rph 20.08.14
DESCRIPTION
GGTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANMINGGU 31
TEMA:Negara Saya
SUBTEMA:Kemerdekaan Negara
TARIKH:20 Ogos 2014
HARI:Rabu
MasaTunjangStandard Pembelajaran/ ObjektifAktiviti
KesepaduanCatatan/ABM
7.30am 7.40amRutin Pagi (10 minit)Komunikasi Bahasa Melayu1. Mencatat kehadiran murid-murid.1. Memeriksa kebersihan dan kekemasan murid-murid1. Menyebut hari, tarikh dan cuaca.
7.40am 8.00amPerbualan Pagi (20 minit)Komunikasi Bahasa Melayu1. Menyanyi lagu Ikan Kekek1. Guru membimbing murid menyanyikan laguMurid menyanyi sambil beraksi(KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan jelas.
8.00am 8.40am(40 minit)Modul Teras Bertema- Awal Matematik (ST 8.1.3) Menggunakan bahasa harian untuk menerangkan operasi tambah. (Contoh: Dua ekor ikan ditambah dengan dua ekor ikan lagi menjadi empat ekor ikan). (ST 8.1.2) Menyatakan hasil tambah dengan membilang terus dari suatu nombor sehingga nilai 10 (Counting all and Counting on)1. Guru menerangkan tentang konsep atau maksud operasi tambah kepada murid-murid.1. Murid-murid menyebut ayat untuk menerangkan hasil operasi tambah dengan bimbingan guru.1. Murid-murid membilang secara terus dengan bimbingan guru.1. Murid-murid mewujudkan situasi yang melibatkan hasil operasi tambah bersama-sama dengan guru.1. Aktiviti- Siapa cepat dia dapat(KTI 1.2.2) Melukis rupa organik (rupa yang tidak mempunyai garisan yang tepat dan selari). Contoh: bunga, awan.(BM 2.2.1) Menyebut semula soalan rangsangan yang dikemukakan.(BM 2.1.4) Berinteraksi secara sopan dan bertatasusila.1. Papan tulis1. Whiteboard marker1. Kad imbasan
8.40am 9.40am(1 jam)Modul Asas- Bahasa Melayu1. (BM 3.8.1) Membaca ayat-ayat dalam konteks dengan intonasi yang betul dengan bimbingan.1. (BM 4.2.7) Menyalin ayat dengan cara yang betul.1. Guru membina ayat mudah melalui gambar yang disediakan.1. Murid-murid membaca ayat-ayat tersebut dengan bimbingan guru.1. Murid-murid diberi kertas lembaran kerja oleh guru.1. Murid-murid melakukan tugasan tersebut dengan sendiri.1. Murid-murid akan mewarna gambar yang terdapat pada kertas lembaran kerja selepas selesai tugasan menyalin ayat.(KTI 1.1.5) Mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. Kertas lembaran kerja Pensel warna Papan tulis Whiteboard Marker Bendera
9.40am 10.10am(30 minit)REHAT1. Berbaris dan cuci tangan1. Baca doa 1. Makan
10.10am 11.10am(1 jam)Modul Teras Bertema- Sosioemosi1. (PSE 2.3.8) Menunjukkan kebolehan sendiri melalui pelbagai kaedah komunikasi seperti melukis, menyanyi, dan berlakon.1. Guru menceritakan kepada murid-murid tentang Hari Kemerdekaan.1. Murid-murid menceritakan pengalaman mereka menyambut Hari Kemerdekaan1. Aktiviti- Melukis dan menyanyi(PSE2.1.1)Bersikap positif tentang kebolehan kendiri.1. Pensel1. Kertas
11.10am 11.20am1. minit)Modul Teras Bertema- Bahasa Inggeris1. (BI 1.4.4) Listen to and perform actions based on instructions in activities and games.1. Guru memilih murid-murid untuk tampil ke hadapan kelas.1. Murid yang dipilh harus melaksanakan arahan yang diberi oleh guru.(PM 5.1.4) Melafazkan tutur kata yang bersopan.1. Papan tulis1. Whiteboard marker
11.20am 11.30amRefleksi(10 minit)Dalam Bahasa MelayuGuru membuat refleksi tentang pembelajaran pada hari ini bersama-sama dengan murid. Guru membincangkan tentang hasil pembelajaran pada hari ini.
Refleksi