Ng Li Ping, Ng Swee Swee, Tan Boon Yin, Yap Shi ZheeLaporan BIG kumpulan empatSelepas perbincangan kumpulan, kami bersetuju dengan menggunakan tema KSSR sebagai tajuk mural kami. Ini disebabkan KURIKULUM Standard Sekolah Rendah (KSSR) diperkenalkan sebagai usaha menyusun semula dan menambah baik kurikulum sedia ada bagi memastikan murid dibekalkan dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai relevan untuk memenuhi keperluan semasa serta menghadapi cabaran abad ke-21.Pelaksanaan KSSR menggantikan Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) bermula sesi persekolahan Januari lalu bertujuan meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaran bahasa Inggeris.KSSR digubal dalam pernyataan standard terdiri daripada standard kandungan dan pembelajaran yang perlu dicapai murid dalam satu tahap persekolahan. Standard Kandungan ialah penyataan spesifik mengenai perkara murid patut ketahui dan boleh lakukan dalam tempoh persekolahan merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai, manakala Standard Pembelajaran ialah penetapan kriteria atau petunjuk kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.Pada mulanya, kami melakarkan gambar di dinding luar kelas. Kami dapat idea ini daripada laman web dan berubahsuai lakaran gambar berdasar size dinding. Tetapi kami telah menghadapi halangan daripada alat pemadam api yang tergantung di dinding itu. Dengan menggelakkan alat pemadam api itu yang telah menghalang kami melukis, kami hanya boleh melukiskan corak berkenaan di bawahnya. Oleh itu, lakaran kami hanya boleh dilukis di bahagian bawah dinding itu. Dengan tidak membuang masa, kami bermula mewarnakan mural kami dengan bersungguh-sungguh. Semasa itu, Mentor kami Encik Rosli juga memberi cadangan seperti cara mewarna perkataan-perkataan mural kami dengan berus yang sesuai baru dapat menghasilkan mural yang cantik dan kemas.Selepas siap mewarna mural kami, kami berasa latar belakang mural tersebut tidak begitu menarik. Oleh itu, kami mempunyai idea dengan menggunakan ibu jari untuk menghasilkan corak hati yang pelbagai warna.

Kami sangat berpuas hati dengan hasilan mural kami, kami mengemas barang-barang melukis pada pukul 1 petang lalu berkumpul di kantin untuk menikmati makanan tengah hari yang disediakan oleh pihak sekolah. Selepas majlis tertutup, kami bertolak ke IPGKTHO dengan perasaan seronok.