bab iv a4
TRANSCRIPT
57
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Guru Di SDN Tanjung Baru
Kecamatan Tanjung Agung
Untuk mengetahui sejauh mana peranan motivasi Kepala Sekolah
dalam meningkatkan kinerja guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Yanjung
Agung, maka penulis menyebarkan angket dengan jumlah 10 item kepada 15
orang dewan guru / tenaga pendidik termasuk kepala sekolah.
Adapun angket tersebut dengan rincian sebagai berikut:
a. Apabila responden menjawab pada alternatif jawaban poin a, maka akan
diberi skor 3.
b. Apabila responden menjawab pada alternatif jawaban poin b, maka akan
diberi skor 2.
c. Apabila responden menjawab pada alternatif jawaban poin c, maka akan
diberi skor 1.
Untuk memperoleh data tentang motivasi Kepala Sekolah terhadap
guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung, maka penulis
mengambil data dengan cara melakukan penyebaran angket terhadap guru-
guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung yang berjumlah 15
orang guru, semester I tahun ajaran 2011 / 2012.
58
Berikut ini dapat dilihat jawaban responden tentang motivasi kepala
sekolah terhadap kinerja guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung
Agung.
Tabel 9
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Pemberian Keterangan/Penjelasan Dari Kepala Sekolah Kepada Guru Tentang Pelaksanaan Tugas / Pekerjaan Untuk
Menciptakan Iklim Yang Kondusif
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase
1 a. Ya 3 20 %
b. Kadang 10 66,6 %
c. Tidak 2 13,4 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah
pemberian keterangan/penjelasan dari kepala sekolah kepada Guru tentang
pelaksanaan tugas/pekerjaan untuk menciptakan iklim yang kondusif sebanyak
3 orang atau 20 % sedangkan yang menjawab kadang-kadang sebanyak
10 orang atau 66,6 % serta yang menjawab tidak sebanyak 2 orang
atau 13,4 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah pemberian keterangan/penjelasan dari kepala sekolah kepada
Guru tentang pelaksanaan tugas / pekerjaan untuk menciptakan iklim yang
kondusif sebanyak 10 orang atau 66,6 %.
59
Tabel 10
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Sikap Dan Perilaku Kepala Sekolah Terhadap Guru Memberikan Rangsangan Untuk Membangkitkan Gairah
Kerja
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase
2. a. Ya 4 26,7 %
b. Kadang 8 53,3 %
c. Tidak 3 20 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah sikap
dan perilaku kepala sekolah terhadap guru memberikan rangsangan untuk
membangkitkan gairah kerja sebanyak 4 orang atau 26,6 % sedangkan yang
menjawab kadang-kadang sebanyak 8 orang atau 53,4 % serta yang menjawab
tidak sebanyak 3 orang atau 20 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah sikap dan perilaku kepala sekolah terhadap guru memberikan
rangsangan untuk membangkitkan gairah kerja sebanyak 8 orang atau 23,4 %.
Tabel 11
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Gaji Yang Guru Terima Selama Ini Besarnya Sesuai Dengan Standar Mutu Hidup Saat Ini
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentase
3 a. Ya 2 13,3 %
b. Kadang-kadang 9 60 %
c. Tidak 4 26,7 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, Apakah gaji
yang guru terima selama ini besarnya sesuai dengan standar mutu hidup saat
60
ini sebanyak 2 orang atau 13,4 % sedangkan yang menjawab kadang-kadang
sebanyak 9 orang atau 60 % serta yang menjawab tidak sebanyak 4 orang
atau 26,6%.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah Apakah gaji yang guru terima selama ini besarnya sesuai
dengan standar mutu hidup saat ini sebanyak 9 orang atau 60 %.
Tabel 12Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Apakah Kepala Sekolah Memberikan
Bonus Sewaktu-Waktu, Karena Usaha Dan Perstasi Kerja Guru
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
4 a. Ya 3 20 %
b. Kadang-kadang 4 26,7 %
c. Tidak 8 53,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, Apakah
Apakah Kepala sekolah memberikan bonus sewaktu-waktu, karena usaha dan
perstasi kerja guru sebanyak 3 atau 20 % sedangkan yang menjawab kadang-
kadang sebanyak 4 orang atau 26,6 % serta yang menjawab tidak sebanyak
8 orang atau 53,4 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah Apakah Kepala sekolah memberikan bonus sewaktu-waktu,
karena usaha dan perstasi kerja guru sebanyak 8 orang atau 53,4 %.
61
Tabel 13
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Guru-Guru Di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung Telah Melaksanakan Administrasi Pendidikan
Dengan Baik
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
5 a. Ya 2 13,3 %
b. Kadang 7 46,7 %
c. Tidak 6 40 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, Apakah guru-
guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung telah melaksanakan
administrasi pendidikan dengan baik sebanyak 2 atau 13,3 % sedangkan yang
menjawab kadang-kadang sebanyak 7 orang atau 46,7 % serta yang menjawab
tidak sebanyak 6 orang atau 40 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru-guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
telah melaksanakan administrasi pendidikan dengan baik sebanyak 7 orang
atau 46,7 %.
Tabel 14
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Guru Mengalami Pertentangan Dalam Melaksanakan Tugas / Pekerjaan Karena Adanya Perlakuan Yang Membeda-
Bedakan Dari Kepala Sekolah
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
6. a. Ya 4 26,7 %
b. Kadang 6 40 %
c. Tidak 5 33,3 %
Jumlah 15 100 %
62
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, Apakah guru
mengalami pertentangan dalam melaksanakan tugas / pekerjaan karena adanya
perlakuan yang membeda-bedakan dari kepala sekolah sebanyak 4 orang atau
26,7 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang sebanyak 6 orang atau
40 % serta yang menjawab tidak sebanyak 5 orang atau 33,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah siswa berminat belajar karena pengaruh teman sebanyak 6
orang atau 40 %.
Tabel 15
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Guru-Guru di SDN Tanjung Baru Telah Menerapkan Program Pembelajaran Dengan Baik
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
7. a. Ya 6 40 %
b. Kadang-kadang 7 46,7 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah guru-
guru di SDN Tanjung Baru telah menerapkan program pembelajaran dengan
baik sebanyak 6 atau 40 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang
sebanyak 7 orang atau 46,7 % serta yang menjawab tidak sebanyak 2 orang
atau 13,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang Apakah Siswa berminat belajar karena dorongan orang tua sebanyak
7 orang atau 46,7 %.
63
Tabel 16
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Mengajak Untuk Berkomunikasi Dalam Menyelesaikan Tugas / Pekerjaan Guru
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
8 a. Ya 10 66,7 %
b. Kadang 3 20 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah kepala
sekolah mengajak untuk berkomunikasi dalam menyelesaikan tugas/ pekerjaan
guru sebanyak 10 atau 66,7 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang
sebanyak 3 orang atau 20 % serta yang menjawab tidak sebanyak 2 orang
atau 13,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah mengajak untuk berkomunikasi dalam
menyelesaikan tugas / pekerjaan guru sebanyak 10 orang atau 66,7 %.
Tabel 17
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Menciptakan Hubungan Kerja Yang Menyenangkan
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
9 a. Ya 3 20 %
b. Kadang 8 53,3 %
c. Tidak 4 26,7 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab apakah kepala
sekolah menciptakan hubungan kerja yang menyenangkan sebanyak 3 atau
64
20 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang sebanyak 8 orang atau
53,3% serta yang menjawab tidak sebanyak 4 orang atau 26,7 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah menciptakan hubungan kerja yang
menyenangkan sebanyak 8 orang atau 53,3 %.
Tabel 18
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Pembagian Tugas Guru Sesuai Dengan Kebutuhan Job/Pekerjaan
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
10 a. Ya 6 40 %
b. Kadang 7 46,7 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah
pembagian tugas guru sesuai dengan kebutuhan job/pekerjaan sebanyak
6 orang atau 40 % sedangkan yang menjawab kadang-kadang sebanyak
7 orang atau 46,7 % serta yang menjawab tidak sebanyak 2 orang atau 13,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah pembagian tugas guru sesuai dengan kebutuhan job/pekerjaan
sebanyak 7 orang atau 46,7 %.
65
Tabel 19
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Guru-Guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung Mampu Melaksanakan Pekerjaan
Seberat Apapun
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
11 a. Ya 5 33,3 %
b. Kadang 9 60 %
c. Tidak 1 6,7 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah guru-
guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung mampu
melaksanakan pekerjaan seberat apapun sebanyak 5 orang atau 33,3 %
sedangkan yang menjawab kadang – kadang sebanyak 9 orang atau 60 % serta
yang menjawab tidak sebanyak 1 orang atau 6,7 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru-guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
mampu melaksanakan pekerjaan seberat apapun sebanyak 9 orang atau 60 %.
Tabel 20
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Menempatkan Guru Sesuai Dengan Jenjang Pendidikan
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
12 a. Ya 5 33,3 %
b. Kadang 8 53,3 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
66
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah kepala
sekolah menempatkan guru sesuai dengan jenjang pendidikan sebanyak
5 orang atau 33,3 % sedangkan yang menjawab kadang-kadang sebanyak
8 orang atau 53,3 % serta yang menjawab tidak sebanyak 2 orang atau 13,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah menempatkan guru sesuai dengan jenjang
pendidikan sebanyak 8 orang atau 53,3 %.
Tabel 21
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Pengalaman Kerja Yang Guru Yang Ditekuni Selama Ini, Memberikan Kontribusi Pada Sekolah Dan
Diperhatikan Atasan
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
13 a. Ya 6 40 %
b. Kadang 7 46,7 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah
pengalaman kerja yang guru yang ditekuni selama ini, memberikan kontribusi
pada sekolah dan diperhatikan atasan sebanyak 6 orang atau 40 % sedangkan
yang menjawab kadang – kadang sebanyak 7 orang atau 46,7 % serta yang
menjawab tidak sebanyak 2 orang atau 13,3 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah pembagian tugas guru sesuai dengan kebutuhan job/pekerjaan
sebanyak 7 orang atau 46,7 %.
67
Tabel 22
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Fasilitas Kerja Yang Digunakan Guru Di
SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung Nyaman Dan Memadai
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
14 a. Ya 5 33,3 %
b. Kadang 7 46,7 %
c. Tidak 3 20 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah
fasilitas kerja yang digunakan guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung
Agung nyaman dan memadai sebanyak 5 orang atau 33,3 % sedangkan yang
menjawab kadang – kadang sebanyak 7 orang atau 46,7 % serta yang
menjawab tidak sebanyak 3 orang atau 20 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah fasilitas kerja yang digunakan guru di SDN Tanjung Baru
Kecamatan Tanjung Agung nyaman dan memadai sebanyak 7 orang atau
46,7 %.
Tabel 23
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Ada Perhatin Dan Penghargaan Kepala Sekolah Terhadap Prestasi Kerja Guru
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
15 a. Ya 2 13,3 %
b. Kadang 7 46,7 %
c. Tidak 6 40 %
Jumlah 15 100 %
68
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, apakah ada
perhatin dan penghargaan kepala sekolah terhadap prestasi kerja Guru
sebanyak 2 orang atau 13,3 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang
sebanyak 7 orang atau 46,7 % serta yang menjawab tidak sebanyak 6 orang
atau 40 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah ada perhatin dan penghargaan kepala sekolah terhadap prestasi
kerja Guru sebanyak 7 orang atau 46,7 %.
Data Motivasi kepala sekolah terhadap guru di SDN Tanjung Baru
Kecamatan Tanjung Agung yang didapat melalui jawaban angket tersebut dari
masing – masing sampelnya adalah sebagai berikut:
43 30 31 36 32
28 29 28 23 24
40 26 27 40 41
Tabel 24
Distribusi Frekensi Skor Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
NO. Interval F X Fx X2 FX2
1. 41 - 43 2 42 84 1764 3528
2. 38 – 40 2 39 78 1521 3042
3. 35 – 37 1 36 36 1296 1296
4 32 – 34 1 33 33 1089 1089
5 29 – 31 3 30 90 900 2700
6 26 – 28 4 27 108 729 2916
7 23 - 25 2 24 48 576 1152
Jumlah 15 231 ∑ Fx=477 ∑ Fx2=15723
69
Berdasarkan tabel di atas, maka dapat ditentukan nilai mean (M) dan
Standar Deviasi (SD) dengan menggunakan rumus:
Mean = ∑ fx = 477 = 31,8
N 15
Rumus Standar Deviasi (SD).
SD = √ ∑ fx2 -
∑ ∑ Fx 2
N N
= √ 15723 - 477 2
15 15
= √1066,8 – (31,8 ﴿﴿2
= √1048,2 – (31,8 ﴿﴿2
= √ 36,96 = 6,07 (pembulatan dari 6,07947366)
Berdasarkan perhitungan di atas, dapat dinyatakan bahwa Motivasi
kepala sekolah terhadap guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung
Agung.
1. Kategori tinggi = M + 1 SD ke atas, yaitu 31,8 + 6,07 = 37,87 (38 ke atas).
2. Kategori sedang = antara M + 1 SD sampai dengan M – 1 SD, yaitu antara
27 sampai dengan 37.
3. Kategori rendah = M – 1 SD ke bawah, yaitu 31,8 – 6,07 = 25,73
(26 ke bawah)
Berdasarkan pengelompokkan di atas, maka Motivasi kepala sekolah
terhadap guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung termasuk
70
kategori tinggi adalah nilai 38 ke atas, Motivasi kepala sekolah terhadap guru
di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung 27 sampai dengan 37
termasuk kategori sedang, serta Motivasi kepala sekolah terhadap guru di
SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung termasuk kategori rendah
yaitu 26 ke bawah. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 25
Distribusi Persentase Motivasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
No. Prestasi Belajar Siswa Frekuensi Persentase
1. Tinggi 4 26,7 %
2. Sedang 8 53,3 %
3. Rendah 3 20 %
Jumlah 15 100%
Dari tabel di atas, dapat diketahui bahwa Motivasi kepala sekolah
terhadap Kinerja guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
tergolong “sedang” karena dari analisa terhadap 15 orang guru, kelompok skor
sedang menempati persentase tertinggi yaitu 53,3 %.
B. Kinerja Guru Di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang
berpengaruh dalam meningkatkan kinerja guru. Hal tersebut menjadi lebih
penting sejalan dengan semakin kompleksnya tuntutan tugas kepala sekolah,
yang menghendaki dukungan kinerja yang semakin efektif dan efisien. Dalam
perannya sebagai seorang pemimpin, kepala sekolah harus dapat
71
memperhatikan kebutuhan dan perasaan orang-orang yang bekerja sehingga
kinerja guru selalu terjaga.
Berikut ini dapat dilihat jawaban responden sebagai berikut :
Tabel 26
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Guru-Guru Diberi Kesempatan Mengikuti Bimbingan Dan Pelatihan Untuk Menunjang Kerja
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
1. a. Ya 6 40 %
b. Kadang – kadang 9 60 %
c. Tidak pernah 0 0 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab, guru-guru
diberi kesempatan mengikuti bimbingan dan pelatihan untuk menunjang kerja
sebanyak 6 orang atau 40 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang
sebanyak 9 orang atau 60 % serta yang menjawab tidak pernah tidak ada.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru-guru diberi kesempatan mengikuti bimbingan dan
pelatihan untuk menunjang kerja adalah kadang-kadang sebanyak 9 orang
atau 60 %.
Tabel 27
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Sebelum Dan Sesudah Menjalankan Tugas, Kepala Sekolah Selalu Memberikan Penjelasan Posisi Kerja Guru
[ No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
2. a. Ya 5 33,4 %
b. Kadang – kadang 7 46,6 %
c. Tidak pernah 3 20 %
Jumlah 15 100 %
72
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab sebelum dan
sesudah menjalankan tugas, kepala sekolah selalu memberikan penjelasan
posisi kerja guru sebanyak 5 orang atau 33,4 % sedangkan yang menjawab
kadang – kadang sebanyak 7 orang atau 46,6 % serta yang menjawab tidak
pernah sebanyak 3 orang atau 20 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah sebelum dan sesudah menjalankan tugas, kepala sekolah
selalu memberikan penjelasan posisi kerja guru adalah kadang – kadang
sebanyak 7 orang 46,6 %.
Tabel 28
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Menekankan Pengertian Akan Tanggung Jawab Tugas Yang Diberikannya
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
3. a. Ya 4 26,6 %
b. Kadang – kadang 9 60 %
c. Tidak pernah 2 13,4 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui mereka yang menjawab kepala
sekolah menekankan pengertian akan tanggung jawab tugas yang
diberikannya sebanyak 4 orang atau 26,6 % sedangkan yang menjawab
kadang – kadang sebanyak 9 orang atau 60 % serta yang menjawab tidak
pernah sebanyak 2 orang atau 113,4 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah menekankan pengertian akan tanggung jawab
tugas yang diberikannya adalah kadang -kadang sebanyak 9 orang atau 60 %.
73
Tabel 29
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Memberikan Pemahaman Akan Tugas Dan Wewenang Setiap Guru
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
4. a. Ya 4 26,6 %
b. Kadang – kadang 8 53,4 %
c. Tidak pernah 3 20 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa jawaban kepala sekolah
memberikan pemahaman akan tugas dan wewenang setiap guru sebanyak
4 orang atau 26,6 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang sebanyak
8 orang atau 53,4 % serta yang menjawab tidak pernah sebanyak 3 orang
atau 20 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah memberikan pemahaman akan tugas dan
wewenang setiap guru adalah kadang – kadang sebanyak 8 orang atau53,4 %.
Tabel 30
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja, Guru Bekerja Selalu Tepat Waktu
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
5. a. Ya 3 20 %
b. Kadang – kadang 8 53,4 %
c. Tidak 4 26,6 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mereka yang menjawab
dalam meningkatkan prestasi kerja, guru bekerja selalu tepat waktu sebanyak
74
3 orang atau 20 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang sebanyak
8 orang atau 53,4 % serta yang menjawab tidak sebanyak 4 orang atau 26,6%.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah Dalam meningkatkan prestasi kerja, guru bekerja selalu tepat
waktu adalah kadang – kadang sebanyak 8 orang atau 53,4 %
Tabel 31
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Kepala Sekolah Memberikan Instruksi Kepada Guru, Supaya Bekerja Dengan Teliti
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
6. a. Ya 4 26,6 %
b. Kadang – kadang 9 60 %
c. Tidak 2 13,4 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mereka yang menjawab
kepala sekolah memberikan instruksi kepada guru, supaya bekerja dengan
teliti sebanyak 4 orang atau 26,6 % sedangkan yang menjawab kadang-
kadang sebanyak 9 orang atau 60 % serta yang menjawab tidak sebanyak
2 orang atau 13,4 %
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah kepala sekolah memberikan instruksi kepada guru, supaya
bekerja dengan teliti adalah kadang – kadang sebanyak 9 orang atau 60 %.
75
Tabel 32
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung Menyelesaikan Pekerjaan Dengan Efektif Dan Efisien
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
7. a. Ya 3 20 %
b. Kadang – kadang 10 66,6 %
c. Tidak 2 13,4 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa jawaban guru di SDN
Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung menyelesaikan pekerjaan dengan
efektif dan efisien sebanyak 3 orang atau 20 % sedangkan yang menjawab
kadang–kadang sebanyak 10 orang atau 66,6 % serta yang menjawab tidak
sebanyak 2 orang atau 13,4 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
menyelesaikan pekerjaan dengan efektif dan efisien adalah kadang – kadang
sebanyak10 orang atau 66,6 %.
Tabel 33
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung, Selalu Mengikuti Perkembangan Iptek Sebagai Perimbangan
Dalam Menyelesaikan Pekerjaan
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
8. a. Ya 5 33,4 %
b. Kadang – kadang 6 40 %
c. Tidak 4 26,6 %
Jumlah 15 100 %
76
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mereka yang menjawab guru
di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung, selalu mengikuti
perkembangan IPTEK sebagai perimbangan dalam menyelesaikan pekerjaan
sebanyak 5 orang atau 33,4 % sedangkan yang menjawab kadang – kadang
sebanyak 6 orang atau 40 % serta yang menjawab tidak sebanyak 4 orang
atau 26,6 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung,
selalu mengikuti perkembangan IPTEK sebagai perimbangan dalam
menyelesaikan pekerjaan adalah kadang – kadang sebanyak 6 orang atau 40
%.
Tabel 34
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah Dalam Keadaan Dan Situasi Apapun, Guru Melakukan Tugas Untuk Meningkatkan Prestasi Kerja
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
9. a. Ya 2 13,3 %
b. Kadang – kadang 11 73,4 %
c. Tidak 2 13,3 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mereka yang menjawab
Apakah dalam keadaan dan situasi apapun, guru melakukan tugas untuk
meningkatkan prestasi kerja sebanyak 2 orang atau 13,3 % sedangkan yang
menjawab kadang-kadang sebanyak 11 orang atau 73,4 % serta yang
menjawab tidak sebanyak 2 orang atau 13,3 %.
77
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang Apakah dalam keadaan dan situasi apapun, guru melakukan tugas
untuk meningkatkan prestasi kerja adalah kadang-kadang sebanyak 11 orang
atau 73,4 %.
Tabel 35
Frekuensi Jawaban Tentang Apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung Melakukan Pekerjaan Akhir Dengan Mutu Yang Baik
No. Alternatif Jawaban Frekuensi Prosentasi
10. a. Ya 5 33,4 %
b. Kadang-kadang 7 46,6 %
c. Tidak 3 20 %
Jumlah 15 100 %
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mereka yang menjawab ya
sebanyak 5 orang atau 33,4 % sedangkan yang menjawab kadang-kadang
sebanyak 7 orang atau 46,6 % serta yang menjawab tidak lengkap sama sekali
sebanyak 3 orang atau 20 %.
Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa frekuensi jawaban
tentang apakah guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
melakukan pekerjaan akhir dengan mutu yang baik adalah kadang-kadang
sebanyak 7 orang atau 46,6 %.
Dari tiap-tiap skor jawaban yang diperoleh masing-masing responden,
nantinya akan dijumlahkan sehingga skor tersebut menjadi skor nilai yang
dinamakan data mentah, selanjutnya data mentah tersebut akan diolah dengan
menggunakan rumus statistik.
78
Adapun skor nilai yang telah menjadi data mentah adalah sebagai
berikut:
27 20 22 25 19
20 17 17 20 21
19 22 18 16 14
Tabel 36
Distribusi Frekuensi Skor Kinerja Guru Di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
No. Interval F X Fx X2 Fx2
1. 26-28 1 27 27 729 729
2. 23-25 1 24 24 576 576
3. 20-22 6 21 126 441 2646
4. 17-19 5 18 90 324 1620
5. 14-16 2 15 30 225 450
Jumlah 15 ∑ Fx=297 ∑ Fx2=6021
Berdasarkan tabel di atas, dapat ditentukan nilai mean dan standar
deviasi dengan menggunakan rumus:
Mean = ∑ Fx = 297 = 19,8 N 15
Rumus Standar Deviasi (SD)
SD = √ ∑ fx2 – ) ∑ fx) 2
N N
= √ 6021 - ( 297 ) 2
15 15
79
= √ 401,4 - (19,8) 2
= √ 9,36 = 3,05 (pembulatan dari 3,0594117)
Berdasarkan perhitungan di atas, dapat dinyatakan bahwa kinerja guru
SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung termasuk :
1. Katergori tinggi = M + 1 SD ke atas, yaitu 19,8 + 3,05= 22,85
(23 ke atas).
2. Kategori sedang = antara M + 1 SD sampai dengan M – 1 SD, yaitu
antara 17 sampai dengan 22.
3. Kategori rendah = M – 1 SD ke bawah, yaitu 19,8 – 3,05 = 16,75
(16 ke bawah).
Berdasarkan pengelompokkan di atas, maka kinerja guru SDN
Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung termasuk kategori tinggi adalah
yang memperoleh nilai 23 ke atas, kinerja guru SDN Tanjung Baru
Kecamatan Tanjung Agung 17 sampai dengan nilai 22, serta kinerja guru
SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung termasuk kategori rendah
nilai 16 ke bawah. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 37
Distribusi Persentase Kinerja guru SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung
No.Kinerja guru SDN Tanjung
Baru Kecamatan Tanjung Agung
Frekuensi Persentase
1. Tinggi 2 13,3 %
2. Sedang 11 73,4 %
3. Rendah 2 13,3 %
80
Jumlah 15 100%
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa kinerja guru SDN
Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung tergolong “sedang” karena analisa
terhadap 15 orang guru, kelompok skor sedang menempati persentase
tertinggi, yaitu 11 orang atau 73,4%.
C. Peranan Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di
SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan Tanjung Agung
Untuk mengetahui bagaimana peranan Motivasi Kepala Sekolah
Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan
Tanjung Agung, maka perlu dilakukan korelasi antara variabel Motivasi
Kepala Sekolah dengan Kinerja Guru di SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan
Tanjung Agung dapat dilihat pada tabel sebagai berikut:
Tabel 38
Proses Pengalian Silang Data Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan Tanjung Agung
No. Motivasi Kepala SekolahKinerja Guru
TotalTinggi Sedang Rendah
1. Tinggi 1 1 2 4
2. Sedang 1 7 0 8
3. Rendah 0 3 0 3
Jumlah 2 11 2 15
Dari perhitungan melalui tabel pengalian silang di atas, maka dapat
diperoleh data mentah dari skor Motivasi Kepala Sekolah Dalam
81
Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan Tanjung
Agung, kemudian dilanjutkan dengan perhitungan tabel Chi kuadrat.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada perhitungan tabel berikut.
Tabel 39
Perhitungan Chi Kuadrat Data Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN Tanjung Baru Baru Kecamatan Tanjung Agung
Sel Fo Ft Fo – Ft (Fo – Ft) 2 ( Fo – Ft) 2
Ft1 1 0,5 0,5 0,25 0,5
2 1 2,9 -1,9 3,61 1,244
3 2 0,5 1,5 2,25 4,5
4 1 1,1 -0,1 0,01 0,009
5 7 5,9 1,1 1,21 0,205
6 0 1,1 -1,1 1,21 1,1
7 0 0,4 -0,4 0,16 0,4
8 3 2,2 0,8 0,64 0,290
9 0 0,4 -0,4 0,16 0,4
Total ∑N = 15 ∑N = 15 ∑Fo – Ft ∑(Fo – Ft) 2 = 9,5 =X 2
Dari perhitungan melalui Chi kuadrat di atas, diperoleh angka Chi
kuadrat sebesar 8,36. Dengan demikian dapat dilanjutkan perhitungan
koefisien kontingensi (C atau KK) beradasarkan rumus dan kalkulasi sebagai
berikut:
C atau K.K = √ X2 x2 + N
= √ 9,5 9,5 + 15 = √ 9,5
82
24,5
= √ 0,387
= 0,622
Perhitungan angka korelasi di atas memperoleh data sebesar 0,622.
Untuk selanjutnya angka tersebut dirubah menjadi angka korelasi phi sebelum
kita menginterprestasikannya kedalam angka teori file (tabel).
Adapun rumus untuk menghitung angka phi adalah:
∅ (Phi) = C
√1 - C 2
=
0,622
√ 1- (0,622) 2
= 0,622
√1 – 0,387
= 0,622
√0,613
= 0,622 0,782
= 0,795
Berdasarkan kalkulasi di atas diperoleh harga ubahan C (kontingensi)
sebesar 0,795 dengan demikian dapat diadakan sebuah interpresatasi terhadap
angka korelasi teoritik pada tabel nilai indek korelasi “r” product” moment.
Namun sebelumnya perlu ditentukan derajat kebebasan (df) berdasarkan
rumus berikut ini:
Degress of freedom (df) = N – nr
= 15 – 2
= 13
83
Berdasarkan derajat kebebasan angka df sebesar 13 kita
interprestasikan pada tabel nilai nukilan “r” product moment, maka dengan df
sebesar 13 tersebut diperoleh angka korelasi teoritik sebagai berikut:
a. Pada taraf signifikan 5% adalah 0,514.
b. Pada taraf 1% adalah 0,641.
Dengan demikian diperoleh perbandingan angka korlasi penelitian dan
angka korelasi nukilan (tabel), yaitu: 0,514 < 0,795 > 0,641.
Dari perbandingan tersebut, ternyata angka korelasi yang diperoleh
melalui penelitian lebih besar dari angka korelasi yang diperoleh melalui tabel
nilai, terutama pada taraf signifikan 5% maupun 1%, ini berarti bahwa
hipotesis nihil/nol ditolak. Kenyataan ini menunjukkan bahwa terdapat
peranan positif yang signifikan antara motivasi kepala sekolah dalam
meningkatkan kinerja guru di SDN Tanjung Baru Kecamatan Tanjung Agung.