kuliah 1 budaya & kepelbagaian kelompok

7/26/2019 Kuliah 1 Budaya & Kepelbagaian Kelompok

1/40

Budaya dan

KepelbagaianKelompok di Malaysia

OLEH

JABATAN ILMU PENDIDIKAN

IPGM KAMPUS ILMU KHAS


2/40

BUDAYA DAN KEPELBAGAIAN

KELOMPOK DI MALAYSIA

budaya

pembahagian

unsur-unsurpengertian

pola kebudayaan

perananpembentukan

demograf

defnisi

kelompokMalaysia

ciri-ciri


3/40

Konsep Budaya

- Kebudayaan : satu keseluu!an "aa !#du$%anus#a &y' %ean'ku%# "aa bet#ndak(bekelakuan dan be)#k#* yan' be"+akkebendaan dan bukan kebendaan, Kebudayaan

bebea da# satu masyarakatke masyarakaty' la#n( na%un bebea$a as$ek y' sa%a d#da$at#.u/ud dala% kalan'an se%ua masyarakat&se$et# ba!asa( +b/ek-+b/ek kebendaan( a%alana'a%a( s#ste% kekelua'aan( n#la# kesen#an dll*,Pesa%aan tesebut d#katakan seba'a# $+lakebudayaan se/a'at,


4/40

Ka%us De.an( 0112 :

Ke%a/uan )#k#an( akal bud# &"aa be)#k#*(

bekelakuan dan seba'a#nya, Meu$akan satu "aa!#du$ yan' d#a%alkan +le! ku%$ulan tetentu dan%el#$ut# s#ste% s+s#al( susunan +'an#sas# ek+n+%#($+l#t#k( a'a%a( ke$e"ayaan( adat esa%( s#ka$ dan

n#la#,


5/40

M+!d Ta#b Os%an( 3455 :

Satu !#%$unan kelen'ka$an #ntelektual dan

kebendaan yan' da$at %e%enu!# ke!endak b#+l+'#dan ke%asyaakatan seta da$at %enyesua#kannyaden'an keadaan sekel#l#n'

Ba!asa : 6aa !#du$ Ist#la! : Satu "aa !#du$ +an' a%a#

te%asuk $e%#k#an( n#la#ke$e"ayaan( $andan'an dan

tab#at be)#k#


6/40

A$a /ua akt#7#t# yan' teda$at dala%$esek#taan : Kesen#an - Sa#ns

Baan'an - Ke$e"ayaan

Makanan - N#la#

Paka#an - S#ka$ Petutuan ba!asa - Gaya !#du$

Pese$s# - Tul#san


7/40

Bud!# &Sansk#t* ke"e'asan )#k#an 8 akal

Daya &Melayu* 9 kekuatan kuasa( tena'a 8$en'au!

J#ka d#'abun'kan- kekuatan( tena'a 8 akal untuk%en#n'katkan ke"e'asan )#k#an ba'# %enan'an#sesuatu %asala!,

6aa $enyelesa#an #tu akan d#te#%a dan %en/ad#a%alan besa%a +le! a!l# %asyaakat,


8/40

Dala% ba!asa Manda#n budaya d#kenal#en Hua dan ba!asa Aab T!a;a)a!,

Budaya- "aa !#du$ yan' asl#( d#k+n's#besa%a s$t ba!asa 8 n#la# #nte'at#)(sent#asa belaku $euba!an( belaku se"aad#$ela/a#


9/40

E,B,Tyl+- keseluu!an yan' k+%$leks yan'%en'andun'# #l%u $en'eta!uan(ke$e"ayaan( kesen#an( %+al( undan'-

undan'( adat dan sebaan' bentukkeb#asaan,

In# %eu/uk $ekataan b+ud#eu- $+ses s+s#al

d# %ana budaya dan stuktu s+s#al sal#n'be#nteaks#,


10/40

L,A, !#te- satu +'an#sas# )en+%enat#ndakan &$+la t#n'ka! laku*( +b/ek &alat*(#dea( sent#%en &n#la#* be'antun' ke$ada

s#%b+l-s#%b+l,K+ebe 8 Klu"k+!n- ent#t# yan'

%en'andun'# $+la #%$l#s#t dan eks$l#s#ttentan' t#n'ka! laku yan' d#$e+le! dan

d#.a#skan %elalu# s#%b+l dan %en'a%b#lbentuk %eta#al,


11/40


12/40

Pola Dalam Budaya

a/#b- %e%$unya# satu "aa untuk %elakukannya,

Pe)eed- &leb#! d#'e%a#*- ada bebea$a

%elakukannya teta$# satu da#$adanya leb#!

d#'e%a#, T#$#kal- ada bebea$a "aa %elakukannya teta$#

t#dak satu$un d#'e%a# teta$# satu da#$adanya leb#!

kea$ d#lakukan,

Altenat#) 9 ada bebea$a "aa %elakukannya tan$aada sesuatu yan' d#'e%a#,

Te!ad- "aa %elakukan sesuatu #tu d#benakan

teta$# untuk +an' tetentu sa!a/a


13/40

UNSUR-UNSUR

KEBUDAYAAN

Pealatan dan kelen'ka$anS#ste% ek+n+%#

S#ste% ke%asyaakatanBa!asaKesen#anPen'eta!uanA'a%aKea/aan


14/40

PEMBAHAGIAN

BUDAYA

Budaya %ate#al : Meu/uk se%ua "#$taan %asyaakat 8

kelen'ka$an !#du$ te%asuk ake+l+'# s$t%an'kuk tana! l#at( sen/ata( $e!#asan( %akanan(tele7#syen( ka$al teban'( $aka#an dan 'edun',

Budaya n+n%ate#al : Ke$e"ayaan

Adat #st#adat Undan'-undan' 6e#ta d+n'en'( "e#ta akyat( la'u 8 ta#an,


15/40

PERANAN

PEMBENTUKAN

BUDAYAMe%b#na #%e/ ne'aa ke aa! %e.u/udkanke$e#bad#an seta #dent#t# yan' %el#batkanunsu

N+%a : $eatuan s+s#al yan' k!usus yan'%eneta$kan $ean'a# yan' sesua#

N#la# : #dea-#dea yan' $elu( betul dan ba#kyan' d#k+n'# besa%a

S#%b+l: %e.ak#l# +b/ek( sub/ek dan %akna Ba!asa: s#ste% s+s#al bestuktu bedasakan

"+ak bebuny# yan' %e%$unya# %akna k!usus


16/40

Pe%u$ukan kesedaan keban'saan dankene'aaan beasaskan "##-"## ke+!an#an(

ke%anus#aan( s$##tual dan %ental


17/40

CIRI-CIRI BUDAYA

D#$ela/a#

D#k+n's#

Bes#)at se/a'at

D#.a#s#

Beuba!-uba!=$euba!an beansu-ansu

Me%$unya# unsu s#%b+l#k

Me%$unya# $andan'an se%esta Kuasa %+al %en#%bulkan $ese)a!a%an,

S+s#al#sas#


18/40

Pola Dalam Budaya

a/#b- %e%$unya# satu "aa untuk %elakukannya, Pe)eed- &leb#! d#'e%a#*- ada bebea$a

%elakukannya teta$# satu da#$adanya leb#!d#'e%a#,

T#$#kal- ada bebea$a "aa %elakukannya teta$#t#dak satu$un d#'e%a# teta$# satu da#$adanya leb#!kea$ d#lakukan,

Altenat#) 9 ada bebea$a "aa %elakukannya tan$aada sesuatu yan' d#'e%a#,

Te!ad- "aa %elakukan sesuatu #tu d#benakanteta$# untuk +an' tetentu sa!a/a


19/40

Budaya Sekolah

Budaya sek+la! seba!a'#an budaya

%asyaakat,

Mu#d-%u#d akan d#d#d#k untuk bebudaya

seba'a#%ana yan' d#ke!endak# %asyaakat,


20/40

Komponen Budaya Sekolah

Pend#d#kan n#la#- %ean'ku%# n#la# %ate#al

an bukan %ate#al ala Malays#a,

Budaya )+%al- ku#kulu% dan k+-ku#kulu%,

Status sek+la! 9beasa%a $enu! dan

sek+la! !a#an


21/40

Unsur-unsur Budaya

Pealatan 8 kelen'ka$anS#ste% ek+n+%#S#ste% ke%asyaakatanBa!asaKesen#anS#ste% $en'eta!uanKe$e"ayaanKea/aan


22/40

Ciri Utama Budaya Malaysia

Keseluu!an %en'andun'# unsu budaya

akyat asal,

La%ban' dan #nst#tus# keban'saan

Has#l "#$taan nas#+nal- ke$e"ayaan(

$e%k#an( )alsa)a!( %+al( undan'-undan'(

et#ka( kesen#an( ba!asa( kesusteaaan dan

"aa !#du$,


23/40

Unsu as#n' te%asuk kau%an atau sukuan

yan' sesua# dan t#dak be"an''a!,

Ke$unyaan besa%a akyat(

Men/ad# su%be #dent#)#kas#=kek#taan,


24/40

DEFINISI DEMOGRAFI

Ka/#an sa#nt#)#k dan stat#st#kal tentan' )et#l#t#

&kela!#an*( %+tal#t# &ke%at#an*( $eka!.#nan

seta %#'as# dan ba'a#%ana k+%$+nen #n#

beuba! %en'#kut %asa seta %e%$en'au!#

sa# dan tabuan ke$endudukan %anus#a,


25/40

DEMOGRAFI

KELOMPOK

DI MALAYSIA Ted## da#$ada $elba'a# ban'sa dan a'a%a

Kau% Melayu %eu$akan etn#k tebesa

&+an' yan' bebudaya Melayu( betutu

dala% ba!asa Melayu dan bea'a%a Isla%*

Bu%#$utea d#an''a$ kau% asal Malays#a(

yan' %ean'ku%# $elba'a# kau% &Melayu(

Dayak( Iban( Kadaan( Kadaan Dusun*


26/40

Bulet#n Pean'kaan Malays#a &Jun 011>* :

Penduduk d# Malays#a : 0>,>? /uta +an'

a'ane'aa Malays#a : 0?,5 /uta +an'

Bukan .a'ane'aa Malays#a : 3,5? /uta+an'


27/40

Pengertian Kepelbagaian

Kelompok

Dua atau leb#! #nd#7#du yan' be#nteaks# dan

sal#n' be'antun'anuntuk %en"a$a# tu/uan

tetentu,

S#)at kel+%$+k @+%al

In)+%al


28/40

Klasifikasi Kelompok

Kel+%$+k Tu'as

Kel+%$+k Ke$ent#n'an

Kel+%$+k Pesa!abatan


29/40

Mengapa Saling Bergantungan

Kese/a!teaan=kea%anan

Status

Ha'a d##A)#l#as#

Kekuatan

Pen"a$a#an tu/uan


30/40

Kepelbagaian Kelompok

L+kas#

Peke/aan

Pend#d#kan

Ek+n+%#

S+s#al

Ketuunan

Kuasa $+l#t#k

Ban'sa

Ba!asa

Adat esa%

Ke$e"ayaan

Jant#na


31/40

H+%+-Sa$#ens

6au"as+#dA%e#"an

Ind#anAsut+l+#dM+n'+l+#dNe'+#d

Pen'kelasan Kel+%$+k


32/40

Caucasoid- Orang ropah

B#b# n#$#s

Kul#t $ut#!

Mata besa


33/40

!egroid- Orang !egro

Kak# kuus


34/40

Mongoloid- Orang "sia

H#dun' kuan' %an"un'

Tubu! ke"#l

Kul#t sa.+ %atan'Mata a'ak ke"#l


35/40

"merican #ndian- $ed #ndian

H#dun' sede!ana

Kul#t ke%ea!an


36/40

"ustroloid- Orang "sli

"ustralia

Kul#t kelabu

Mata besa


37/40


38/40


39/40

Budaya%%%


40/40

kuliah 1 budaya & kepelbagaian kelompok

Documents