presentasi bab 7 - pendidikan sepanjang hayat

12
Disusun oleh: Ardhi Nurwijaya 12504241041 Ranu Iskandar 12504241042 Izzatul Ikhsan 12504241034 Ilmu Pendidikan BAB 7 Pendidikan Sepanjang Hayat Dosen Pengampu : Sukinah S., M.Pd. Pendidikan Teknik Otomotif – Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta 2013

Upload: ardhi-nurwijaya

Post on 23-Oct-2015

35 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Disusun oleh:Ardhi Nurwijaya 12504241041

Ranu Iskandar12504241042Izzatul Ikhsan 12504241034

Ilmu PendidikanBAB 7

Pendidikan Sepanjang HayatDosen Pengampu : Sukinah S., M.Pd.

Pendidikan Teknik Otomotif – Fakultas TeknikUniversitas Negeri Yogyakarta

2013

Page 2: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Pendidikan sepanjang hayat, sering disebut pendidikan seumur hidup dan dalam bahasa Inggris disebut Lifelong Education merupakan salah satu permasalahan yang banyak dibicarakan dalam bidang pendidikan.

Fenomena IPTEK mengalami perubahan terus menerus tanpa henti, oleh karena itu, pemahaman terhadap pendidikan sepanjang hayat tidak saja merupakan pengetahuan yang perlu dimiliki oleh guru, tetapi perlu menjadi keyakinan bahwa belajar tidak pernah ada akhirnya.

Pengantar

Page 3: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Pependidikan yang tidak berhenti hingga individu menjadi dewasa, tetapi tetap berlanjut sepanjang hidupnya.

Pendidikan sepanjang hayat menjadi semakin penting karena manusia perlu terus menerus menyesuaikan diri supaya dapat hidup secara wajar dalam lingkungan yang selalu berubah.

Latar Belakang, Urgensi dan Cakupan

Page 4: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Hal-hal menyebabkan dan memungkinkan keadaan demikian itu, antara lain:

1. Majunya ilmu dan teknologi.

2. Produk teknologi perlu dipelajari karena terkait dengan alat kerja berbasis teknologi.

3. Bagi mereka yang menggunakan alat kerja berbasis teknologi.

4. Perubahan sosial sebagai dampak majunya ilmu pengetahuan dan teknologi.

Latar Belakang, Urgensi dan Cakupan

Page 5: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

1. Pendidikan telah berlangsung sejak dahulu hingga sekarang.

Sejak manusia ada pendidikan telah berlangsung.

Proses pendidikan berlangsung secara alamiah.

2. Masyarakat tradisional tidak banyak mengalami perubahan.

Latar Belakang, Urgensi dan Cakupan

Page 6: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

3. Semakin maju masyarakat semakin beragam jenis sumber kehidupan.

Sumber kehidupan beragam pada masyarakat tradisional.

Setelah dewasa, anak tidak selalu memiliki kehidupan yang sama dengan orang tuanya.

Anak tidak hanya belajar untuk bekal kehidupannya dari orang tuanya saja.

Apa yang harus dipejalari seseorang untuk dapat hidup tidak sesederhana seperti masyarakat tradisional.

Orang tua memerlukan orang lain atau lembaga untuk membantu mempersiapkan anak menyongsong masa depan.

Latar Belakang, Urgensi dan Cakupan

Page 7: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Kemajuan ilmu yang mendorong kemajuan teknologi menyebabkan banyak perubahan di segala bidang kehidupan.

Perubahan itu dipandang menguntungkan. Hadirnya teknologi membantu kehidupan manusia menjadi lebih mudah, praktis, murah.

Perubahan itu dianggap merugikan, karena cepatnya perubahan kadang sulit diikuti oleh meraka yang lamban.

Keadaan yang Cepat Berubah

Page 8: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Sisi lain pendidikan sepanjang hayat adalah peluang maju yang tiada batasnya, dengan hadirnya kemajuan ilmu dan teknologi serta terjadi perubahan sosial.

Pada masyarakat yang lebih maju, menuntut warganya belajar terus, belajar tanpa henti atau dengan kata lain belajar sepanjang hayat.

Perubahan IPTEK Menuntut Orang untuk Menyesuaikan

Page 9: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Pendidikan sepanjang hayat adalah konsep tentang pentingnya belajar terus menerus karena hidup dalam zaman kemajuan yang menuntut demikian.

Pendidikan sepanjang hayat berwadahkan di semua lembaga pendidikan, sumber informasi, sesuai kepentingan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Lembaga pendidikan sepanjang hayat:

1. Pendidikan persekolahan.

2. Pendidikan luar sekolah.

3. Sumber informasi: media cetak, media elektronik, dan internet.

Wadah Pelaksanaan Pendidikan Sepanjang Hayat

Page 10: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Ragam dari pendidikan sepanjang hayat:

1. Pendidikan untuk mempertahankan pemenuhan kebutuhan pokok dalam hidup (kebutuhan survival).

2. Pendidikan untuk menyesuaikan diri dengan tuntutan bidang kerja.

3. Pendidikan untuk mengembangkan diri atau meningkatkan kemampuan diri.

4. Pendidikan untuk pemenuhan kebutuhan mental dan rekreasional.

Ragam Program

Page 11: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Siswoyo, Dwi, dkk. 2011. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Depdiknas. 2003. Pendidikan Untuk Semua: Mari Belajar Sepanjang Hayat. Jakarta: Depdiknas.

Hadisusanto, Dirto, dkk. 1995. Pengantar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP Yogyakarta.

Daftar Pustaka

Page 12: Presentasi Bab 7 - Pendidikan Sepanjang Hayat

Sekian dan Terima Kasih

kritik dan saran : [email protected]

Mohon Maaf Jika Ada Kesalahan