instrumen pbs dunia muzik tahun 1 sk(part 1) shared by chang chin mee

62
INSTRUMEN STANDARD PRESTASI DUNIA MUZIK TAHUN 1 ITEM PERNYATAAN ITEM Band 1 Standard Prestasi Mengetahui asas muzik dan nilai sahsiah Deskriptor B1D1 (Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Mengenal pasti elemen muzik Evidens B1D1E1 Memberi tindak balas dengan cara mengajuk atau menyebut nama elemen muzik Instrumen 1. Pemerhatian Aktiviti 1. Murid memberi tindak balas dengan cara mengajuk atau menyebut nama elemen muzik (Tempo, detik, pic, warna ton, bunyi panjang/pendek dan tekstur suara – tebal/nipis Item B1D1E1 Arahan : Guru membuat pemerhatian terhadap murid Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Upload: yatie1975

Post on 30-Jan-2016

70 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 1

Standard Prestasi Mengetahui asas muzik dan nilai sahsiah

Deskriptor B1D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik)Mengenal pasti elemen muzik

Evidens B1D1E1Memberi tindak balas dengan cara mengajuk atau menyebut nama elemen muzik

Instrumen 1. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid memberi tindak balas dengan cara mengajuk atau menyebut nama elemen

muzik (Tempo, detik, pic, warna ton, bunyi panjang/pendek dan tekstur suara – tebal/nipis

Item B1D1E1

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B1D1E1 - Memberi tindak balas dengan cara mengajuk atau menyebut nama elemen muzik

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 2: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Elemen 1 : Tempo

1. Membuat pergerakan asas untuk mengenal pasti perbezaan tempo cepat dan lambat (CD 2 Track 01 dan 02)

Elemen 2: Detik

1. Memainkan detik mengikut tempo yang ditetapkan menggunakan ‘rhythm sticks’ (CD 2 Track 20)

Elemen 3: Pic

1. Mendengar dan mengajuk pic tinggi dan rendah (CD 2 Track 03)

Elemen 4 : Warna ton

1. Mendengar dan mengajuk warna ton suara manusia seperti bercakap, memanggil, berbisik dan

menyanyi.

Elemen 5: Bunyi panjang/pendek

1. Murid mengenal pasti bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam lagu.

Elemen 6: Tekstur suara – tebal/nipis

1. Murid membanding bezakan tekstur tebal dan nipis.

- tekstur (solo-kumpulan dan nipis-tebal)

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 1

Standard Prestasi Mengetahui asas muzik dan nilai sahsiah

Deskriptor B1D2

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 3: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

(Sahsiah) Menghayati 1 nilai daripada nilai-nilai berikut: (jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Evidens B1D2E1Menunjukkan penghayatan 1 nilai daripada nilai-nilai berikut:(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Instrumen 1. Pemerhatian

Aktiviti Murid dapat menunjukkan 1 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama

Item B1D2E1

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B1D2E1 - Menunjukkan penghayatan 1 nilai daripada nilai-nilai berikut :

(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur,

hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar,

tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Pemerhatian:

Murid dapat menunjukkan 1 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 4: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 2

Standard Prestasi Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah

Deskriptor B2D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Mengenal pasti dan menerangkan elemen muzik

Evidens B2D1E1Menjelaskan elemen muzik secara lisan dalam kuiz

Instrumen 1. Soal jawab/kuiz

Aktiviti 1. Murid mendengar rakaman dan menjawab soalan berkaitan secara lisan

Item Lampiran B2D1E1 (Soalan lisan elemen muzik 1-6)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 5: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B2D1E1 – Menjelaskan elemen muzik secara lisan dalam kuiz

Elemen 1 : Tempo

Arahan:

Dengar rakaman 2 buah lagu ini

Soalan:

Apakah perbezaan antara lagu A dan B ?

Jawapan:

1. Tempo lagu A lebih lambat/lagu A lebih lambat

2. Tempo lagu B lebih laju/lagu B laju/lagu B cepat

Elemen 2: Detik

Arahan:

Dengar rakaman berikut (rakaman bunyi detik jam)

Soalan:

Bunyi ini sesuai dikaitkan dengan detik atau pic ?

Jawapan:

Detik

Elemen 3: Pic (Aras tinggi)

Arahan:

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 6: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Dengar bunyi berikut (rakaman atau semerta dua bunyi yang berlainan)

Pic (tinggi/rendah)

Soalan:

Bunyi yang mana picnya tinggi, pertama atau kedua ?

Elemen 4 : Warna ton

Arahan:

Dengar rakaman (guru memainkan rakaman lagu sentimental yang mengandungi 3 atau 4 alat muzik)

Soalan:

Berapa jenis bunyi alat muzik yang kamu dengar ?

Elemen 5: Bunyi panjang/pendek

Arahan:

Dengar rakaman ini (contoh: baris pertama lagu Negaraku)

Soalan:

1. Pada perkataan apa sebutannya panjang ?

2. Pada perkataan apa sebutannya pendek ?

Elemen 6: Tekstur suara – tebal/nipis

Arahan:

Dengar 2 rakaman ini

Rakaman 1 : Nyanyian koir/kumpulan

Rakaman 2 : Nyanyian solo

Soalan:

1. Suara pada rakaman 1 tebal atau nipis ?

2. Suara pada rakaman 2 tebal atau nipis ?

INSTRUMEN STANDARD PRESTASI

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 7: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

DUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 2

Standard Prestasi Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang elemen muzik serta menerapkan nilai sahsiah

Deskriptor B2D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Mengenal pasti dan menerangkan elemen muzik

Evidens B2D1E2Menjelaskan elemen muzik dalam ujian bertulis

Instrumen 1. Lembaran Kerja

Aktiviti 1. Murid menjawab secara bertulis

Item Lembaran Kerja B2D1E2

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 1: Tempo

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 8: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Arahan:

Tuliskan (C) untuk tempo cepat dan (L) untuk tempo lambat

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 2: Pic

Arahan:

1. Dengar DUA pic yang dibunyikan

2. Bulatkan gambar untuk pic kedua yang didengar sama ada pic tinggi atau pic rendah

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

basikal kereta

Page 9: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

1

2

3

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 3: Detik

Arahan:

Tandakan (/) pada alat yang menghasilkan bunyi yang seragam/sekata

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 10: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 4: Warna ton

Arahan:

Padankan gambar aktiviti di bawah pada perkataan yang sesuai berdasarkan ton suara yang diperdengarkan.

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

berbisik

menyanyi

Page 11: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 5: Bunyi panjang/pendek

Arahan:

1. Bulatkan sukukata panjang bunyinya

2. Gariskan sukukata pendek bunyinya

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

bercakap

memanggil

Page 12: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B2D1E2 – Menjelaskan elemen muzik dalam ujian secara bertulis

Elemen 6: tekstur (bunyi tebal dan nipis)

Arahan:

1. Dengar lagu

2. Tandakan X pada gambar yang sesuai dengan tekstur lagu yang didengarkan

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 13: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 2

Standard Prestasi Mengetahui asas muzik dan nilai sahsiah

Deskriptor B2D2(Sahsiah) Menghayati 2 hingga 3 nilai daripada nilai-nilai berikut: (jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Evidens B2D2E1Menunjukkan penghayatan 2 hingga 3 nilai daripada nilai-nilai berikut:(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Nyanyian berkumpulan(tekstur tebal)

Nyanyian solo(tekstur nipis)

1

2

Page 14: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen 1. Pemerhatian

Aktiviti Murid dapat menunjukkan 2 hingga 3 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama, bertolak ansur dan berdisplin.

Item B2D2E1

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B2D2E1 - Menunjukkan penghayatan 2 hingga 3 nilai daripada nilai-nilai berikut :

(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur,

hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar,

tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Pemerhatian :

Murid dapat menunjukkan 2 hingga 3 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama, bertolak ansur dan berdisplin.

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 15: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E1Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

Instrumen 1. Lagu Siapa Gurau Senda (CD1 Track 07) dan lagu Selamat Pagi (CD 1 Track 01)

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memberi arahan kepada murid

2. Murid membuat pergerakan

Item B3D1E1

Arahan:

1. Guru memperdengarkan lagu Siapa Gurau Senda (tempo cepat) dan lagu

Selamat Pagi (tempo lambat)

2. Murid melakukan pergerakan berlari anak (tempo cepat) dan berjalan (tempo

lambat)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 16: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D1E1 – Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

Arahan:

1. Guru memainkan lagu

Lagu Siapa Gurau Senda – tempo cepat (CD 1 Track 07)

Lagu Selamat Pagi – tempo lambat (CD 1 Track 01)

2. Guru menyuruh murid membuat pergerakan

Berlari anak – tempo cepat

Berjalan – tempo lambat

INSTRUMEN STANDARD PRESTASI

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 17: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

DUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E2Membandingkan pic tinggi dan rendah

Instrumen 1. (CD 2 Track 21)

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memberi arahan kepada murid

2. Murid membuat pergerakan

Item B3D1E2

Arahan:

1. Guru memperdengarkan kesan bunyi (CD 2 Track 21)

2. Murid membuat pergerakan angkat tangan (pic tinggi) dan turun tangan (pic

rendah)

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D1E2 - Membandingkan pic tinggi dan rendah

Arahan:

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 18: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

1. Guru memperdengarkan kesan bunyi (CD 2 Track 21)

2. Guru meminta murid membuat pergerakan

angkat tangan (pic tinggi) turun tangan (pic rendah)

3. Guru membuat pemerhatian

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 19: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E3Membandingkan warna ton suara manusia lelaki atau perempuan

Instrumen 1. Lagu Kalau Berpacaran

2. Soal jawab

Aktiviti 1. Guru memberi arahan kepada murid

2. Murid menjawab soalan

Item B3D1E2

Arahan:

1. Guru memperdengarkan lagu duet (Lagu Kalau Berpacaran)

2. Guru meminta murid membezakan suara lelaki dan perempuan

3. Murid menjawab soalan

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D1E3 - Membandingkan warna ton suara manusia lelaki atau perempuan

Arahan:

1. Guru memperdengarkan lagu duet (Lagu Kalau Berpacaran)

2. Murid membezakan suara lelaki dan perempuan

3. Murid menjawab soalan

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 20: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E4Menepuk detik

Instrumen 1. Keyboard

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memberi arahan

2. Murid melakukan pergerakan

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 21: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Item B3D1E4

Arahan:

1. Guru memainkan Keyboard

2. Murid menepuk tangan mengikut detik

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D1E4 - Menepuk detik

Arahan:

1. Guru memainkan Keyboard

2. Guru menyuruh murid menepuk tangan mengikut detik

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 22: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E5Membandingkan bunyi panjang dan pendek

Instrumen 1. Alat perkusi (kayu tik tok dan simbal)

2. Kad imbasan

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memainkan alat perkusi

2. Murid mengangkat kad imbasan

Item B3D1E5

Arahan:

1. Guru memainkan kayu tik tok (bunyi pendek) dan simbal (bunyi panjang)

2. Murid membezakan bunyi pendek dan bunyi panjang dengan mengangkat kad

imbasan

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 23: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Dunia Muzik Tahun 1

B3D1E5 - Membandingkan bunyi panjang dan pendek

Arahan:

1. Guru memainkan dua alat perkusi

Kayu tik tok (bunyi pendek)

Simbal (bunyi panjang)

2. Guru meminta murid mengangkat kad untuk membandingkan bunyi panjang dan pendek

3. Guru membuat pemerhatian

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

_______________ _______________________________

Page 24: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik

Evidens B3D1E6Membandingkan tekstur vokal tebal dan nipis

Instrumen 1. Soal jawab

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru mengajuk bunyi haiwan

2. Murid memberi jawapan

Item B3D1E6

Arahan:

1. Guru mengajuk bunyi harimau (vokal tebal) dan kucing (vokal nipis)

2. Murid membezakan vokal tebal dan vokal nipis secara lisan

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D1E6 - Membandingkan tekstur vokal tebal dan nipis

Arahan:

1. Guru membuat suara tebal dan nipis

Suara tebal - harimau Suara nipis - kucing

2. Guru meminta murid menjawab soalan yang didengar sama ada bunyi vokal tebal atau nipis

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 25: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D2(Kemahiran Muzik) Menyanyi sambil membuat gerakan

Evidens B3D2E1Menyanyi mengikut detik

Instrumen 1. Lagu Mari Menyanyi (CD 1 Track 03)

2. Pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 26: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Aktiviti 1. Guru memainkan lagu

2. Murid menyanyi sambil mengikut detik

Item B3D2E1

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Mari Menyanyi (CD 1 Track 03)

2. Murid menyanyi sambil menepuk paha mengikut detik lagu

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D2E1 - Menyanyi mengikut detik

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Mari Menyanyi (CD 1 Track 03)

2. Guru menyuruh murid menyanyi sambil menepuk paha mengikut detik lagu

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 27: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D2(Kemahiran Muzik) Menyanyi sambil membuat gerakan

Evidens B3D2E2Menyanyi mengikut tempo

Instrumen 1. Lagu Nenek Si Bongkok Tiga (CD 1 Track 18)

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memainkan lagu

2. Murid menyanyi mengikut tempo

Item B3D2E2

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Nenek Si Bongkok Tiga (CD 1 Track 18)

2. Murid menyanyi mengikut tempo dengan diiringi minus one

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 28: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D2E2 - Menyanyi mengikut tempo

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Nenek Si Bongkok Tiga (CD 1 Track 18)

2. Guru meminta murid menyanyikan lagu Nenek Si Bongkok Tiga mengikut tempo dengan diiringi minus one

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 29: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktivitimuzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D2(Kemahiran Muzik) Menyanyi sambil membuat gerakan

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 30: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Evidens B3D2E3Menyanyi dengan dinamik kuat dan lembut

Instrumen 1. Lagu Sang Rimba dan Kucing (CD 1 Track 27)

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru memperdengarkan rakaman

2. Murid menyanyi dengan dinamik kuat dan lembut

Item B3D2E3

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Sang Rimba dan Kucing (CD 1 Track 27)

2. Murid menyanyi dengan dinamik kuat dan lembut dengan diiringi minus one

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D2E3 - Menyanyi dengan dinamik kuat dan lembut

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Sang Rimba dan Kucing (CD 1 Track 27)

2. Murid menyanyi dengan dinamik kuat dan lembut dengan diiringi minus one

3. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 31: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 3

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B3D3(Sahsiah)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 32: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Menghayati 4 hingga 5 nilai daripada nilai-nilai berikut: (jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Evidens B3D3E1Menunjukkan penghayatan 4 hingga 5 nilai daripada nilai-nilai berikut:(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Instrumen 1. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid dapat menunjukkan 4 hingga 5 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama, bertolak ansur , berdisplin, hormat menghormati dan bersyukur

Item B3D3E1

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B3D3E1 - Menunjukkan penghayatan 4 hingga 5 nilai daripada nilai-nilai berikut :

(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur,

hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar,

tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Pemerhatian :

Murid dapat menunjukkan 4 hingga 5 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama, bertolak ansur , berdisplin, hormat menghormati dan bersyukur

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 33: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E1Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

Instrumen 1. Lagu Tanggal 31 (CD 2 Track 01) dan lagu Pahlawanku (CD 2Track 02)

2. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid melakukan gerakan mengikut tempo cepat dan lambat secara berpasangan

Item B4D1E1

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 34: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Tanggal 31 dan lagu Pahlawanku (CD 2 Track 01 dan 02)

2. Murid membuat gerakan mengikut tempo lagu

3. Guru bersoal jawab tentang tempo lagu

4. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D1E1 - Bergerak mengikut tempo cepat dan lambat

Pemerhatian :

Arahan:

1. Guru memainkan lagu Tanggal 31 dan lagu Pahlawanku (CD 2 Track 01 dan 02)

2. Murid membuat gerakan mengikut tempo lagu

3. Guru bersoal jawab tentang tempo lagu

4. Guru membuat pemerhatian

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 35: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E2Membandingkan pic tinggi dan rendah dengan betul

Instrumen 1. Audi pic tinggi dan rendah CD 2 Track 21

2. Lembaran Kerja

Aktiviti 1. Guru memainkan audio pic tinggi dan rendah (CD 2 Track 21)

2. Murid menjawab soalan secara bertulis

Item Lembaran Kerja B4D1E2

Instrumen Standard Prestasi

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 36: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Dunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B4D1E2 - Membandingkan pic tinggi dan rendah dengan betul

Arahan:

1. Dengar dua pic yang dibunyikan.

2. Tandakan X pada gambar untuk pic pertama yang didengar.

pic tinggi pic rendah

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

1

2

3

Page 37: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E3Membandingkan warna ton suara manusia lelaki dan perempuan dengan betul

Instrumen 1. CD 2 Track 06 : Joget Malaysia (lagu duet lelaki dan perempuan)

2. Soal jawab

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid mendengar lagu dan membanding beza warna ton suara lelaki dan perempuan (CD 2 Track 06)

2. Guru dan murid bersoal jawab

Item B4D1E3

Arahan:

1. Murid mendengar lagu Joget Malaysia (lagu duet lelaki dan perempuan(CD 2 Track 06) dan membanding beza warna ton suara lelaki dan

perempuan

2. Guru dan murid bersoal jawab

3. Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D1E3 - Membandingkan warna ton suara manusia lelaki dan perempuan dengan betul

Arahan:

1. Murid mendengar lagu Joget Malaysia (lagu duet lelaki dan perempuan(CD 2 Track 06) dan membanding beza warna ton suara lelaki dan perempuan

2. Guru dan murid bersoal jawab

3. Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 38: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E4Menepuk dengan betul

Instrumen 1. Detik lagu Selamat Pagi (CD 2 Track 20)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 39: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

2. Skor lagu Selamat Pagi

3. Soal jawab

4. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid menepuk detik lagu Selamat Pagi

Item Lampiran B4D1E4(Skor Lagu Selamat Pagi)

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D1E4 - Menepuk dengan betul

Arahan:

1. Menepuk detik lagu

Dari bar 1-8

Dari bar 9-

2. Permainan mengenal anggota badan sambil menepuk detik lagu.

‘Rhythm sticks‘ditunjukkan pada objek di dalam kelas yang mempunyai dua suku kata seperti buku,meja,kapur atau bakul adalah seperti berikut :

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 40: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

bu ku bu ku bu ku bu ku

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E5Membandingkan bunyi panjang dan pendek dengan betul

Instrumen 1. Lagu Jom Mengira (CD 1 Track 23)

2. Soal jawab

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu Jom Mengira (CD 1 Track 23)

2. Murid mengenal pasti bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam lagu.

3. Murid membanding beza bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam rangkap 1,rangkap 2 dan rangkap 3.

Item B4D1E5

Arahan:

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 41: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

1. Murid menyanyikan lagu Jom Mengira (CD 1 Track 23)

2. Murid mengenal pasti bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam lagu.

3. Murid membanding beza bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam rangkap 1,rangkap 2 dan rangkap 3.

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D1E5 - Membandingkan bunyi panjang dan pendek dengan betul

Arahan:

1. Murid menyanyikan lagu Jom Mengira (CD 1 Track 23)

2. Murid mengenal pasti bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam lagu.

3. Murid membanding beza bunyi panjang-pendek yang terdapat dalam rangkap 1,rangkap 2 dan rangkap 3.

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 42: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D1(Pengetahuan dan Kefahaman Muzik) Memberi respon kepada elemen muzik dengan betul

Evidens B4D1E6Membandingkan tekstur vokal tebal dan nipis dengan betul

Instrumen 1. CD 2 Track 26

2. Lembaran Kerja

Aktiviti 1. Guru memainkan CD 2 Track 26

2. Murid memberi respon secara bertulis

Item Lembaran Kerja B4D1E6

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 43: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

B4D1E6 - Membandingkan tekstur vokal tebal dan nipis dengan betul

Arahan:

1. Dengar lagu.

2. Tandakan X pada gambar yang sesuai dengan tekstur lagu yang didengarkan.

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

1

3

tebal nipis

2

Page 44: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Deskriptor B4D2(Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi dengan betul

Evidens B4D2E1Memainkan perkusi mengikut detik dengan betul

Instrumen 1. “Rhythm Sticks”

2. Lagu Selamat Pagi (CD 2 Track 20)

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid memainkan detik mengikut tempo yang ditetapkan menggunakan ‘rhythm sticks’ (CD 2 Track 20)

2. Permainan mengenal objek di dalam kelas menggunakan ‘rhythm sticks’ mengikut detik lagu Selamat Pagi (CD 2 Track 20)

Item B4D2E1

Arahan:

1. Murid memainkan detik mengikut tempo yang ditetapkan menggunakan ‘rhythm sticks’ (CD 2 Track 20)

2. Permainan mengenal objek di dalam kelas menggunakan ‘rhythm sticks’ mengikut detik lagu Selamat Pagi (CD 2 Track 20)

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D2E1 - Memainkan perkusi mengikut detik dengan betul

Arahan:

1. Murid memainkan detik mengikut tempo yang ditetapkan menggunakan ‘rhythm sticks’ (CD 2 Track 20)

2. Murid bermain Permainan mengenal objek di dalam kelas menggunakan ‘rhythm sticks’ mengikut detik lagu Selamat Pagi (CD 2 Track 20)

Rhythm Sticks

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 45: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Cara memegang dan bermain rhythm sticks

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D2(Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi dengan betul

Evidens B4D2E2Memainkan alat perkusi dengan mengaplikasikan dinamik kuat dan lembut denganbetul

Instrumen 1. Alat perkusi (dram bes dan Kerincing)2. Audio dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07) dan lagu Gajah Menari

(CD 1 Track 11)3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru membuat demonstrasi untuk menunjukkan dinamik kuat dan dinamik lembut menggunakan alat perkusi.

2. Murid menyatakan sama ada bunyi tersebut kuat atau lembut.

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 46: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

3. Murid bergerak mengikut dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07)4. Murid memainkan alat perkusi dan membuat gerakan berdasarkan lagu

Gajah Menari (CD 1 Track 11)

Item B4D2E2

Arahan:1. Guru memainkan dram bes untuk menunjukkan dinamik kuat dan kerincing

untuk dinamik lembut.2. Murid menyatakan sama ada bunyi tersebut kuat atau lembut.3. Murid bergerak mengikut dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07)4. Murid memainkan alat perkusi dan membuat gerakan berdasarkan lagu

Gajah Menari (CD 1 Track 11)

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D2E2 - Memainkan alat perkusi dengan mengaplikasikan dinamik kuat dan lembut dengan

betul

Arahan:

1. Guru memainkan dram bes untuk menunjukkan dinamik kuat dan kerincing untuk dinamik lembut.

2. Murid menyatakan sama ada bunyi tersebut kuat atau lembut.

3. Murid bergerak mengikut dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07)

4. Murid memainkan alat perkusi dan membuat gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari (CD 1 Track 11)

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 47: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D2(Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi dengan betul

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 48: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Evidens B4D2E3Memainkan alat perkusi mengikut tempo dengan betul

Instrumen 1. Audio tempo cepat dan lambat ( CD 1 Track 09)

2. Alat perkusi (dram bes)

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Guru membuat demonstrasi cara bermain alat perkusi dengan tempo cepat dan lambat diiringi audio cepat dan lambat (CD1 Track 09)

2. Murid memainkan alat perkusi dalam tempo cepat dan lambat dengan iringan audio cepat dan lambat (CD 1 Track 09)

Item B4D2E3

Arahan:

1. Guru menunjukkan cara bermain alat perkusi tempo cepat dan lambat diiringi audiocepat dan lambat (CD1 Track 09)

2. Murid memainkan alat perkusi dalam tempo cepat dan lambat dengan iringan audio cepat dan lambat (CD 1 Track 09)

3. Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D2E3 - Memainkan alat perkusi mengikut tempo dengan betul

Arahan:

1. Guru menunjukkan cara bermain alat perkusi tempo cepat dan lambat diiringi audio cepat dan lambat (CD1 Track 09)

2. Murid memainkan alat perkusi dalam tempo cepat dan lambat dengan iringan audio cepat dan lambat (CD 1 Track 09)

3. Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 49: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D2(Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi dengan betul

Evidens B4D2E4Memainkan perkusi dengan dinamik lembut dan kuat secara betul

Instrumen 1. Audio dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07 dan Track 23 )

2. Alat perkusi (dram bes dan loceng)

3. Lembaran Kerja

Aktiviti 1. Murid mendengar audio dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07 dan 23)2. Murid bermain alat perkusi dinamik kuat dan lembut dengan iringan audio

dinamik kuat dan lembut (CD 2 Track 07 dan 23)3. Murid menjawab soalan secara bertulis

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 50: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Item Lembaran Kerja B4D2E4

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

Nama :......................................................................................Kelas :..................................................

B4D2E4 - Memainkan perkusi dengan dinamik lembut dan kuat secara betul

Arahan:

1. Dengar DUA bunyi daripada rakaman Track 23.

2. Tandakan X pada gambar yang menunjukkan sama ada dinamik kuat atau lembut.

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

dinamik lembut dinamik kuat

1

2

2

2

3

Page 51: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul serta mengamalkan nilai sahsiah

Deskriptor B4D2(Kemahiran Muzik) Menunjuk cara nyanyian dan permainan alat perkusi dengan betul

Evidens B4D2E5Menyanyi dengan dinamik lembut dan kuat secara betul

Instrumen 1. Kad ikon

2. Rangkai lagu

3. Pemerhatian

Aktiviti 1. Menyanyi rangkai lagu mengikut dinamik pada gambar yang ditunjukkan. Contoh: Sang Rimba-dinamik kuat

Kucing-dinamik lembut.

2. Menyanyi lagu Sang Rimba dan Kucing mengikut dinamik yang ditetapkan.

Item B4D2E5

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D2E5 - Menyanyi dengan dinamik lembut dan kuat secara betul

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 52: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Arahan:

Kad ikon menunjukkan dinamik kuat ( f ) dan dinamik lembut ( p )

dinamik kuat ( f ) dinamik lembut ( p )

INSTRUMEN STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 1

ITEM PERNYATAAN ITEM

Band 4

Standard Prestasi Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal serta mempunyai nilai sahsiah

Deskriptor B4D3

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Rangkai lagu:

Page 53: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

(Sahsiah) Menghayati 6 hingga 7 nilai daripada nilai-nilai berikut: (jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Evidens B4D3E1Menunjukkan penghayatan 6 hingga 7 nilai daripada nilai-nilai berikut:(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur, hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar, tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Instrumen 1. Pemerhatian

Aktiviti 1. Murid dapat menunjukkan 6 hingga 7 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh : Kerjasama, bertolak ansur , berdisplin, hormat menghormati dan bersyukur

Item B4D3E1

Arahan:

Guru membuat pemerhatian terhadap murid

Instrumen Standard PrestasiDunia Muzik Tahun 1

B4D3E1 – Menunjukkan penghayatan 6 hingga 7 nilai daripada nilai-nilai berikut :

(jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur,

hormat menghormati, menyanjung budaya, menghargai alam sekitar,

tolong menolong, kebersihan dan berdisiplin. )

Pemerhatian :

Murid dapat menunjukkan 6 hingga 7 daripada nilai-nilai yang tersenarai.

Contoh :

jujur, rajin, bersyukur, kerjasama, kasih sayang, bertolak ansur dan hormat menghormati

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014

Page 54: Instrumen PBS Dunia Muzik Tahun 1 SK(Part 1) Shared by Chang Chin Mee

Instrumen Standard Prestasi/Dunia Muzik Tahun 1/Norhayati 2014