PPG Matematik Semester 7 (Jun – November 2014)

MTE3133 Penyelidikan Tindakan I – Matematik Pendidikan Rendah (Kaedah)

Tutorial 1

(A) Topik 1: Pengenalan kepada Kaedah Penyelidikan dalam Pendidikan

1. Bincangkan tujuan/kepentingan penyelidikan dalam pendidikan.

2. Huraikan ciri-ciri penyelidikan dalam pendidikan.

3. Bandingbezakan pendekatan positivis dan pendekatan naturalis/interpretatif.

4. Nyatakan aspek-aspek penting dalam etika penyelidikan.

(B) Topik 2: Jenis Penyelidikan dalam Pendidikan

1. Huraikan empat jenis penyelidikan.

2. Bandingbezakan penyelidikan kuantitatif dengan penyelidikan kualitatif.

3. Huraikan empat jenis penyelidikan kuantitatif.

4. Huraikan tiga jenis penyelidikan kualitatif.

(C) Topik 3: Prosedur Penyelidikan Pendidikan

1. Terangkan prosedur dalam penyelidikan pendidikan.

2. Terangkan kepentingan tinjauan literatur dalam penyelidikan tindakan.

(D) Topik 4: Penyelidikan Tindakan Konsep dan Model

1. Nyatakan pelbagai definisi dan konsep penyelidikan tindakan.

2. Nyatakan ciri-ciri penyelidikan tindakan.

3. Huraikan kepentingan penyelidikan tindakan.

4. Terangkan model-model penyelidikan tindakan yang berikut:

(a) Model Kemmis dan McTaggart. (b) Model John Elliott (c) Model Dave Ebutt (d) Model Jack Whitehead (e) Model Jean Mcniff (f) Model Kurt Lewin