PowerPoint Presentation

EDU 3083ASAS KEPEMIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL GURU

Tutorial M11 SOALAN 1

Disediakan Oleh:Jong Siaw MeiLim Shey YeeKok Si-JiaOoi Mei TiLok Seow HuiTeh Chu JunYap Chiou Shum

1

Nyatakan kemungkinan aspek-aspek keprihatinan anda sebagai guru dalam tiga tahun pertama pengajaran

Dipetik dari Noriati (2010)Asas Kepimpinan dan Perkembangan Profesional Guru PakarMahirCekapNovis LanjutanNovis1351510(Berliner, 1988) Peringkat Perkembangan Guru Dan Jangka Masa Yang diambil

Tahun Mengajar

Peringkat Novis (Permulaan)-kurang Pengalaman

Apa itu KeprihatinanMenurut Fuller (1969), keprihatinan didefinisikan sebagai tanggapan guru/ sesuatu yang dianggap masalah atau sesuatu yang selalu difikirkan guru dan ingin membuat sesuatu terhadapnya

Konsep keprihatinan guruBermaksud guru melakukan pengamatan dan pemerhatian sosial, menzahirkan empati dan simpati terhadap kepelbagaian latar belakang pelajar.

Pengamatan Berlaku Dalam Aspek

Peringkat Keprihatinan

Apakah aspek-aspek keprihatinan anda sebagai guru permulaan?

Aspek-aspek keprihatinan terhadap Diri Sendiri

Ciri PeribadiHaruslah bersikap positif dan real yakin dalam apa pun yang dilakukan di samping sabar menerima kenyataan biar pun pahit untuk ditelan.Menunjukkan prestasi yang baik, sentiasa bersikap positif tanpa banyak membuat rungutan.Berkelakuan sopan semasa bergaul dengan rakan-rakan sejawat atau warga sekolah.

Pengurusan Masa Bijak mengurus masa.Amalkan prinsip PFTF : Put First Things First ( Buat dahulu perkara pertama). Mengutamakan prioriti tindakan serta tidak suka menangguh kerja.Setiap kerja dan tugasan haruslah dilakukan dengan cekap dan mengurangkan kesilapan.

Aspek-aspek keprihatinan terhadap PelajarAspek-aspek keprihatinan terhadap PELAJAR

Hubungan sosial guru dengan muridKaedah dan bahan bantu mengajarPersonaliti GuruAtau

Hubungan Sosial Guru Dengan MuridKeprihatinan guru untuk mewujudkan hubungan mesra dengan murid dengan memahami sedalam-dalamnya atau menjiwai mereka.Sepatutnya memahami kehendak (needs), sikap, perangai atau tingkahlaku yang merangkumi aspek kekuatan dan kelemahan murid mengikut tahap umur masing-masing.

Cara MengajarHarus kreatif dan inovatif dalam penyampaiannya.Berdaya kreatif dapat mengintegratasikan atau menggabungjalinkan pelbagai bahan, kaedah dan teknik dalam penyampaian.Teori yang ada peroleh semasa mengikuti kuliah di IPG perlukah disesuaikan dengan kesediakan murid dalam pembelajaran mereka.

Personaliti GuruMenunjukkan unsur kecindan dalam penyampaian. Menimbulkan rasa ceria dan seronok serta menghilangkan tekanan sewaktu berlakunya proses pengajaran dan pembelajaran.Melalui proses komunikasi dan interaksi dua hala.

Aspek-aspek keprihatinan terhadap Sekolah

Aspek-aspek keprihatinan terhadap sekolahKualiti diri dan kebolehan saya untuk meyesuaikan diri.Pandai menyesuaikan diri dan elakkan daripada tidak suka bergual dengan rakan sejawat.Wujudkan budaya yang mesra supaya kehadiran anda disenangi oleh semua pihak.

Pelaksanaan aktiviti kokurikulum di sekolah.Menawarkan diri membantu tugas-tugas lain terutamanya dalam bidang kokurikulum.Menerima dan menghayati tugas yang diberikan oleh pihak sekolah dan seterusnya berusaha ke arah mencapai matlamat yang ditetapkan.

Kegagalan Mempraktikan Keprihatinan mungkin menjadikan:

Sumber RujukanSumber BukuIPSAH. (2014). Asas Kepemimpinan dan Perkembangan Profesional Guru. Kedah : Percetakan Peladang (M) Sdn. Bhd.Syed Ismail Bin Syed Mustapa,Ahmad Subki Bin Miskon. (2010). Asas Kepimpinan & Perkembangan Profesional. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.Noriati A. Rashid, Boon Pong Ying, Wong Kiet Wah. (2010). Asas Kepimpinan & Perkembangan Profesional Guru. Selangor : Oxford Fajar Sdn. Bhd.Sumber Laman WebHj. Rodzli Hashim(2010). Aspek keprihatinan guru dalam pengajaran dan pembelajaran. Diperolehi dari http://gcgeografismkkn.blogspot.com/2010/01/aspek-keprihatinan-gurudalam-pengajaran.htmlAsas Kepimpinan Dan Perkembangan Profesional Guru. Diperolehi dari http://www.amaljaya.com/guru/wp-content/uploads/2011/09/tajuk-4_peringkat-perkembangan-guru.pdfKeprihatinan Bahasa. Diperolehi dari http://kuncibahasa.blogspot.com/2009/03/keprihatinan-bahasa.html