rpt sains t1 2015 dan pbs

4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014 MATA PELAJARAN : SAINS TINGKATAN 1 BULAN MINGGU TEMA / TAJUK TAJUK PEMBELAJARAN PBS JAN 1 MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 1 2 1. Pengenalan kepada Sains 1.1 Memahami sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian. 3 1.2 Memahami langkah- langkah dalam penyiasatan saintifik. 4 1.3 Mengetahui kuantiti fizik dan unitnya. 5 1.4 Memahami penggunaan alat FEB 6 1.5 Memahami konsep jisim 1.6 Menyedari kepentingan unit piawai dalam kehidupan harian 7 2. Sel sebagai unit kehidupan 2.1 Memahami sel 8 2.2 Memahami organisma unisel dan multisel. 9 2.3 Memahami sel membentuk tisu, organ dan sistem dalam badan manusia. MAC 10 2.4 Menyedari manusia adalah organisma yang kompleks. 11 3. Jirim 3.1 Memahami jirim mempunyai jisim dan memenuhi ruang SMK GEMAS 73400, GEMAS

Upload: hajar-norasyikin-abu-bakar

Post on 25-Dec-2015

18 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

rpt

TRANSCRIPT

Page 1: Rpt Sains t1 2015 Dan Pbs

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2014

MATA PELAJARAN : SAINS TINGKATAN 1BULAN MINGGU TEMA / TAJUK TAJUK PEMBELAJARAN PBS

JAN

1 MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 1

2 1. Pengenalan kepada Sains

1.1 Memahami sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian.

3 1.2 Memahami langkah- langkah dalam penyiasatan saintifik.

4 1.3 Mengetahui kuantiti fizik dan unitnya.

5 1.4 Memahami penggunaan alat

FEB

6 1.5 Memahami konsep jisim

1.6 Menyedari kepentingan unit piawai dalam kehidupan harian

7 2. Sel sebagai unit kehidupan

2.1 Memahami sel

8 2.2 Memahami organisma unisel dan multisel.

9 2.3 Memahami sel membentuk tisu, organ dan sistem dalam badan manusia.

MAC

10 2.4 Menyedari manusia adalah organisma yang kompleks.

11 3. Jirim 3.1 Memahami jirim mempunyai jisim dan memenuhi ruang

SMK GEMAS73400, GEMAS

Page 2: Rpt Sains t1 2015 Dan Pbs

12 3.2 Memahami tiga keadaanjirim.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 23/3 – 31/3) – 9 HARI[CUTI TERANCANG]

APRIL

13 3.3 Memahami konsep ketumpatan

14 3.4 Menghargai penggunaan ciri-ciri jirim dalam kehidupan harian

15 4. Kepelbagaian Sumber di Bumi

4.1 Mengetahui kepelbagaiansumber di Bumi

16 4.2 Memahami unsur, sebatian dan campuran

MEI

17 4.3 Menghargai kepentingankepelbagaian sumber Bumi kepada manusia

18 5. Udara di sekeliling kita

5.1 Memahami komponen dalam udara

19 5.2 Memahami ciri-ciri oksigen dan karbon dioksida

20 5.3 Memahami bahawa oksigen diperlukan untuk respirasi

JUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 25/5 – 09/6) – 16 HARI[CUTI TERANCANG]

21 5.4 Memahami bahawa oksigen diperlukan untuk pembakaran

22 5.5 Menganalisa kesan pencemaranudara

23 5.6 Menyedari kepentingan untuk mengekalkan udara yang bersih

JULAI

24 6. Sumber Tenaga

6.1 Memahami pelbagai bentuk dansumber tenaga

25 6.2 Memahami tenaga boleh diperbaharui dan yang tidak boleh diperbaharui

Page 3: Rpt Sains t1 2015 Dan Pbs

26 6.3 Menyedari kepentingan memulihara sumber tenaga

27 7. Haba 7.1 Memahami haba sebagai suatu bentuk tenaga

OGOS

28 7.2 Memahami pengaliran haba dan kesannya

297.3 Menganalisa kesan habake atas jirim

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 25/5 – 09/6) – 16 HARI[CUTI TERANCANG]

30 7.4 Mengaplikasi prinsip pengembang an dan pengecutan jirim

31 7.5 Memahami bahawa permukaan objek yang gelap dan kusam menyerap dan membebaskan haba dengan lebih baik

SEPT

32 7.6 Menghargai faedah pengaliran haba

33ULANGKAJI

34ULANGKAJI

35 ULANGKAJI

OKT

36 ULANGKAJI37 KEMASKINI PBS38

KEMASKINI PBS

39KEMASKINI PBS

40KEMASKINI PBS

NOV

41KEMASKINI PBS

42KEMASKINI PBS

CUTI AKHIR TAHUN ( 16/11/2012 – 01/01/2014) – 47 HARI

JumlahHariPersekolahanTermasukCuti Am = 205hari /JumlahHariCutiPenggal = 84hari

DISEDIAKAN OLEH:EN MOHD IRWAN B IBRAHIM