kajian tindakan present (1)
TRANSCRIPT
KAJIAN TINDAKAN KPR KAJIAN TINDAKAN KPR 4063:4063:
PENGGUNAAN KAEDAH PENGGUNAAN KAEDAH "BEDAK" (BELAJAR "BEDAK" (BELAJAR DENGAN AKRONIM) DENGAN AKRONIM)
PENGINGATAN FAKTA PENGINGATAN FAKTA SEJARAH BAGI PELAJAR SEJARAH BAGI PELAJAR
TINGKATAN DUATINGKATAN DUA
NAMA AHLI KUMPULAN 1:NAMA AHLI KUMPULAN 1: NORHASILA BINTI ISMAIL NORHASILA BINTI ISMAIL L20112007912 L20112007912 NORHIDAYAH BINTI MD ZAIN L20112007903NORHIDAYAH BINTI MD ZAIN L20112007903 HAZLIANA BINTI RAMLIHAZLIANA BINTI RAMLI L20112007924 L20112007924 SANTY BINTI RAMLY SANTY BINTI RAMLY L20112007899 L20112007899
PERNYATAAN PERNYATAAN MASALAHMASALAH
OBJEKTIF UMUMOBJEKTIF UMUM
Menimbulkan minat pelajar Menimbulkan minat pelajar terhadap subjek Sejarahterhadap subjek Sejarah
OBJEKTIF KHUSUSOBJEKTIF KHUSUS
KUMPULAN SASARANKUMPULAN SASARAN
JADUAL PELAKSANAAN JADUAL PELAKSANAAN KAJIANKAJIAN
AKTIVITIAKTIVITI TARIKH PELAKSANAANTARIKH PELAKSANAAN
Mesyuarat JawatankuasaMesyuarat Jawatankuasa 26 September 201226 September 2012
Penulisan Kertas CadanganPenulisan Kertas Cadangan 29 September 201229 September 2012
Mesyuarat PerancanganMesyuarat Perancangan 1 Oktober 20121 Oktober 2012
Mesyuarat Pembinaan Soal Selidik, Ujian Pos, Mesyuarat Pembinaan Soal Selidik, Ujian Pos, Ujian Pra, PemerhatianUjian Pra, Pemerhatian
5 Oktober 20125 Oktober 2012
Pelaksanaan Soal SelidikPelaksanaan Soal Selidik 8 oktober 20128 oktober 2012
Pelaksanaan Data Ujian PraPelaksanaan Data Ujian Pra 8 Oktober 20128 Oktober 2012
Analisis Data dari Soal SelidikAnalisis Data dari Soal Selidik 10 Oktober 201210 Oktober 2012
Analisis Data dari Ujian Pra dan PemerhatianAnalisis Data dari Ujian Pra dan Pemerhatian 10 Oktober 201210 Oktober 2012
Pelaksanaan Data Ujian PosPelaksanaan Data Ujian Pos 12 Oktober 201212 Oktober 2012
Refleksi dan PenilaianRefleksi dan Penilaian 14 Oktober 201214 Oktober 2012
Penulisan Laporan KajianPenulisan Laporan Kajian 20 Oktober 201220 Oktober 2012
Pemurnian Laporan KajianPemurnian Laporan Kajian 7 November 20127 November 2012
KOS KAJIANKOS KAJIANBILBIL JENIS JENIS
BAHANBAHANKUANTITI X HARGA KUANTITI X HARGA
SEUNITSEUNITJUMLAH JUMLAH KOSKOS
1.1. Kertas A4Kertas A4 1 x RM 8.001 x RM 8.00 RM 8.00RM 8.00
2.2. PencetakanPencetakan RM 0.10 x setRM 0.10 x set RM 8.50RM 8.50
3.3. Fotokopi Fotokopi BahanBahan
RM 5.00RM 5.00
JUMLAHJUMLAH RM 21.50RM 21.50
KAEDAH PENGUMPULAN KAEDAH PENGUMPULAN DATADATA
ANALISIS DATAANALISIS DATAUjian PraUjian Pra
MARKAHMARKAH BILANGAN PELAJAR BILANGAN PELAJAR (ORANG)(ORANG)
0% - 39%0% - 39% 1515
40% - 59%40% - 59% 99
60% - 79%60% - 79% 44
80% - 100%80% - 100% 22
JumlahJumlah 3030
SOAL SELIDIK KEMAMPUAN SOAL SELIDIK KEMAMPUAN PELAJAR MENGINGATI FAKTA PELAJAR MENGINGATI FAKTA
SEJARAHSEJARAH Soalan 1Soalan 1
JawapanJawapan
(Bilangan Pelajar Kumpulan Sasaran/orang) (Bilangan Pelajar Kumpulan Sasaran/orang)
Kenapa anda mampu mengingati fakta Kenapa anda mampu mengingati fakta
dalam subjek Sejarahdalam subjek Sejarah
JantinaJantina Perempuan LelakiPerempuan Lelaki
a) kerana subjek Sejarah adalah a) kerana subjek Sejarah adalah
subjek wajib lulussubjek wajib lulus
1 41 4
b) kerana minat dengan subjek b) kerana minat dengan subjek
SejarahSejarah
0 10 1
c) personaliti dan cara penyampaian c) personaliti dan cara penyampaian
guru yang mengajar menarik dan guru yang mengajar menarik dan
mudah difahamimudah difahami
1 0 1 0
d) ingin menambah ilmu pengetahuand) ingin menambah ilmu pengetahuan 4 24 2
e) lain-laine) lain-lain 0 00 0
SOAL SELIDIK KETIDAKMAMPUAN SOAL SELIDIK KETIDAKMAMPUAN
PELAJAR MENGINGATI FAKTA PELAJAR MENGINGATI FAKTA SEJARAHSEJARAH
Soalan 2Soalan 2
JawapanJawapan
(Bilangan Pelajar Kumpulan (Bilangan Pelajar Kumpulan
Sasaran/orang)Sasaran/orang)
Kenapa anda tidak mampu mengingati Kenapa anda tidak mampu mengingati
fakta dalam subjek Sejarahfakta dalam subjek Sejarah
JantinaJantina Perempuan LelakiPerempuan Lelaki
a) kerana subjek Sejarah tidak a) kerana subjek Sejarah tidak
menarikmenarik
4 14 1
b) guru tidak pandai mengajarb) guru tidak pandai mengajar 0 00 0
c) subjek Sejarah membosankanc) subjek Sejarah membosankan 2 3 2 3
d) tidak minat subjek Sejarahd) tidak minat subjek Sejarah 9 39 3
e) lain-laine) lain-lain 1 01 0
REKOD MARKAH UJIAN REKOD MARKAH UJIAN BULANANBULANAN
TINDAKAN YANG TINDAKAN YANG DIJALANKANDIJALANKAN
Aktiviti 1 : Aktiviti 1 : Mengimbas Mengimbas masalah pelajar.masalah pelajar.
Aktiviti 2 : Menggunakan Aktiviti 2 : Menggunakan Kaedah ‘BEDAK’ iaitu belajar Kaedah ‘BEDAK’ iaitu belajar
dengan akronimdengan akronimSejarah Tingkatan 2 Bab 6- Sejarah Tingkatan 2 Bab 6-
British Mengeksploit EkonomiBritish Mengeksploit EkonomiAkronim berkaitan dengan 6.1:- Akronim berkaitan dengan 6.1:- Kegiatan Pertanian Dagangan Kegiatan Pertanian Dagangan
(Lada Hitam)(Lada Hitam)S- SelangorS- SelangorS- SarawakS- Sarawak
P- Pulau PinangP- Pulau PinangN- Negeri SembilanN- Negeri Sembilan
J- JohorJ- Johor(Sijil Simpanan Pendidikan (Sijil Simpanan Pendidikan
Nasional Johor)Nasional Johor)Aktiviti 3 : Ujian Aktiviti 3 : Ujian pengesahan pengesahan pengingatan pengingatan fakta.fakta.
PENILAIAN DAN REFLEKSI PENILAIAN DAN REFLEKSI KAJIANKAJIAN
Markah (%)Markah (%) UJIAN PRAUJIAN PRA
(bilangan (bilangan
pelajar)pelajar)
UJIAN POSUJIAN POS
(bilangan (bilangan
pelajar)pelajar)
0% - 39%0% - 39% 1515 44
40% - 59%40% - 59% 99 66
60% - 79%60% - 79% 44 1414
80% - 100%80% - 100% 22 66
JumlahJumlah 3030 3030
KESIMPULANKESIMPULANKesimpulannya, kaedah Kesimpulannya, kaedah penggunaan “BEDAK” penggunaan “BEDAK” iaitu belajar dengan iaitu belajar dengan akronim berjaya akronim berjaya memberikan pelajar cara memberikan pelajar cara terbaru untuk pelajar terbaru untuk pelajar mengingati fakta mengingati fakta Sejarah.Sejarah.
Penyelidik Norhidayah bergambar bersama pelajar Penyelidik Norhidayah bergambar bersama pelajar selepas selesai soal selidik dilakukan.selepas selesai soal selidik dilakukan.
LAMPIRANLAMPIRAN
Pelajar yang mengambil bahagian menjawab Pelajar yang mengambil bahagian menjawab soalan kajian.soalan kajian.
Pelajar yang mengambil bahagian menjawab Pelajar yang mengambil bahagian menjawab soalan kajian.soalan kajian.
Pelajar yang mengambil bahagian menjawab Pelajar yang mengambil bahagian menjawab soalan kajian.soalan kajian.
Borang soal selidik.Jantina : Lelaki ( ) Perempuan ( )Jantina : Lelaki ( ) Perempuan ( ) Soal Selidik Kemampuan Pelajar Mengingati Fakta SejarahSoal Selidik Kemampuan Pelajar Mengingati Fakta Sejarah
Bil Kenapa anda mampu mengingati fakta dalam Bil Kenapa anda mampu mengingati fakta dalam subjek Sejarahsubjek Sejarah
YaYa TidakTidak
1 Kerana subjek Sejarah adalah subjek wajib lulus1 Kerana subjek Sejarah adalah subjek wajib lulus
2 Kerana minat dengan subjek Sejarah2 Kerana minat dengan subjek Sejarah
3 Personaliti dan cara penyampaian guru yang 3 Personaliti dan cara penyampaian guru yang
mengajar menarik dan mudah difahamimengajar menarik dan mudah difahami 4 Ingin menambah ilmu pengetahuan4 Ingin menambah ilmu pengetahuan
5 Lain-lain5 Lain-lain
Soal Selidik Ketidakmampuan Pelajar Mengingati Fakta SejarahSoal Selidik Ketidakmampuan Pelajar Mengingati Fakta Sejarah
Bil Kenapa anda tidak mampu mengingati fakta Bil Kenapa anda tidak mampu mengingati fakta dalam subjek Sejarahdalam subjek Sejarah
YaYa TidakTidak
1 1 Kerana subjek Sejarah tidak menarikKerana subjek Sejarah tidak menarik
2 2 Guru tidak pandai mengajarGuru tidak pandai mengajar
3 3 Subjek Sejarah membosankanSubjek Sejarah membosankan
4 4 Tidak minat subjek SejarahTidak minat subjek Sejarah
5 Lain-lain5 Lain-lain
Contoh ujian Pra dan Pos
Apakah hasil tanaman tradisional Apakah hasil tanaman tradisional yang diusahakan di negeri Johor yang diusahakan di negeri Johor pada kurun pada kurun ke-19?ke-19?
A. Lada HitamA. Lada HitamB. Kelapa SawitB. Kelapa SawitC. TebuC. TebuD. GetahD. GetahJawapan: AJawapan: A
Antara berikut negeri manakah Antara berikut negeri manakah yang mengusahakan tanaman yang mengusahakan tanaman lada hitam?lada hitam?
A. PahangA. Pahang B. SelangorB. Selangor C. KelantanC. Kelantan D. KedahD. Kedah
Jawapan: BJawapan: B