konsep koko gpk jpnp ogos2005
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
1/50
1
SOALANSOALAN
1.1. Apakah yang cikgu faham mengenaiApakah yang cikgu faham mengenaigerakerja kokurikulum di sekolah?gerakerja kokurikulum di sekolah?
2.2. Mengapa gerakerja kokurikulumMengapa gerakerja kokurikulumsangat penting di sekolah?sangat penting di sekolah?
.. Apakah unsur!unsur pendidikanApakah unsur!unsur pendidikan
yang terdapat dalam gerakerjayang terdapat dalam gerakerjakokurikulum?kokurikulum?
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
2/50
22
KONSEP DANKONSEP DANPRINSIPPRINSIP
KOKURIKULUMKOKURIKULUMMO"AM#$ A$NAN %&N MO"AM#$NA'&S
"A(A" )A&NA% %* "A(& $A+AN
,OSNA" %* (AN*AN
AN& %&N*& -ASS&M
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
3/50
3
FOKUSFOKUSPERBINCANGANPERBINCANGAN
1.1.Defnisi , Konsep danDefnisi , Konsep danPrinsip Ko!ri!"!#.Prinsip Ko!ri!"!#.
$.$.Ma%"a#a% dan O&'e%i(Ma%"a#a% dan O&'e%i(Ko!ri!"!#Ko!ri!"!#).).Is!*is!Is!*is!
+.+.Fai" #e'aFai" #e'a
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
4/50
4
O%(#-*&'O%(#-*&'
1.1. Men'e"asan onsep dan prinsipMen'e"asan onsep dan prinsippe"asanaan o!ri!"!#pe"asanaan o!ri!"!#se&aai se&a-aian daripadase&aai se&a-aian daripadaproses ependidianproses ependidian#ene"!r!- epada !r!*!r!,#ene"!r!- epada !r!*!r!,#!rid*#!rid dan i&! &apa.#!rid*#!rid dan i&! &apa.
$.$. Menena"pas%i %!as, perananMenena"pas%i %!as, peranan
dan %an!n'a/a& #asin*dan %an!n'a/a& #asin*#asin se&aai pen!r!s#asin se&aai pen!r!so!ri!"!# di seo"a-o!ri!"!# di seo"a-
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
5/50
55
KOKURIKULUM MEN0ANAKOKURIKULUM MEN0ANAKECEMERLANGAN PELA0ARKECEMERLANGAN PELA0AR
0ASMANI 0ASMANI
EMOSIEMOSI
ROANIROANIIN2ELEK IN2ELEK
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
6/50
6
CABARANCABARAN
1.1. Silap tafsir tentang kokurikulumSilap tafsir tentang kokurikulum
2.2. %idang kegiatan kokurikulum%idang kegiatan kokurikulum
yang luasyang luas
.. -andungan kokurikulum-andungan kokurikulum
.. Sum/er ke0angan yang terhadSum/er ke0angan yang terhad
.. -urang kemudahan dan-urang kemudahan dan
kepakarankepakaran
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
7/50
7
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
8/50
88
MASALAHMASALAH
1.1. Dasar dan #a%"a#a% Ko!ri!"!# %idaDasar dan #a%"a#a% Ko!ri!"!# %ida 'e"as 'e"as
$.$. A%i3i%i !ran #enari A%i3i%i !ran #enari
).). Kea-"ian %ida dise"arasanKea-"ian %ida dise"arasan
+.+. Reod dan pe"aporan %ida "enapReod dan pe"aporan %ida "enap
4.4. K!ran pene"iaan pi-a pen%ad&ir seo"a-K!ran pene"iaan pi-a pen%ad&ir seo"a-
5.5. Ke-adiran #!rid %ida #e#!asanKe-adiran #!rid %ida #e#!asan
6.6. 2ida #en!r!san a"a%an Ko!ri!"!#2ida #en!r!san a"a%an Ko!ri!"!#
#eni!% e-enda Pee"i"in#eni!% e-enda Pee"i"in
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
9/50
9
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
10/50
10
1.1.-okurikulum-okurikulum adalahadalah
kegiatan kumpulan3kegiatan kumpulan3
Rujukan Warta Kerajaan No. 5652 Jld. 11/Bil27 bertarikh 28hb Dis.167
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
11/50
1111
$. 9Keia%an o!ri!"!#:$. 9Keia%an o!ri!"!#:er%ina apa*apa eia%aner%ina apa*apa eia%anan diran;an "an'!%anan diran;an "an'!%andaripada proses p < p da"a#daripada proses p < p da"a#&i"i dar'a- an #e#&eri&i"i dar'a- an #e#&eri
#!rid pe"!an !n%!#!rid pe"!an !n%!#ena#&a-, #en!!- dan#ena#&a-, #en!!- dan#ena#a"an pene%a-!an,#ena#a"an pene%a-!an,
e#a-iran dane#a-iran dan ni"aini"ai anandipe"a'ari di &i"i dar'a-.dipe"a'ari di &i"i dar'a-.Rujuk Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan
(Kurikulum Kebangsaan) 1997; seperti dalam Warta Kerajaan,
PU () !"1#97
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
12/50
12
. -okurikulum merupakansatu saluran pem/elajaran yang
/erasaskan gerakerja yangterancang. 4erakerja inimerupakan lanjutan
daripada prosespengajaran dan
pem/elajaran di /ilik
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
13/50
13
Oleh itu akti5iti!akti5itikokurikulum dapatmenyediakan peluang kepadapelajar untuk menam/ah6mengukuh dan mengamalkan
pengetahuan6 kemahiran dannilai!nilai yang telah dipelajaridi /ilik darjah.%uku 7enerangan -urikulum %ersepadu Sekolah Menengah6
$e0an %ahasa dan 7ustaka 81992: m.s.11
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
14/50
14
.. Ko!ri!"!#Ko!ri!"!# adalah kegiatanadalah kegiatan
atau akti5iti selain mata pelajaranatau akti5iti selain mata pelajaranyang diajar dalam /ilik darjahyang diajar dalam /ilik darjah
tetapi yang dianggap se/ahagiantetapi yang dianggap se/ahagian
daripada kursus pendidikandaripada kursus pendidikanpelajar di sekolah 8misalnyapelajar di sekolah 8misalnya
kegiatan dalam persatuan!kegiatan dalam persatuan!
persatuan6 kegiatan sukan danpersatuan6 kegiatan sukan dan
lain!lain.:lain!lain.:
Rujuk ka!us De"an #$disi Keti%a&' De"an bahasa danRujuk ka!us De"an #$disi Keti%a&' De"an bahasa dan
(ustaka #2))2&' !.s 62(ustaka #2))2&' !.s 62
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
15/50
15
KOKURIKULUM ada"a- /ada- pe#&inaan 'as#ani,KOKURIKULUM ada"a- /ada- pe#&inaan 'as#ani,e#osi dan ro-ani denan #ena/aran pe"&aaie#osi dan ro-ani denan #ena/aran pe"&aai
pene%a-!an, pena"a#an, e#a-iran dan "a%i-anpene%a-!an, pena"a#an, e#a-iran dan "a%i-an&er%erasan onsep Pendidian dan Pe#&an!nan&er%erasan onsep Pendidian dan Pe#&an!naninsan an &ersepad! dan #ene"!r!-.insan an &ersepad! dan #ene"!r!-.Pene%a-!an, pena"a#an dan e#a-iran anPene%a-!an, pena"a#an dan e#a-iran an#enand!ni !ns!r*!ns!r in%e"e, disip"in endiri,#enand!ni !ns!r*!ns!r in%e"e, disip"in endiri,epi#pinan, e!sa-a/anan, rea%i3i%i dan ino3asi,epi#pinan, e!sa-a/anan, rea%i3i%i dan ino3asi,
e;in%aan epada a"a# se#!"a'adi,e;in%aan epada a"a# se#!"a'adi,e/aranearaan dan ese%iaan epada &ansae/aranearaan dan ese%iaan epada &ansadan neara, e&!daaan, in%errasi nasiona" dandan neara, e&!daaan, in%errasi nasiona" danse&aaina an aan #enen%!an -a"a %!'!se&aaina an aan #enen%!an -a"a %!'!e-id!pan #asa depan #asin*#asin.e-id!pan #asa depan #asin*#asin.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
16/50
16
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
17/50
17
1. -okurikulum adalah
se/ahagian daripada-urikulum -e/angsaan.
;-urikulum -e/angsaan3 ialahsuatu program pendidikanyang merangkumi semua
pengetahuan6 kemahiran6norma6 nilai6 unsur ke/udayaandan kepercayaan6
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
18/50
18
untuk mem/antuperkem/angan seseorangmurid dengan sepenuhnya
dari segi jasmani6 rohani6mental dan emosi serta untukmenanam dan
mempertingkatkan nilai moralyang diingini dan untukmenyampaikan pengetahuan. Su/peraturan 81: dalam 7eraturan!7eraturan 7endidikan
8-urikulum -e/angsaan: 199
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
19/50
19
2. -okurikulum adalahakti5iti kependidikan yangperlu dilaksanakan secaraterancang dan /erkesanseperti juga akti5iti!akti5iti
pengajaran dan pem/elajaran87=7: yang lain.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
20/50
20
"$"$ Kegiatan k%kurikulumKegiatan k%kurikulum
mestila& mengandungimestila& mengandungielemen-elemen pendidikanelemen-elemen pendidikan
'ang menjadi'ang menjadi terasteras kepadakepadapembangunanpembangunan
keintelektualan dankeintelektualan dankemanusiaan murid$kemanusiaan murid$
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
21/50
21
. Akti5iti kokurikulummestilah dilaksanakanseperti akti5iti kurikulum
yang merangkumi lima fasa teras iaitu perancangan6
pelaksanaan6 pemantauan6penilaian danpenam/ah/aikan.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
22/50
22
5. -okurikulumhendaklah dilaksanakanuntuk mem/antu
merealisasikan 'alsafah7endidikan -e/angsaan
dan dasar!dasar negara6khususnya untukmelahirkan 0arganegara
cemerlan .
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
23/50
23
>. Setiap kegiatan atauakti5iti kokurikulum
hendaklah mempunyaikurikulum yang jelas dan/erkem/ang selaras dengan
pem/angunan jasmani6emosi6 rohani dan
mental murid.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
24/50
24
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
25/50
25
KONSEPKONSEPKOKURIKULUMKOKURIKULUM
1.1. Se&a-aianSe&a-aian in%erasi !ri!"!#in%erasi !ri!"!# seo"a-seo"a-
$.$. Dia#&i" ira da"a#Dia#&i" ira da"a# peran;ananperan;anan
!ri!"!#!ri!"!# pena'aran, operasi danpena'aran, operasi danpena"a#anpena"a#an
).). Me#&eri pena"a#an anMe#&eri pena"a#an an %ida%idadipero"e-i di &i"i dar'a-dipero"e-i di &i"i dar'a-
+.+. Sa%! ran;anan P < P an &er&en%!Sa%! ran;anan P < P an &er&en%!eia%an pendidian !n%! se#!aeia%an pendidian !n%! se#!a#!rid, %er#as!#!rid, %er#as! #!rid is%i#e/a.#!rid is%i#e/a.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
26/50
26
>Sa#&!nan?>Sa#&!nan?
4.4.Pere#&ananPere#&anan #en%a",#en%a",#ina%#ina%,, &aa%, e#osi, ro-ani,&aa%, e#osi, ro-ani,
'as#ani 'as#ani dandan sosia"sosia" 5.5.Pere#&anan se;araPere#&anan se;ara
&ersepad!, sei#&an&ersepad!, sei#&an dandan
-ar#onis-ar#onis6.6.Menepa%iMenepa%i Fa"sa(a-Fa"sa(a-
Pendidian NearaPendidian Neara
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
27/50
27
'N4S& -O-,&-LM'N4S& -O-,&-LM
@Mengem/ang6mengukuh6Mengem/ang6mengukuh6 dan mengaplikasikandan mengaplikasikan
pem/elajaranpem/elajaran
@7erkem/angan diri7erkem/angan diri@%erekreasi%erekreasi
@7erkem/angan untuk kerjaya7erkem/angan untuk kerjaya@%erkhidmat untuk%erkhidmat untukmasyarakatmasyarakat
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
28/50
28
Rasiona"Rasiona"Ko!ri!"!#Ko!ri!"!#
1.1. -esinam/ungan dan kesepaduan-esinam/ungan dan kesepaduanpotensipotensi
2.2. 7erkem/angan minat dan /akat7erkem/angan minat dan /akat.. $idik dan mendidik diri sendiri$idik dan mendidik diri sendiri
.. Sekolah se/agai institusi pendidikanSekolah se/agai institusi pendidikan
.. 7endidikan se/agai tanggungja0a/7endidikan se/agai tanggungja0a//ersama/ersama
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
29/50
NS, NS, 7#N$&$&-ANNS, NS, 7#N$&$&-AN
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
30/50
30
NS,!NS, 7#N$&$&-ANNS,!NS, 7#N$&$&-AN
$ALAM 4#,A-#,(A$ALAM 4#,A-#,(A
-O-,&-LM-O-,&-LM1.1. Per;aa epada 2!-anPer;aa epada 2!-an
$.$. Berada& a%a! &ers!si"aBerada& a%a! &ers!si"a
).). 2aa% @ Pa%!- epada pera%!ran2aa% @ Pa%!- epada pera%!ran+.+. Ber%an!n'a/a&Ber%an!n'a/a&4.4. 0!'!r 0!'!r
5.5. Mena/a" diriMena/a" diri6.6. 2o"on #eno"on2o"on #eno"on.. Men'aa e&ersi-anMen'aa e&ersi-an
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
31/50
31
Sam/unganBBSam/unganBB
8. Kasi- saan
1. Ber%i#&an rasa
11. Ber;i%a*;i%a
1$. Ge#&ira dan &ers!!r
1). Ke&eranian
1+. In%e"e
14. Loi
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
32/50
32
-,&-LMS#-OLA"A-A$#M&-
KURIKULUMSEKOLA@AKADEMIK
DAN
KOKURIKULUM
KOKURIKULUM
U*U +KR.
PRU/ K0+P K0KURKU*U
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
33/50
33
DASARPELAKSANAAN
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
34/50
34
Dasar Pe"asanaanDasar Pe"asanaan
Akta 7endidikan 199> dan akta!aktaAkta 7endidikan 199> dan akta!akta/erkaitan/erkaitan
7eraturan!7eraturan 7endidikan7eraturan!7eraturan 7endidikan8-urikulum -e/angsaan : 199< =8-urikulum -e/angsaan : 199< =
87ersatuan Sekolah: 19987ersatuan Sekolah: 199Surat pekeliling ikhtisas -7MSurat pekeliling ikhtisas -7M
Surat!surat siaran dariSurat!surat siaran dari
(7NC77$CSekolah (7NC77$CSekolah%uku!/uku panduan%uku!/uku panduan
%uku 7erkhidmatan A0am%uku 7erkhidmatan A0am
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
35/50
35
PEKELILING 174PEKELILING 174
@ Status menyertai gerakerjaStatus menyertai gerakerjakokurikulum di sekolah adalahkokurikulum di sekolah adalah 0aji/0aji/
@ %idang gerakerja kokurikulum ! %idang gerakerja kokurikulum !
0aji/ sertai0aji/ sertai ketiga!tiga /idangketiga!tiga /idang@ 7enyertaan7enyertaan semua gurusemua guru @ 4erakerja kokurikulum /oleh4erakerja kokurikulum /oleh
ditam/ahditam/ah /erdasarkan/erdasarkan minatminat dandankemudahankemudahan
@ (enis gerakerja kokurikulum di luar (enis gerakerja kokurikulum di luar/ilik darjah /oleh/ilik darjah /oleh diper/anyakkandiper/anyakkan
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
36/50
36
>Sa#&!nan?>Sa#&!nan?
@ MempunyaiMempunyai rekod penyertaanrekod penyertaan dandanpenghargaanCinsentif penghargaanCinsentif
@ -eselamatan murid-eselamatan murid perlu diam/il kira!perlu diam/il kira!insuransinsurans
@ 4erakerja mesti diurus secara4erakerja mesti diurus secarasistematiksistematik 87erancangan6 7engelolaan687erancangan6 7engelolaan67enilaian6 7eruntukan dll:7enilaian6 7eruntukan dll:
@ Me0ujudkan ja0atankuasa /im/inganMe0ujudkan ja0atankuasa /im/inganpelajar sekolah 8(%7S:pelajar sekolah 8(%7S:@ 7eluang di/uka kepada7eluang di/uka kepada komunitikomuniti
mem/antu menjayakan gerakerjamem/antu menjayakan gerakerja
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
37/50
37
Setiap pelajar hendaklah mengam/ilSetiap pelajar hendaklah mengam/il
/ahagian sekurang!kurangnya dalam/ahagian sekurang!kurangnya dalam
salah satu gerakerjasalah satu gerakerja pakaianpakaian
seragamseragam6 satu kegiatan6 satu kegiatan persatuanpersatuan
atau kela/atau kela/ dan satu kegiatandan satu kegiatan sukansukan
atau permainanatau permainan. Se/erapa yang. Se/erapa yang/oleh6 peningkatan penyertaan/oleh6 peningkatan penyertaan
pelajar!pelajar dalam kegiatanpelajar!pelajar dalam kegiatan
pakaian seragam hendaklahpakaian seragam hendaklahdiusahakan.diusahakan.
*Rujuk +ub,erkara 5.1. Dala! +urat (ekelilin%*Rujuk +ub,erkara 5.1. Dala! +urat (ekelilin%
Bil. 1/185'Bil. 1/185'
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
38/50
38
S-O7 -#4&A*ANS-O7 -#4&A*AN
PERSATUAN/KELABPERSATUAN/KELAB
SUKAN DAN PERMAINANSUKAN DAN PERMAINAN
PASUKAN PAKAIAN SERAGAMPASUKAN PAKAIAN SERAGAM
KEGIATAN DITENTU OLEH YB
MENTERI
KEGIATAN DITENTU OLEH YB
MENTERI
SUBPERATURAN 33! DALM PERATURAN P"#$ K%& K"'! 1997
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
39/50
39
7eruntukan masa 8Sek ,en:E7eruntukan masa 8Sek ,en:E *ahun = > *ahun = >
12F minit seminggu12F minit seminggu
*ahun = *ahun = >F minit seminggu>F minit seminggu
Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967 !i"# 11$Bi"# 27 N%#Warta Kerajaan bertarikh 28 Disember 1967 !i"# 11$Bi"# 27 N%#&6&2&6&2
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
40/50
4141
@ 7enyertaan pelajar dalamakti5iti kokurikulum adalah0aji/. Sehu/ungan itu
kehadiran pelajar dalamakti5iti kokurikulum mestilahdirekodkan.
(,ujuk Surat 7ekeliling &khtisas %il. 119>6 -7.
8%S:91(ld.81: /ertarikh 1 (an 19> G.
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
41/50
4242
Pener%aan se#!a !r!Pener%aan se#!a !r!ada"a- die-endai &aiada"a- die-endai &ai
#e#pas%ian#e#pas%iane&eresanane&eresanan
pe"asanaan eraer'ape"asanaan eraer'a
o!ri!"!# seo"a-.o!ri!"!# seo"a-.Rujuk +ubperkara !$2 dalam +urat Pekeliling k&tisas bil$ 1193!$
KP(/+)3!914ld$(29) bertarik& 2 4anuari 193!$
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
42/50
43
-#7&M7&NAN-O-,&-LM
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
43/50
4444
5U.+ P.URU+
Peran6angan
M")*+*, )-+-)- $-#
-&- %#% )"#--*#-
Pengaalan
M#*&-***
-*** $-#
)")'%-
")'"%+-#
Pengel%laan
M")'"&*-#-#%#--'
%#%
)"#")%--#
%-
Kepe#i#pinanMenggunakan pengaruh
untuk memoti5asikanahli
Pen6apaian#
Penilaian
1. M-+-)-
"&--*
2. P&$%
3. P"&,*$)--#
4. K""--#
5. K"'"&"-#-#
+umber-sumber
1$ Keangan
2$ /a&an
"$ anusia
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
44/50
45
PRES2ASI 2INDAKANPRES2ASI 2INDAKANKRI2IKAL*INDIKA2ORKRI2IKAL*INDIKA2OR
@$asar =$asar =MatlamatMatlamat
@O/jektifO/jektifkokurikulumkokurikulum
@ (Ck kokurikulum (Ck kokurikulum
@7erlaksanaan7erlaksanaankokurikulumkokurikulum
@ Sum/anganSum/angankepadakepada
masyarakatmasyarakat luarluarsekolahsekolah
@ -e/erkesanan-e/erkesananprogramprogramkokurikulumkokurikulum
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
45/50
46
INDIKA2OR
PELAKSANAANBERKESAN
: *ahap -emenjadian Murid
@ *ahap 7enyungguhanMurid.
@ 7eningkatan Masa%erkualiti
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
46/50
47
&S!&S&S!&SH semangat patriotisme yangsemangat patriotisme yang
rendahrendah
H integrasi kaum FEFE2Fintegrasi kaum FEFE2F
H kelemahan %ahasa &nggeriskelemahan %ahasa &nggeris
H dasar >FEFdasar >FEF
H meritokrasimeritokrasiH kemerosotan disiplinkemerosotan disiplin
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
47/50
48
H kes ju5anakes ju5anaH kes dadahkes dadah
H pengasingan pelajarpengasingan pelajar
H kokurikulm tidak menjaminkokurikulm tidak menjaminkerjayakerjaya
H desakan i/u /apa terhadapdesakan i/u /apa terhadap
kecemerlangankecemerlangan
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
48/50
5454
8. + # *K
HO;
GERAKER0A
KOKURIKULUM ANG ADA
2ida #enepa%i
Ma%"a#a% pendidian
K!ran pen"i&a%an
I&!&apa dan#asaraa%
K!ran -!&!nan
denan pena'arandan pe#&e"a'aran
2iada a#a"an da"a# e-id!pan
K!ran
e&eresananperan;anan
Berorien%asian
per%andinan
Pen"i&a%an %ida#ene"!r!-
Keia%an&er#!si#
Do!#en%asiDan da%a %ida
"enap
ANG SEPA2U2NA
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
49/50
5555
ANG SEPA2U2NA>INS2I2U2IONALIED?
eran6ang
GERAK ER0A
Ko!ri!"!##eni!%
se#ana% &ar!
A%i3i%i rea%i(dan
&er%er!san
A%i3i%i rea%i(dan
&er%er!san I&!&apa dan#asaraa%
per"!di"i&a%an
I&!&apa dan#asaraa%
per"!di"i&a%an
Pen"i&a%an#!rid dan
!r!#ene"!r!-
Pen"i&a%an#!rid dan
!r!#ene"!r!-
Peran;ananan &ai dan
&eresan
Peran;ananan &ai dan
&eresan
Rea"i%i da"a#e-id!pan#asaraa%
Rea"i%i da"a#e-id!pan#asaraa%
Menepa%i#a%"a#a%
pendidian,o&'e%i(
perpad!an dan
Menepa%i#a%"a#a%
pendidian,
o&'e%i(perpad!an dan
Pen!!-an
P< P
Pen!!-an
P< P
Peni"aiandi%easanPeni"aiandi%easan
Adado!#en%asi
an "enap
Adado!#en%asi
an "enapKeia%an
&er%er!sandan #e#en!-i
;on%en%
Keia%an&er%er!san
dan #e#en!-i;on%en%
K-id#a%
#asaraa%K-id#a%
#asaraa%
-
8/17/2019 Konsep Koko Gpk Jpnp Ogos2005
50/50