Sheet1Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E1 ( Mengenalpasti dinamik kuat dan lembut )Instrumen1) PemerhatianAktiviti1) Mendengar rakaman bunyi haiwan dinamik kuat dan lembut dan memberi respon.Contoh ItemB2 D1 E1Arahan :1) Guru memperdengarkan 2 bunyi haiwan.2) Murid perlu mendengar dan memberi respon menggunakan kad ikon.Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E2 ( Mengecam bunyi pic tinggi, rendah dan pic tengah )Instrumen1) PemerhatianAktiviti1) Murid mendengar pic dan memberi respon menggunakan kad ikon.Contoh ItemB2 D1 E2Arahan :1) Guru membunyikan pic tinggi, pic tengah dan pic rendah dengan menggunakan kibod.2) Murid perlu memberi respon dengan menggunakan kad ikon yang disediakan.Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E3 ( Mengenalpasti warna ton suara dan perkusi )Instrumen1) Lembaran kerjaAktiviti1) Murid memadankan perkusi dan bunyinya.Contoh ItemB2 D1 E3Arahan :1) Guru menyediakan lembaran kerja.2) Murid memadankan jawapan.Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E4 ( Melakar grafik menunjukkan tempo cepat dan lambat )Instrumen1) Kertas Lukisan dan Pensel warnaAktiviti1) Murid melakar secara bebas mengikut tempo yang diperdengarkan.Contoh ItemB2 D1 E4Arahan :1) Guru memperdengarkan muzik pelbagai tempo.2) Murid perlu melakar secara bebas mengikut tempo yang didengar.Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E5 ( Mengenalpasti detik panjang dan pendek )Instrumen1) PemerhatianAktiviti1) Murid mengajuk bunyi wisel mengikut detik panjang dan pendek.Contoh ItemB2 D1 E5Arahan :1) Guru meniup wisel mengikut detik panjang dan pendek.2) Murid mengajuk bunyi tersebut menggunakan suara sendiri.Instrumen Standard Prestasi Dunia Muzik Tahun 2ItemPernyataan ItemBand2 ( Tahu dan faham )Standard PrestasiB2 ( Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah )DescriptorB2 D1 ( Mengenalpasti dan menerangkan elemen muzik )EvidensB2 D1 E6 ( Membezakan ton suara )Instrumen1) PemerhatianAktiviti1) Murid membunyikan suara mengikut arahan guru.Contoh ItemB2 D1 E6Arahan :1) Guru mengarahkan murid membunyikan suara marah, ketawa, menangis, takut, cemas.2) Murid perlu membunyikan suara mengikut arahan guru.

&CKELOMPOK 2

Sheet2

Sheet3