pj jum

4
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Tahun : 3 Amanah Hari : Jumaat Tarikh : 2 Mei 2014 Masa : 5.40 – 6.10 Petang Aspek1 : Kemahiran asas permainan Tajuk : Pukulan Pepat Standard Pembelajaran :1.7.3 Melakukan pukulan pepat menggunakan alatan. 2.7.3 Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas dengan menggunakan alatan. 5.2.3 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid dapat: Psikomotor :Melakukan kemahiran pukulan pepat dengan menggunakan alatan sekurang- kurangnya 3 kali daripada 4 kali pukulan. Kognitif :Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas dengan menggunakan alatan. Afektif :Menerima cabaran dan berasa seronok semasa aktiviti dijalankan. Alatan : Bola kecil, raket atau bat ping pong dan marker.

Upload: eilamiera

Post on 20-Nov-2015

227 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

m

TRANSCRIPT

Mata Pelajaran

: Pendidikan Jasmani

Tahun

: 3 AmanahHari : JumaatTarikh

: 2 Mei 2014

Masa

: 5.40 6.10 PetangAspek1

: Kemahiran asas permainan

Tajuk

: Pukulan Pepat

Standard Pembelajaran:1.7.3 Melakukan pukulan pepat menggunakan alatan.

2.7.3 Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas

dengan menggunakan alatan.

5.2.3 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan

aktiviti.

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid dapat:

Psikomotor:Melakukan kemahiran pukulan pepat dengan menggunakan alatan sekurang-kurangnya 3 kali daripada 4 kali pukulan.

Kognitif:Membezakan lakuan pukulan pepat dengan pukulan kilas dengan menggunakan alatan.

Afektif:Menerima cabaran dan berasa seronok semasa aktiviti dijalankan.

Alatan

: Bola kecil, raket atau bat ping pong dan marker.

BAHAGIAN/

MASATAJUK/

AKTIVITIFOKUS PEMBELAJARAN/ BUTIR MENGAJARORGANISASI/

PENGELOLAANSTRATEGI/

CATATAN

Permulaan

(5 minit)Permainan Belalang dan Belatuk.

(dalam 2 kumpulan)

Aktiviti regangan dan kelonggaran

-kepala

-Bahu

-Pinggang

-Kaki-Murid dibahagi kepada 2 kumpulan.

-Satu kumpulan diberi nama Belalang dan satu kumpulan lagi diberi nama Belatuk.

-Belatuk akan mengejar Belalang jika disebut nama Belatuk dan begitulah sebaliknya.

-Gerakan kepala ke atas,ke bawah, ke kanan dan ke kiri dalam kiraan 8.

-Lakukan regangan bahu dan belakang atas dalam kiraan 8

-Tangan cekak pinggang,lentikan badan ke sisi dalam kiraan 8.

-Angkat sebelah kaki kanan dan kiri dalam kiraan 8.

Arahan

Tunjuk

Cara

Perkembangan

P&P

(10 minit)1.Memukul bola ke sasaran. dengan jarak

5 meter.

(4 kumpulan)

2.Memukul berganti-ganti. dengan jarak 5 meter.(Dalam kumpulan berpasangan)

-Murid dibahagi kepada 4 kumpulan.

-Murid memukul bola kea rah marker dengan jarak 5 meter.

-Setiap murid dikehendaki memukul bola dengan 4 kali percubaan.

-Murid dalam kumpulan berpasangan.

-Murid A biarkan bola melantun ke lantai sekali dan seterusnya membuat pukulan pepat kepada murid B.

-Murid B membiarkan bola melantun sekali ke lantai dan memukulnya.

Tunjuk cara

Berkumpulan

Kemuncak

(10 minit)Permainan kecil

Rali Lorong-Murid dibahagikan kepada 3 kumpulan.

-Murid memukul bola secara rali dengan pukulan pepat.

-Mata diberi berdasarkan tempat bola melantun.

-Kumpulan pemenang akan dikira berdasarkan jumlah mata yang dikumpul dalam kumpulan.

Tunjuk cara

Berkumpulan

Penutup

(5 minit)-Gerak kendur

Aktiviti regangan dan kelonggaran.

-Menggeliat seperti kucing.

-Tarik nafas

-Rumusan-Meniru cara kucing menggeliat.

-Tarik dan hembus nafas.

(ulang 5 kali)

-Soal jawab cara pukulan pepat dengan cara yang betul.

Arahan

Individu

Hujan