MINGGU/TARIKH

BIDANG / TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

BAHAN/ALATPEDAGOGI

(STRATEGI/AKTIVITI)

1&24.1.2016

-15.1.2016(Makluman

kepada setiap murid penghasilan BUKU SKRAP

SENI/ FAIL SENI)

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan

)NAMA SAYA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

1. Guru menunjukkan contoh gambar rumah.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan lukisan.

3. Murid menulis nama sendiri dan mewarna lukisan (teknik garisan selari dan melengkung) dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

3

18.1.2016-

22.1.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Catan )

HURUF

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya catan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan catan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus PaletBekas airSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh gambar rumah.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan catan.

3. Murid menghasilkan catan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

4

25.1.2016 (CUTI

THAIPUSAM)

26.6.2016-

29.1.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam

Semulajadi

Tajuk :( Capan )JAMBANGAN

BUNGA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya gambar teknik capan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik capan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBendiSawiBawang dllSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik capan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak capan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

5

1.2.2016-

5.1.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Kolaj )RUMAH

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya kolaj sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik kolaj berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaPembaris bentukGamGunting

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik kolaj.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan kolaj.

3. Murid menghasilkan kolaj dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

MODUL 2 1. Membuat 2.1 Menghasilkan 1. Guru menunjukkan contoh

68-9.2016

(CUTI RAYA CINA)

10.2.2016-

12.2.2016

MEMBUAT CORAK DAN

REKAAN

TEMA :Alam semulajdi

Tajuk :( Capan )

HIASAN BINAAN TABUNG

persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik capan sendiri dan rakan

: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2, 2.1.1.3): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

corak teknik capan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airDaun

gambar corak teknik capan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan corak.

3. Murid menghasilkan corak teknik capan untuk hiasan tabung dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

715.2.2016

-19.2.2016

MODUL 2MEMBUAT

CORAK DAN REKAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Lukisan

)HIASAN DINDING

“Corak huruf”

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lukisan sendiri dan rakan

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2,2.1.1.3): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan, berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKrayon

1. Guru menunjukkan contoh corak huruf teknik lukisan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak huruf yang bersilang dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

8MODUL 2MEMBUAT

CORAK DAN REKAAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2,2.1.1.3)

Menghasilkan corak teknik renjisan dan

1. Guru menunjukkan contoh lukisan corak teknik renjisan dan percikan..

22.2.2016-

26.2.2016

TEMA :Alam

semulajadi

Tajuk :( Renjisa

n &Percika

n )PENANDA

BUKU

bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik renjisan dan percikan sendiri dan rakan.

: 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

percikan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPaletBerus gigi / sikatKad manilaRiben

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan dan menghasilkan penanda buku dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

929.2.2016

-4.3.2016

MODUL 2MEMBUAT

CORAK DAN REKAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Titisan )PEMBALUT

HADIAH

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik titisan sendiri dan rakan.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik titisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPaletSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh pembalut hadiah.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik titisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

10MODUL 2MEMBUAT

CORAK DAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2

Menghasilkan corak teknik lipatan dan

1. Guru menunjukkan contoh corak teknik lipatan dan guntingan.

7.3.2016-

11.3.2016

REKAANTajuk :

( Lipatan dan

Guntingan)

Hiasan Dinding

bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lipatan dan guntingan sendiri dan rakan.

(2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

2.4: 2.4.1, 2.4.2

guntingan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas warnaPensel warnaGam GuntingHiasan lain

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid membuat corak untuk hiasan dinding dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

1114.3.2016 -18.3.2016 CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL 1

1221.3.2016

-25.3.2016

MODUL 3MEMBENTUK

DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Model )KENDERAAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil model sendiri dan rakan.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3, 3.4.4

Menghasilkan model kenderaan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKotakKertas warnaGamGunting Hiasan lain

1. Guru menunjukkan contoh model.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan model.

3. Murid menghasilkan model kenderaan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

13MODUL 3

MEMBENTUK DAN MEMBUAT

BINAAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

Menghasilkan origami berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh origami.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan

28.3.2016-

1.4.2016

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Origami

)BAJU

KEMEJA

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya origami sendiri dan rakan.

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3

BAHAN/ALATKertas warnaGamGuntingPensel warna

menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan origami baju kemeja dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

144.4.2016

-8.4.2016

MODUL 4MENGENAL

KRAF TRADISIONAL

TEMA :Alam Benda

Tajuk :WAU

WAU BULAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya wau dengan mewarna sendiri dan rakan.

4.1: 4.1.1 (4.1.1.1,4.1.1.2, 4.1.1.3,4.1.1.4): 4.1.2 (4.1.2.1,4.1.2.2)

4.2: 4.2.1 : 4.2.2 (4.2.2.1, 4.2.2.2): 4.2.3 (4.2.3.1)

4.3: 4.3.1, 4.3.2

4.4: 4.4.1, 4.4.2, 4.4.3

Menghasilkan wau dengan mewarna berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATLakaran wauKrayonPensel warnaBenang bulu kambing/riben

1. Guru menunjukkan gambar wau.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid mewarna lakaran wau dan membuat kemasan dan hiasan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

1511.4.2016

MODUL 4MENGENAL

KRAF TRADISIONAL

TEMA :

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa

4.1: 4.1.1 (4.1.1.1,4.1.1.2, 4.1.1.3,4.1.1.4): 4.1.2 (4.1.2.1)

4.2

Menghasilkan anyaman kelarai berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh anyaman.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam

-15.4.2016

Alam Semulajadi

Tajuk :(ANYAMA

N KELARAI)ANYAMAN BENTUK

IKAN

seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya anyaman kelarai sendiri dan rakan.

: 4.2.1 : 4.2.2 (4.2.2.1, 4.2.2.2): 4.2.3 (4.2.3.1)

4.3: 4.3.1, 4.3.2

4.4: 4.4.1, 4.4.2, 4.4.3

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaGunting GamPembaris Hiasan lain

penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan anyaman kelarai bentuk ikan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

1618.4.2016

-22.4.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan

)

KARTUN KESUKAAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

1. Guru menunjukkan contoh gambar lukisan bebas.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik dan proses dalam penghasilan lukisan.

3. Murid mewarna lukisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

17MODUL 1

MENGGAMBAR

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

Menghasilkan catan berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh gambar kaedah catan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik dan proses

25.4.2016-

29.4.2016

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Catan )

Bebas

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya catan sendiri dan rakan

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus PaletBekas airSurat khabar

dalam penghasilan catan.

3. Murid menghasilkan lukisan catan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

182.5.2016

(Cuti Hari Pekerja)

3.5.2016-

4.5.2016

5.5.2016(Cuti

Israk Mikraj)

6.5.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam

Semulajadi

Tajuk :( Capan )

Bebas

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya gambar teknik capan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik capan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBendiSawiBawang dllSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik capan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak capan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

19MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2)

Menghasilkan gambar teknik kolaj berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik kolaj.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam

9.5.2016-

13.5.2016

Tajuk :( Kolaj )

Corak Kad

Ucapan sempena Hari Guru

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya kolaj sendiri dan rakan

: 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaPembaris bentukGamGunting

penghasilan kolaj.

3. Murid menghasilkan kad ucapan selamat hari guru dengan teknik kolaj dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

20

16.5.2016-

20.5.2016

“Hari Guru”

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan

)CIKGU SAYA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

1. Guru menunjukkan contoh gambar lukisan bebas.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik dan proses dalam penghasilan lukisan.

3. Murid mewarna lukisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

2123.5.2016

– 27.5.2016

MODUL 2MEMBUAT

CORAK DAN REKAANTajuk :

( Lipatan

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2)

Menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh corak teknik lipatan dan guntingan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam

dan Guntinga

n)ALAS

PINGGAN/CAWAN

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lipatan dan guntingan sendiri dan rakan.

: 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

2.4: 2.4.1, 2.4.2

BAHAN/ALATKertas warnaPensel warnaGam GuntingHiasan lain

penghasilan karya.

3. Murid membuat corak untuk alas pinggan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

22, 2330.5.2016 – 10.6.2016 CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 1

2413.6.2016

-17.6.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan )

MEWARNA SEMPENA

RAMADHAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

1. Guru menunjukkan contoh gambar lukisan bebas.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik dan proses dalam penghasilan lukisan.

3. Murid mewarna lukisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

2520.6.2016

-24.6.2016

MODUL 3MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

Menghasilkan origami berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh origami.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

( Origami )BINTANG

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya origami sendiri dan rakan.

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3

BAHAN/ALATKertas warnaGamGuntingPensel warna

3. Murid menghasilkan origami bintang dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

2627.6.2016

-1.7.2016

MODUL 4MENGENAL KRAF

TRADISIONAL

TEMA :Alam Semulajadi

Tajuk :(ANYAMAN KELARAI)ANYAMAN BENTUK KETUPAT DAN KAD

RAYA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya anyaman kelarai sendiri dan rakan.

4.1: 4.1.1 (4.1.1.1,4.1.1.2, 4.1.1.3,4.1.1.4): 4.1.2 (4.1.2.1)

4.2: 4.2.1 : 4.2.2 (4.2.2.1, 4.2.2.2): 4.2.3 (4.2.3.1)

4.3: 4.3.1, 4.3.2

4.4: 4.4.1, 4.4.2, 4.4.3

Menghasilkan anyaman kelarai berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaGunting GamPembaris Hiasan lain

1. Guru menunjukkan contoh anyaman.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan anyaman kelarai untuk hiasan kad raya dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

274.7.2016 – 8.7.2016 CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI

28MODUL 2

MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

TEMA :Alam semulajadi

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2,2.1.1.3): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

Menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan berdasarkan

1. Guru menunjukkan contoh lukisan corak teknik renjisan dan percikan.

11.7.2016-

15.7.2016Tajuk :

( Renjisan &Percikan )

BINGKAI GAMBAR

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik renjisan dan percikan sendiri dan rakan.

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPaletBerus gigi / sikatKad manilaRiben

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan dan menghasilkan hiasan bingkai gambar dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

2918.7.2016

-22.7.2016

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Titisan )

POKOK

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik titisan sendiri dan rakan.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik titisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPaletSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh pembalut hadiah.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik titisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

3025.7.2016

-29.7.2016

MODUL 3MEMBENTUK

DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Model )

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

Menghasilkan model kenderaan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALAT

1. Guru menunjukkan contoh model.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan model.

3. Murid menghasilkan model benda dengan bimbingan guru.

BANGUNAN /RUMAH

4. Apresiasi terhadap hasil model sendiri dan rakan.

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3, 3.4.4

KotakKertas warnaGamGunting Hiasan lain

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

311.8.2016

-5.8.2016

MODUL 3MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Origami )

KAPAL

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya origami sendiri dan rakan.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3

Menghasilkan origami berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas warnaGamGuntingPensel warna

1. Guru menunjukkan contoh origami.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan origami kapal dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

328.8.2016

-12.8.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan )

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh gambar lukisan bebas.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik dan proses dalam penghasilan lukisan.

3. Murid mewarna lukisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan

BENDERA MALAYSIA

pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan sendiri dan rakan

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

3315.8.2016

-19.8.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Kolaj )

KOLAJ MERDEKA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya kolaj sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik kolaj berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaPembaris bentukGamGunting

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik kolaj.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan kolaj.

3. Murid menghasilkan poster merdeka dengan teknik kolaj dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

34,35

22.8.2016-

26.8.2016

29.8.2016-

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Lukisan )

PERTANDINGAN MEWARNA

POSTER SEMPENAMERDEKA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lukisan

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2,2.1.1.3): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan, berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKrayon

1. Guru menunjukkan contoh corak teknik lukisan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak warna sempena merdeka dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya

2.9.2016

31.8.2016(Cuti Hari

Kebangsaan)

sendiri dan rakan sendiri dan rakan.

365.9.2016

-9.9.2016

MODUL 4MENGENAL KRAF

TRADISIONAL

TEMA :Alam Semulajadi

Tajuk :(ANYAMAN KELARAI)ANYAMAN BENTUK BUAH

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya anyaman kelarai sendiri dan rakan.

4.1: 4.1.1 (4.1.1.1,4.1.1.2, 4.1.1.3,4.1.1.4): 4.1.2 (4.1.2.1)

4.2: 4.2.1 : 4.2.2 (4.2.2.1, 4.2.2.2): 4.2.3 (4.2.3.1)

4.3: 4.3.1, 4.3.2

4.4: 4.4.1, 4.4.2, 4.4.3

Menghasilkan anyaman kelarai berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanKertas warnaGunting GamPembaris Hiasan lain

1. Guru menunjukkan contoh anyaman.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan anyaman kelarai dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

3712.9.2016 – 16.9.2016 CUTI PERSEKOLAHAN PERTENGAHAN PENGGAL II

3819.9.2016

-23.9.2016

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAANTajuk :

( Lipatan dan

Guntingan)Hiasan

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3

Menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan berdasarkan 4 standard kandungan

1. Guru menunjukkan contoh corak teknik lipatan dan guntingan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid membuat corak

Dinding 4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lipatan dan guntingan sendiri dan rakan.

: 2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

2.4: 2.4.1, 2.4.2

BAHAN/ALATKertas warnaPensel warnaGam GuntingHiasan lain

untuk hiasan dinding dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

3926.9.2016

-30.9.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Catan )GARISAN

TON WARNA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya catan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan catan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus PaletBekas airSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh gambar corak ton warna.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan catan.

3. Murid menghasilkan catan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

40

3.10.2016(CUTI

SEMPENA AWAL

MUHARRAM)

4.10.2016-

7.10.2016

MODUL 1

MENGGAMBAR

TEMA:Alam Benda

Tajuk :( Lukisan )

MEWARNA AWAL

MUHARRAM

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media dalam penghasilan lukisan.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya lukisan

1.1: 1.1.1

(1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3)

: 1.1.2 (1.1.2.)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan lukisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanPensel warnaKrayon

1. Guru menunjukkan contoh gambar .

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan lukisan.

3. Murid mewarna lukisan (teknik garisan selari dan melengkung) dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

sendiri dan rakan

41

10.10.2016-

14.10.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam Semulajadi

Tajuk :( Capan )

TANGAN SAYA

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya gambar teknik capan sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2,1.1.1.3): 1.1.2 (1.1.2.1)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik capan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBendiSawiBawang dllSurat khabar

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik capan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak capan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

42

17.10.2016-

21.10.2016

MODUL 1MENGGAMBAR

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Kolaj )

HATI

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya kolaj sendiri dan rakan

1.1: 1.1.1 (1.1.1.1,1.1.1.2): 1.1.2 (1.1.2.1, 1.1.2.2)

1.2: 1.2.1 (1.2.1.1, 1.2.1.2): 1.2.2 (1.2.2.1)

1.3: 1.3.1, 1.3.2

1.4: 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3

Menghasilkan gambar teknik kolaj berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanSurat khabarPembaris bentukGamGunting

1. Guru menunjukkan contoh gambar teknik kolaj.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan kolaj.

3. Murid menghasilkan kolaj dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

43

24.10.2016-

28.10.2016

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAAN

TEMA :Alam semulajadi

Tajuk :( Renjisan

&Percikan )

HIASAN BEG

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik renjisan dan percikan sendiri dan rakan.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2,2.1.1.3): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPaletBerus gigi / sikatKad manilaRiben

1. Guru menunjukkan contoh lukisan corak teknik renjisan dan percikan..

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik renjisan dan percikan dan menghasilkan beg kertas dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

44

31.10.2016-

4.11.2016

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Titisan )

HIASAN ALAS PINGGAN

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik titisan sendiri dan rakan.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2

2.4: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3

Menghasilkan corak teknik titisan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas lukisanWarna airBerus lukisanPalet

1. Guru menunjukkan contoh corak titisan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik,proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan corak teknik titisan dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

Surat khabar

45

7.11.2016-

11.11.2016

MODUL 2MEMBUAT CORAK

DAN REKAANTajuk :

( Lipatan dan

Guntingan)Hiasan Dinding

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya corak teknik lipatan dan guntingan sendiri dan rakan.

2.1: 2.1.1 (2.1.1.1,2.1.1.2): 2.1.2 (2.1.2.1,2.1.2.2,2.1.2.3)

2.2: 2.2.1 (2.2.1.1, 2.2.1.2): 2.2.2 (2.2.2.1)

2.3: 2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

2.4: 2.4.1, 2.4.2

Menghasilkan corak teknik lipatan dan guntingan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas warnaPensel warnaGam GuntingHiasan lain

1. Guru menunjukkan contoh corak teknik lipatan dan guntingan.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid membuat corak untuk hiasan dinding dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

46

14.11.2016-

18.11.2016

MODUL 3MEMBENTUK

DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Model )

BEKAS PENSEL

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil model sendiri dan rakan.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3, 3.4.4

Menghasilkan model kenderaan berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKotakKertas warnaGamGunting Hiasan lain

1. Guru menunjukkan contoh model.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan model.

3. Murid menghasilkan model bekas serbaguna dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

47

21.11.2016-

25.11.2016

MODUL 3MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

TEMA :Alam benda

Tajuk :( Origami )

HIASAN BUKU/FAIL SENI

1. Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni.

2. Aplikasi bahasa seni dan media.

3. Zahir idea melalui pelbagai sumber.

4. Apresiasi terhadap hasil karya origami sendiri dan rakan.

3.1: 3.1.1 (3.1.1.1,3.1.1.2,3.1.1.3): 3.1.2 (3.1.2.1)

3.2: 3.2.1 (3.2.1.1, 3.2.1.2): 3.2.2 (3.2.2.1)

3.3: 3.3.1, 3.3.2

3.4: 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3

Menghasilkan origami berdasarkan 4 standard kandungan

BAHAN/ALATKertas warnaGamGuntingPensel warna

1. Guru menunjukkan contoh origami.

2. Guru menyatakan bahasa seni, media, teknik, proses dan menunjuk cara dalam penghasilan karya.

3. Murid menghasilkan origami dan hiasnya dlm buku/fail seni dengan bimbingan guru.

4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil karya sendiri dan rakan.

~~~ TAMAT SESI PERSEKOLAHAN 2016 ~~~