

KUASA TERAPEUTIK

Kuasa-kuasa terapeutik

antara kaunselor dengan

beberapa orang indivivu

(ahli-ahli kelompok)

Kaunseling kelompok

Kuasa-kuasa terapeutik

hanya terhad kepada

kaunselor dengan seorang individu (klien)

Kaunseling individu

Page 4: Tutorial (2)

PROSES PERTOLONGAN

Proses pertolongan

hanya diterima daripada kaunselor

sahaja

Kaunseling individu

Proses pertolongan boleh datang

daripada kaunselor atau ahli-ahli lain.

Ahli dapat memberi dan

menerima pertolongan

Kaunseling kelompok

Page 5: Tutorial (2)

FUNGSI KAUNSELOR

Fungsi kaunselor

adalah tetap, iaitu

membantu klien

memahami diri dan

menyelesaikan masalah

Fungsi kaunselor

boleh berubah dari menjadi

ketua kelompok kepada

menjadi ahli

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 6: Tutorial (2)

SUASANA

Suasana yang tenang, mesra dan percaya-mempercayai lebih mudah

dibina kerana klien hanya

seorang

Suasana yang tenang, mesra dan percaya-mempercayai sukar dibina

kerana bilangan ahli adalah ramai,

iaitu 8-10 orang

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 7: Tutorial (2)

Semangat bekerjasama,

tolong-menolong dan kesepaduan tidak wujud kerana tidak ada ahli-ahli

lain

Semangat bekerjasama,

tolong-menolong dan kesepaduan wujud dalam

kalangan ahli-ahli

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 8: Tutorial (2)

Penumpuan perhatian

secara penuh dapat

diberikan kepada klien berkenaan

Perhatian dan layanan

kaunselor terpaksa dibahagi-bahagikan

dalam kalangan 8-10 ahli kelompok

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 9: Tutorial (2)

Murid atau klien

berkenaan hanya

menerima bantuan daripada kaunselor

Murid atau ahli bukan sahaja

menerima tetapi juga

memberikan pertolongan kepada ahli-

ahli lain dalam kelompok

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 10: Tutorial (2)

Klien tidak berpeluang mempelajari kemahiran-kemahiran

asas kaunseling

Ahli-ahli berpeluang mempelajari kemahiran-

kemahiran asas kaunseling seperti bagaimana hendak

memberikan perhatian,

mendengar secara aktif, berempati, mencungkil dan

meminta penjelasan

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 11: Tutorial (2)

Klien mungkin tidak

berpeluang mempelajari perhubungan

antara individu kalau

masalahnya bukan

merupakan aspek ini

Ahli dapat mempelajari perhubungan

antara individu daripada ahli-ahli

lain dan hal ini akan

membantunya untuk

bersosialisasi

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 12: Tutorial (2)

Klien tidak berpeluang mempelajari

cara memerhati dan memahami

tingkah laku orang lain

Ahli dapat belajar cara

memerhati dan memahami

tingkah laku individu-individu (atau ahli-ahli)

lain

Kaunseling individu

Kaunseling kelompok

Page 13: Tutorial (2)

PERSAMAAN

Page 14: Tutorial (2)

Kaunselor akan berperanan sebagai

fasilitator

Kaunselor akan membantu untuk

mengenalpasti masalah lalu meneroka

penyelesaian.

Kemahiran asas

- kemahiran mendengar

- kemahiran reaksi

- kemahiran interaksi