LAPORAN AKHIR

HHHC 9301 KEMAHIRAN PENGURUSAN MAKLUMAT

DAN

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

PROGRAM:

INNOVATION TOUCH COMPETITION (i-TOUCH’15)

MINI i-TOUCH’15

NAMA : NUR FATIN HALWAIZZATI BINTI MOHD ARIF

NO MATRIK : A146369

PENSYARAH PENILAI : PUAN ZAIHOSNITA BINTI HOOD

1.0 PENGENALAN

Pada 27 Mei 2015 yang lalu, telah diadakan program “Mini i-TOUCH’15” iaitu satu

program di mana diadakan untuk memberi sedikit sebanyak maklumat terkini dan pendedahan

awal kepada pelajar tahun akhir Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM) berkenaan

“INNOVATION TOUCH COMPETITION” di mana semua pelajar tahun akhir terlibat yang

mana projek akhir mereka dinilai oleh pensyarah dan jika terpilih, mereka akan sertai

pertandingan tersebut bersama-sama dengan pelajar institusi luar. Tarikh sebenar “i-

TOUCH’15” akan diadakan adalah pada 12 September 2015 bertempat di bilik dan dewan

kuliah FTSM. Tujuan program ini diadakan adalah untuk memperkenalkan FTSM, UKM di

samping merapatkan hubungan pelajar-pelajar antara IPTS/IPTA dan juga meningkatkan

semangat daya saing di antara mahasiswa dan mahasiswi.

Program ini disertai oleh 34 orang Exco dan 199 orang pelajar tahun akhir FTSM serta

4 orang pensyarah yang terdiri daripada pensyarah penasihat program ini. Program ini

dijalankan pada pukul 3.00 petang tetapi semua Exco diharuskan untuk datang terlebih awal

untuk melakukan persediaan awal sebelum program berlangsung. Untuk exco publisiti, kami

ditugaskan untuk menjadi jurugambar sempanjang program berlangsung. Exco publisiti telah

mendapat tugas awal sebelum program berlangsung iaitu menyiapkan logo i-Touch’15,

header, poster dan juga teaser. Kesemua exco publisiti telah bertungkus lumus dalam

menyiapkan kerja yang diberikan secara kerjasama.

2.0 HASIL DAN IMPLEMENTASI

Sepanjang menjalankan tugas-tugas yang diberi, pelbagai perkara baru yang telah saya

pelajari. Antaranya adalah cara berurusan dengan orang ramai dengan lebih efisien dan mesra.

Dari situlah sifat sabar yang tinggi dapat diterap berikutan perlu melayani kerenah orang

ramai yang berlainan. Selain itu, skop kerja yang diberikan memberi impak yang besar dalam

mengasah bakat dalam menguruskan sesuatu maklumat.

Di samping menajamkan kebolehan mengurus sesuatu maklumat, pembelajaran

sepanjang hayat juga dapat diterapkan semasa menjalankan tugas. Pelbagai nilai-nilai murni

dapat diterapkan dalam diri individu sepanjang melakukan tugas. Antaranya adalah semangat

berkerjasama yang kuat dapat dibentuk. Semangat kerjasama adalah perkara yang paling

penting dalam sesebuah organisasi. Tanpa kerjsama yang kukuh, sesuatu program itu tidak

akan dapat dilangsungkan. Sepanjang menjalankan tugas ini, saya selaku AJK Publisiti

sentiasa bekerjasama dengan ahli yang lain dalam menjalankan tugas. Kami meluangkan

masa bersama-sama dalam menyiapkan program ini. Secara tidak langsung, ia juga

menguatkan semangat berpasukan kami. Skop kerja ini juga melatih diri untuk menjadi

seorang yang bertanggungjawab. Tanggungjawab dan disiplin yang tinggi amat diperlukan

supaya kesemua kerja yang diberikan dapat disiapkan mengikut masa. Tanggungjawab juga

memainkan peranan yang penting. Tanpa rasa tanggungjawab, sesuatu kerja itu tidak akan

dapat diselesaikan dengan baik dan juga tidak ikhlas.

Oleh itu, dengan menyertai sesebuah organisasi, kita dapat mengetahui kekurangan

dan kelebihan yang ada dalam diri. Dari situ, segala kekurangan yang terdapat dalam diri

dapat diperbaiki untuk menjadi seseorang yang lebih baik dan segala kelebihan dalam diri

dapat diasah dan menjadikan ia sebagai satu tahap yang membezakan diri kita dan orang lain.

3.0 KESIMPULAN

Program ini banyak memberi manfaat kepada saya. Saya dapat mempelajari banyak

pengalaman baru serta dapat mempraktikkan kemahiran pembelajaran sepanjang hayat saya.

Kemahiran pembelajaran sepanjang hayat amatlah penting untuk kita mengamalkannya pada

masa akan datang. Hal ini demikian kerana sekiranya kemahiran ini tidak diterap dalam hati

seseorang, maka program ini hanyalah menjadi sesuatu yang sia-sia. Sudah jelas lagi nyata,

kemahiran pembelajaran sepanjang hayat penting untuk menghasilkan sesuatu yang lebih

menarik dan berjaya serta melancarkan program.

Akhir sekali, dalam pembelajaran ini, saya juga dapat memperbaiki teknik-teknik

pembelajaran yang betul serta diaplikasikannya di dalam kehidupan seharian sama ada

melalui pembelajaran secara formal mahupun tidak formal. Saya juga dapat mempelajari

bagaimana cara berinteraksi serta memberi pendedahan kepada peserta tentang arahan yang

perlu dipatuhi ketika program berlangsung. Hal ini kerana program seperti ini memberikan

saya pengalaman dan seterusnya dapat dijadikan pembelajaran sepanjang hayat.

Selain itu, pembelajaran sepanjang hayat juga dapat diperolehi melalui tugasan yang

diberikan. Sebagai contoh, tugasan yang diberikan amat memerlukan persediaan diri dalam

menghadapi orang ramai. Sifat sabar yang tinggi perlu dipupuk supaya kerja yang dilakukan

dapat diselesaikan dengan baik dan sabar dalam menghadapi karenah orang ramai dalam

menyiapkan poster, header dan juga teaser mengikut kesesuaian. Tanggungjawab yang besar

juga terpaksa dipikul apabila perlu memberi komitmen yang tinggi apabila maklumat yang

terdapat dalam poster, header dan juga teaser adalah berubah-ubah..

Untuk mencapai kejayaan dalam sesuatu program, kerjasama dan disiplin setiap ahli

jawatankuasa adalah tonggak utama dalam sesebuah organisasi. Jadi, setiap ahli jawatankuasa

perlulah mempunyai semangat berpasukan yang tinggi agar program yang dirancang dapat

dilangsungkan dengan jayanya.

4.0 PENUTUP

Secara keseluruhannya, program ini berjalan dengan jayanya serta mencapai matlamat dan

objektif yang telah digariskan dan juga mampu memberi sumbangan yang bernilai kepada

para peserta. Antaranya dapat mengeratkan hubungan dengan sesame pelajar, berkenalan dan

seterusnya menambahkan soft skill kepada mahasiswa. Di ucapkan terima kasih juga kepada

semua pihak yang terlibat sama ada secara langsung atau tidak.

Sekian, terima kasih.

5.0 LAMPIRAN

5.1 Logo iTouch’15

5.2 Header

5.3 Poster

5.5 Teaser

Boleh dilihat menerusi youtube iaitu pada

https://www.youtube.com/watch?v=yi_X6Bz2qio&feature=youtu.be

5.6 Gambar Perlaksanaan Program

5.6.1 Gambar Mesyuarat

Gambar-gambar mesyuarat yang dijalankan sejak daripada semester 1

2014/2015 hingga lah sekarang iaitu semester 2 2014/2015.

5.6.2 Gambar Program

Perlaksanaan progrom Mini i-Touch’15. Mini iTouch yang akan diadakan ini adalah

untuk memperkenalkan kepada semua pelajar terutamanya Pelajar Tahun Akhir FTSM

mengenai iTouch. iTouch merupakan satu pertandingan yang melibatkan Pelajar Tahun Akhir

FTSM untuk mempersembahkan projek mereka kepada umum.

Pensyarah Penasihat i-Touch’15