kajian tindakan 1

2
MASALAH PELAJAR TIDAK MENYIAPKAN DAN TIDAK MENGHANTAR KERJA SEKOLAH ATAU TUGASAN SEKOLAH 0LEH CHIN KIM NYUK LIM CHIAN CHIAN LEE CHEW HONG ABSTRAK Kajian ini dijalankan untuk mencari penyelesaian MASALAH 1.0 REFLEKSI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG LALU 2.0 ISU KEPERIHATINAN Kajian yang dijalankan ini adalah berfokuskan kepada masalah pelajar tidak menyiapkan dan tidak menghantar kerja sekolah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar berumur 13 tahun yang sedang belajar di tingkatan peralihan dan tingkatan satu. Kumpulan pelajar ini adalah lemah dalam pencapaian akademik dan kurang motivasi menyiapkan kerja rumah atau sekolah. 3.0 OBJEKTIF KAJIAN 3.1 OBJEKTIF AM Tujuan kajian ini adalah untuk mengatasi masalah pelajar tidak menyiapkan dan tidak menghantar kerja sekolah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar berumur 13 tahun yang sedang belajar di tingkatan peralihan dan tingkatan satu. 3.2 OBJEKTIF KHUSUS i. Menggalakkan kumpulan sasaran untuk menyiapkan kerja rumah atau tugasan sekolah. ii. Mengubah sikap kumpulan sasaran tentang tanggungjawab untuk menyiapkan kerja rumah atau tugasan sekolah. iii. Mengubah cara pengurusan guru terhadap masalah tidak menghantar kerja rumah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar. 4.0 KUMPULAN SASARAN Pelajar Tingkatan Peralihan Ceria 1 = 10 orang Pelajar Tingkatan Peralihan Ceria 2 = 10 orang Pelajar Tingkatan 1 Tekun = 10 orang Jumlah = 30 orang

Upload: lccjane8504

Post on 02-Feb-2016

32 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

draf kajian tindakan

TRANSCRIPT

Page 1: kajian tindakan 1

MASALAH PELAJAR TIDAK MENYIAPKAN DAN TIDAK MENGHANTAR KERJA SEKOLAH ATAU TUGASAN SEKOLAH

0LEH

CHIN KIM NYUKLIM CHIAN CHIANLEE CHEW HONG

ABSTRAK

Kajian ini dijalankan untuk mencari penyelesaian MASALAH

1.0 REFLEKSI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN YANG LALU2.0 ISU KEPERIHATINAN

Kajian yang dijalankan ini adalah berfokuskan kepada masalah pelajar tidak menyiapkan dan tidak menghantar kerja sekolah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar berumur 13 tahun yang sedang belajar di tingkatan peralihan dan tingkatan satu. Kumpulan pelajar ini adalah lemah dalam pencapaian akademik dan kurang motivasi menyiapkan kerja rumah atau sekolah.

3.0 OBJEKTIF KAJIAN3.1 OBJEKTIF AM

Tujuan kajian ini adalah untuk mengatasi masalah pelajar tidak menyiapkan dan tidak menghantar kerja sekolah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar berumur 13 tahun yang sedang belajar di tingkatan peralihan dan tingkatan satu.

3.2 OBJEKTIF KHUSUSi. Menggalakkan kumpulan sasaran untuk menyiapkan kerja rumah atau tugasan

sekolah.ii. Mengubah sikap kumpulan sasaran tentang tanggungjawab untuk menyiapkan

kerja rumah atau tugasan sekolah.iii. Mengubah cara pengurusan guru terhadap masalah tidak menghantar kerja

rumah atau tugasan sekolah di kalangan pelajar.4.0 KUMPULAN SASARAN

Pelajar Tingkatan Peralihan Ceria 1 = 10 orangPelajar Tingkatan Peralihan Ceria 2 = 10 orangPelajar Tingkatan 1 Tekun = 10 orangJumlah = 30 orang

5.0 PELAKSANAAN KAJIAN5.1 TINJAUAN MASALAH

Dalam pelaksanaan kajian ini, tinjauan masalah dibuat berdasarkan pemerhatian dan rekod penghantaran kerja rumah atau tugasan sekolah dari bulan Januari hingga Julai.

5.1.1 PemerhatianKami telah membuat pemerhatian ke atas respon pelajar terhadap kerja rumah dan tugasan yang diberikan oleh guru. Didapati kumpulan sasaran pelajar mempunyai sikap yang negatif dan kurang motivasi untuk menyiapkan tugasan.

Page 2: kajian tindakan 1

5.1.2 Rekod Penghantaran Kerja Rumah dan Tugasan SekolahSubjek dikenapasti berdasarkan rekod penghantaran kerja rumah dan tugasan sekolah dari bulan Januari hingga Julai.

5.2 BORANG PEMANTAUAN