edu3093 guru dan cabaran semasa

Upload: yunadreamz91

Post on 02-Jun-2018

251 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    1/12

    Nurul Amira Binti Ridzuan

    Sarah Hanisah Binti Anas

    EDU3093Guru & Cabaran Semasa

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    2/12

    Guru merupakan penjawat awam, guru hemematuhi peraturan-peraturan TatakelakuaTatatertib (Perintah Am dalam Bab D) 1993 - Pindayang merupakan elemen penting dalam pperguruan.

    Sejauh manakah peraturan-peraturan TatakelakTatatertib (Perintah Am dalam Bab D) 1993 - Pindapada masa kini mampu membentuk guru berkual

    Soalan Tugasan.

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    3/12

    Peraturan Kelakuan Tatatertib adalah satu bentukkawalan ke atas semua penjawat awam untuk mkeberkesanan sesuatu organisasi.

    Guru mestilah patuh terhadap aspek kelakuan datatatertib seperti dalam Peraturan-Peraturan Peg

    Awam (Kelakuan dan Tatatertib ) 1993 (Pindaan 2

    Pengenalan.

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    4/12

    Peraturan KelakuanTatertib

    Peraturan mengenaitatakelakuan serta

    larangan / kesalahankhusus

    Tanggungjawab sertatugas kawalan dan

    pengawasantatatertib

    Prosedur dantatacara tindakan

    tatatertibHukuman tatertib

    Pe

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    5/12

    Video

    Tayangan Video

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    6/12

    Peraturan Tatakelakuandan Tatatertib

    Peraturan 4(1)

    Kesetian kepada Yang

    di-Pertuan Agong,negara dan kerajaan.

    Peraturan 4 (2)

    Tanggungjawabterhdap tugas dalamdan luar bilik darjah

    Tidak guna hartasekolah untuk hal

    peribadi

    Jaga imej profesion

    Mestilah cekap,berinisiatif, jujur,

    amanah, dedikasi,bertanggungjawab,

    tekun dan ikhlas.

    Sentiasa bersediamenerima tugas dan

    melaksanakan denganbersungguh-sungguh

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    7/12

    TatakelakuanYang DitegahSama Sekaliatau Boleh

    Diibuat dengan

    Kebenaran

    Peaturan 4A(Gangguan

    Seksual)

    Peraturan 5(Pekerjaan Luar)

    Peraturan 23(Ketidakhadiran

    Tanpa Cuti)

    Peraturan 23

    (Peraturan-Peraturan Lain

    yang Berkaitan)

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    8/12

    Amaran DendaLucut hakemolumen

    Tangguhpergerakan

    gaji

    Turunpangkat

    Tindakan Tatatertib.

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    9/12

    Ciri-CiriGuru

    Berkualiti

    Cekap

    Berinisiatif

    Jujur

    Amanah

    Dedikasi

    Bertanggungjawab

    Tekun

    Ikhlas

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    10/12

    Kekuatan

    Guru merupakanpenjawat awam

    Panduanpembentukan

    tingkah laku guru

    Dapat mengawaltingkahlaku guru

    Memartabatkanprofesionkeguruan

    Melindungi haksebagai guru

    Kelemahan

    Kesedaranrendah dalam diri

    guru

    Penguatkuasaanyang tidakkonsisten

    Kurangpendedahan

    Campur tanganpihak luar

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    11/12

    Peraturan Tatakelakuan dan Tatatertib (Perindalam Bab D) 1993 - Pindaan 2002 sememmampu membentuk guru berkualiti.

    Hal ini disebabkan guru sebagai penjawat awam kepada peraturan ini yang berupaya menjadi ppembentukan tingkah laku guru, mengawal tingguru, melindungi hak sebagai penjawat awam mampu memartabatkan profesion keguruan padkini.

    Kesimpulan.

  • 8/10/2019 EDU3093 Guru Dan Cabaran Semasa

    12/12

    Sekian, terima kasih.