Permainan Tradisional berdasarkan

Perkembangan Kanak-kanak

EDU 3033 1

Permainan tradisional

Datuk Harimau

EDU 3033 2

Bahan

EDU 3033 3

Kostum Harimau

Topeng Harimau

Atau

Cara Bermain

1. Guru menjemput seorang murid menjadi ‘Datuk Harimau’.

2. Murid-murid berdiri di belakang ‘Datuk Harimau’.

EDU 3033 4

Datuk Harimau

3. Jarak antara mereka dengan ‘Datuk Harimau’ ialah 5 kaki (1.5 meter).

EDU 3033 5

1.5 meter

Datuk Harimau

Murid-murid lain

Rumah Murid-murid

Rumah Datuk Harimau

4. Murid-murid akan berteriak “Pukul berapa Datuk Harimau?”

5. Datuk Harimau akan menjawab .• Contohnya “Pukul 1” atau “Pukul 4”.

EDU 3033 6

Pukul 4

6. Murid-murid akan mengambil langkah berdasarkan masa yang diperkatakan oleh Datuk Harimau.

EDU 3033 7

Pukul 4

1234

Rumah Murid-murid

Rumah Datuk Harimau

7. Selepas murid-murid mengambil langkah mereka, Datuk Harimau akan menoleh ke belakang untuk memastikan murid-murid tidak bergerak.

8. Apabila Datuk Harimau menjawab, “Pukul 12” atau “Aku lapar”. Dia akan menoleh ke belakang dan cuba menangkap murid-murid.

EDU 3033 8

EDU 3033 9

9. Jika Datuk Harimau belum menjawab pukul 12, salah satu murid yang tiba di belakang Datuk Harimau boleh menyentuh bahu Datuk Harimau. Datuk Harimau akan mula menangkap murid-murid.

10.Murid-murid akan lari balik ke rumah mereka, iaitu melepasi garisan untuk menyelamatkan diri.

EDU 3033 10

Pukul 12/ Aku lapar

Rumah Murid-murid

Rumah Datuk Harimau

Syarat Bermain

• Apabila Datuk Harimau menoleh ke belakang, murid-murid tidak dibenarkan untuk bergerak.• Jika bergerak, mereka akan ditangkap oleh

Datuk Harimau.

EDU 3033 11

Let us PLAY !!!

EDU 3033 12

EDU 3033 13

Perkembangan Kanak-

kanak

Intelek

SosioemosiFizikal

Intelek• Permainan Datuk Harimau ini dapat

mengembangkan kecerdasan intelektual kanak-kanak. • Hal ini kerana mereka perlu memikirkan

strategi yang sesuai. Sebagai contoh, Datuk Harimau akan memikirkan cara untuk menangkap murid, manakala murid-murid pula akan memikirkan cara untuk mengelakkan diri daripada ditangkap.

EDU 3033 14

• Pemainan ini dapat menguji kepintaran, kecekapan dan kepantasan pemain.

EDU 3033 15

Sosioemosi

• Permainan ini dapat membina sosialisasi murid-murid tersebut. Hal ini demikian kerana biasanya permainan ini akan dimainkan dalam kumpulan.• Jadi mereka dapat berinteraksi antara satu

sama lain secara tidak langsung dapat mengelakkan hubungan antara mereka.•Murid-murid boleh menikmati keseronokan

dan kegembiraan melalui aktiviti ini.EDU 3033 16

Fizikal• Selain menggunakan strategi, permainan ini

juga memerlukan kepantasan pergerakan.• Hal demikian kerana permainan ini

melibatkan otot kasar dan otot halus murid-murid.• Pergerakan sebegini dapat meningkatkan

kecergasan badan murid dan membina gaya hidup yang sihat.

EDU 3033 17

Sekian, terima kasih.

EDU 3033 18