Kepelbagaian Budaya

Isu dan Cabaran Pendidikan Semasa :

Malaysia terdiri dari kelompok masyarakat yg berbilang etnik Melayu, Cina dan India & lain2.

Setiap etnik membawa sosio-budaya yg berbeza yg diwarisi dari nenek moyang terdahulu.

MAKSUDMenurut kamus Dewan (2005) edisi keempat, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. budaya membawa maksud tamadun, peradaban, kemajuan fikiran dan akal budi.

KEPELBAGAIAN BUDAYAMalaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai pelbagai kaum yang mempunyai budaya, adat resam dan ciri-ciri keistimewaan yang tersendiri.Kepelbagaian budaya ini telah membentuk satu identiti Malaysia yang harmonis dan bersama-sama berganding bahu untuk mengekalkan keamanan dan kestabilan dalam aspek politik, ekonomi dan sosial.

Pendekatan pendekatan dalam usaha menangani aspek kepelbagaian budaya :

Satu bangsa yang bersatu bukan sahaja berkongsi negara malah mereka juga perlu berkongsi usaha untuk memajukan negara dalam pelbagai bidang.Pendekatan bersifat berkecuali dan tidak menyebelahi mana-mana kaum serta memperlihatkan keadilan. Cth : Pendekatan 1 Malaysia, Rakyat Didahulukan Pencapaian Diutamakan.

Membentuk tahap integrasi dan kefahaman sesama kaum melalui sistem pendidikan negara.Golongan pendidik harus berusaha utk elak elemen salah faham sesama bangsa.Tingkatkan kualiti pengajaran untuk menjadikan Sekolah Kebangsaan sbg sekolah pilihan.

Menyediakan aktiviti ko kurikulum yang menarik dan mencabar di sekolah.Mewujudkan program sekolah berkembar di mana warga sekolah kebangsaan & sekolah jenis kebangsaan berkumpul dalam sesuatu aktiviti.Mengenalpasti aktiviti kegemaran murid dan menjadikannya sebagai landasan utk mereka berinteraksi dengan rakan dari kaum lain.Cth: program e integrasi

Cadangan tangani kepelbagaian sosiobudayaSekolah kebangsaan sebagai penerajuKelayakan pelajar jadi penentuan Tingkatkan mutu pendidikan guruTingkatkan kemudahanPeluang latihanKuasai pelbagai bahasaBiasiswa kepada yang berkelayakan