7/28/2019 KAE 3013 Ekspresi

1/2

KAE3013 Ekspresi Kreativiti Kanak-kanak

Tugasan Arahan Tarikh

Akhir

%

TUGASAN

INDIVIDU

1

Pemikiran kreatif dalam kalangan kanak-kanak bergantungkepada pengalaman dan proses pendidikan yang diterima sejak

awal usia.

Bincang dan huraikan pernyataan tersebut bersertakan

contoh-contoh aktiviti yang boleh merangsang pemikiran

kreatif kanak-kanak.

03-04-2013

TUGASAN

INDIVIDU

2

Berdasarkan Teori Perkembangan Artistik Al Hurwitz dan

Michael Day (1995) serta Viktor Lowenfeld (1947),

perkembangan artistk kanak-kanak boleh dikesan melaluilukisan figura yang mereka hasilkan.

a) Bincangkan dengan lebih kritis tentang Teori

Perkembangan Artistik kanak-kanak.

b) Kumpulkan SATU (1) lukisan figura bagi setiap

peringkat umurberikut;i. 3 tahun

ii. 4 tahuniii. 5 tahun

iv. 6 tahunv. 7 tahun

vi. 8 tahun

vii. 9 tahun

viii. 10 tahunix. 11 tahun

x. 12 tahun

Berdasarkan setiap lukisan itu, buat analisis tentang

perkembangan artistik kanak-kanak.

03-04-2013

PANDUAN MENULIS ESEI ILMIAH.

Penulisan mestilah mematuhi format berikut:i. Format APA

ii. Font: Times New Roman

iii. Saiz: 12iv. Spacing: 1.5

v. Margins:

* Atas 1 (inci) ATAU 2.5 cm

*Bawah 1" (inci) ATAU 2.5 cm

* Kanan 1 (inci) ATAU 2.5 cm

* Kiri 1.5 (inci) ATAU 3.0 cm

7/28/2019 KAE 3013 Ekspresi

2/2

vi. Bibliografi/ Sumber rujukan mestilah ada sekurang-kurangnya:

* 3 buah buku ilmiah

* 3 artikel dari jurnal (bercetak/ atas talian)

* 3 Sumber internet yang berwibawa.

Dinyatakan di dalam esei dan bahagian bibliografi

vii. Panjang: 20 - 23 halaman

PERHATIAN & PERINGATAN!!!!!!!a. Segala perkara yang berkaitan dengan kursus ini adalah merujuk dan mengikut arahan Tutor

E-Learning anda.

b. Kehadiran dan penglibatan pada setiap tutorial adalah WAJIB.

c. Ketidakhadiran boleh menyebab anda dihalang (bar) dari menduduki peperiksaan akhir.

d. Karya anda mestilah asli dari idea anda sendiri.

e. Plagiat adalah jenayah intelek yang boleh dikenakan tindakan tatatertib.

f. Sentiasa AWAS dan PEKA dengan tarikh-tarikh yang berkaitan dengan penghantarantugasan secara on-line.

g. Sentiasa rujuk kepada pengumuman dari masa ke semasa.

h. Pastikan tugasan dihantar mengikut tarikh yang ditetapkan secara on-line. Serahan

pos tidak dianggap sebagai bukti penghantaran.

i. Kegagalan anda melengkapkan & menghantar tugasan adalah tanggungjawab anda

sendiri dan menjejaskan markah & gred anda.

j. Pastikan anda menjadi pelajar yang aktif.

k. Semua peraturan adalah tertakluk kepada arahan Tutor E-Learning bagi kumpulan

masing-masing.