folio pendidikan sivik dan kewarganegaraan tahun 5
DESCRIPTION
folioTRANSCRIPT
FOLIO PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5TAJUK: KELUARGA KEMBANGAN
ISI KANDUNGAN
A. PENDAHULUANFolio ini dihasilkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 4. Saya mengucapkan terima kasih kepada guru Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan saya, ____________________ di atas bimbingan yang telah diberikan. Saya juga ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya yang tidak jemu membantu dan memberikan tunjuk ajar kepada saya dalam menyiapkan folio ini.
B. PENGENALAN Ceritakan latar belakang keluarga kembangan: Contoh Keluarga Ayah, Asal-Usul, Jumlah adik beradik.
C. ANGGOTA KELUARGA KEMBANGAN SAYACeritakan mengenai ahli keluarga kembanganContoh : Datuk
( Tarikh Lahir / Umur / Pekerjaan (Jika bersara nyatakan pekerjaan dahulu) / Sikap / Kegemaran )
D. PENGALAMAN BERSAMA ANGGOTA KELUARGA KEMBANGAN(ceritakan mengenai pengalaman bersama anggota keluarga kembangan : percutian, kenduri atau majlis perkahwinan dan sebagainya. Sertakan gambar sebagai bukti.)
E. PENUTUP Nyatakan harapan terhadap anggota keluarga kembangan.
F. LAMPIRANBoleh dilampirkan gambar-gambar kenangan bersama keluarga kembangan
FOLIO PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5TAJUK: KELUARGA KEMBANGAN
ISI KANDUNGAN
A. PENDAHULUANFolio ini dihasilkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 4. Saya mengucapkan terima kasih kepada guru Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan saya, ____________________ di atas bimbingan yang telah diberikan. Saya juga ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya yang tidak jemu membantu dan memberikan tunjuk ajar kepada saya dalam menyiapkan folio ini.
B. PENGENALAN Ceritakan latar belakang keluarga kembangan: Contoh Keluarga Ayah, Asal-Usul, Jumlah adik beradik.
C. ANGGOTA KELUARGA KEMBANGAN SAYACeritakan mengenai ahli keluarga kembanganContoh : Datuk
( Tarikh Lahir / Umur / Pekerjaan (Jika bersara nyatakan pekerjaan dahulu) / Sikap / Kegemaran )
D. PENGALAMAN BERSAMA ANGGOTA KELUARGA KEMBANGAN(ceritakan mengenai pengalaman bersama anggota keluarga kembangan : percutian, kenduri atau majlis perkahwinan dan sebagainya. Sertakan gambar sebagai bukti.)
E. PENUTUP Nyatakan harapan terhadap anggota keluarga kembangan.
F. LAMPIRANBoleh dilampirkan gambar-gambar kenangan bersama keluarga kembangan
FOLIO PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 TAJUK: KENALI BUDAYA MALAYSIA
ISI KANDUNGAN
A. PENDAHULUANFolio ini dihasilkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 4. Saya mengucapkan terima kasih kepada guru Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan saya, ____________________ di atas bimbingan yang telah diberikan. Saya juga ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya yang tidak jemu membantu dan memberikan tunjuk ajar kepada saya dalam menyiapkan folio ini.
B. PENGENALAN Ceritakan latar belakang Malaysia dan Budaya Malaysia
C. KAUM-KAUM DAN BANGSA ETNIK DI MALAYSIA
D. PERAYAAN DI MALAYSIA
E. PAKAIAN TRADISIONAL
F. TARIAN
G. ALAT MUZIK
H. PENUTUP Nyatakan harapan terhadap keharmonian masyarakat pelbagai budaya di Malaysia.
I. LAMPIRANBoleh dilampirkan gambar-gambar kenangan menghadiri majlis2 perayaan di Malaysia.
FOLIO PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6 TAJUK: KENALI BUDAYA MALAYSIA
ISI KANDUNGAN
A. PENDAHULUANFolio ini dihasilkan untuk memenuhi keperluan pembelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tahun 4. Saya mengucapkan terima kasih kepada guru Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan saya, ____________________ di atas bimbingan yang telah diberikan. Saya juga ingin merakamkan penghargaan dan terima kasih kepada kedua ibu bapa saya yang tidak jemu membantu dan memberikan tunjuk ajar kepada saya dalam menyiapkan folio ini.
B. PENGENALAN Ceritakan latar belakang Malaysia dan Budaya Malaysia
C. KAUM-KAUM DAN BANGSA ETNIK DI MALAYSIA
D. PERAYAAN DI MALAYSIA
E. PAKAIAN TRADISIONAL
F. TARIAN
G. ALAT MUZIK
H. PENUTUP Nyatakan harapan terhadap keharmonian masyarakat pelbagai budaya di Malaysia.
I. LAMPIRANBoleh dilampirkan gambar-gambar kenangan menghadiri majlis2 perayaan di Malaysia.