penghargaan big

12
PENGHARGAAN. Selamat sejahtera dan salam perpaduan. VISHVENI A/P ELAGAMURAM dari kelas PENGAJIAN TAMIL PISMP semester 1 terlebih dahulu saya bersyukur kepada Yang Maha Besar kerana dengan kurnia dan limpahnya saya berjaya dapat menyiapkan BIG ini dengan sempurna pada masa yang ditetapkan walaupun menghadapi pelbagai kesukaran. Dalam usaha untuk menyiapkan tugasan ini, saya banyak berhutang budi kepada beberapa pihak khasnya dari segi kerjasama dan sumbangan – sumbangan yang mereka berikan. Saya menjulang sepenuh penghargaan kepada Unit Praktikum, di atas kesudian beliau memberi tugasan ini kepada kami. Mereka sudi menunjuk ajar kepada saya waima menggangu masa rehatnya. Bimbingan dan nasihat mereka yang sangat dihargai dan juga amat membantu saya untuk menyiapkan tugasan ini. Moga jasa baiknya akan diganjari dengan kurniaan daripada Tuhan yang tidak ternilai harganya. Penghargaan ini juga saya tujukan kepada kedua ibu bapa saya kerana mereka sentiasa menitipkan doa-doa untuk keberkatan saya di sini. Mereka juga banyak menyokong saya dari segi rohani dan kewangan untuk menghasilkan tugasan bermutu ini, Sokongan moral dan bantuan mereka yang tidak dapat dinafikan. Selanjutnya, saya juga mengambil kesempatan ini, untuk merakamkan ribuan terima kasih kepada semua pensyarah yang diikuti kami. Pensyarah –pensyarah yang dihormati sentiasa mengawasi kami dengan baik. Kumpulan kami menganggap EN.Puspakaran sebagai bapa angkat pada masa itu. Beliau memberi pandangan yang secukup baik terhadap kami semua. Pensyarah –pensyarah lain juga dapat membantu kami dari segi kegiatan lain seperti semasa berenang dan juga

Upload: sativeni91

Post on 26-Dec-2015

83 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

jsndksm

TRANSCRIPT

Page 1: Penghargaan Big

PENGHARGAAN.Selamat sejahtera dan salam perpaduan. VISHVENI A/P ELAGAMURAM dari kelas

PENGAJIAN TAMIL PISMP semester 1 terlebih dahulu saya bersyukur kepada Yang Maha

Besar kerana dengan kurnia dan limpahnya saya berjaya dapat menyiapkan BIG ini dengan

sempurna pada masa yang ditetapkan walaupun menghadapi pelbagai kesukaran. Dalam

usaha untuk menyiapkan tugasan ini, saya banyak berhutang budi kepada beberapa pihak

khasnya dari segi kerjasama dan sumbangan – sumbangan yang mereka berikan.

Saya menjulang sepenuh penghargaan kepada Unit Praktikum, di atas kesudian

beliau memberi tugasan ini kepada kami. Mereka sudi menunjuk ajar kepada saya waima

menggangu masa rehatnya. Bimbingan dan nasihat mereka yang sangat dihargai dan juga

amat membantu saya untuk menyiapkan tugasan ini. Moga jasa baiknya akan diganjari

dengan kurniaan daripada Tuhan yang tidak ternilai harganya.

Penghargaan ini juga saya tujukan kepada kedua ibu bapa saya kerana mereka

sentiasa menitipkan doa-doa untuk keberkatan saya di sini. Mereka juga banyak menyokong

saya dari segi rohani dan kewangan untuk menghasilkan tugasan bermutu ini, Sokongan

moral dan bantuan mereka yang tidak dapat dinafikan.

Selanjutnya, saya juga mengambil kesempatan ini, untuk merakamkan ribuan terima

kasih kepada semua pensyarah yang diikuti kami. Pensyarah –pensyarah yang dihormati

sentiasa mengawasi kami dengan baik. Kumpulan kami menganggap EN.Puspakaran

sebagai bapa angkat pada masa itu. Beliau memberi pandangan yang secukup baik

terhadap kami semua. Pensyarah –pensyarah lain juga dapat membantu kami dari segi

kegiatan lain seperti semasa berenang dan juga membuat kayak. Mereka memberi secukup

dorongan untuk kami berenang dengan penuh keyakinan di dalam laut.

Saya juga mengucapkan ribuan terima kasih kepada rakan-rakan saya yang banyak

membantu saya secara langsung dan tidak langsung sepanjang proses merealisasikan

tugasan ini berjalan. Pelbagai ilmu yang dapat rungkai sepanjang saya menyiapkan tugasan

ini.

Page 2: Penghargaan Big

LAPORAN AKTIVITI PROGRAM BINA INSAN GURU FASA 1 2013

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG.

Pada hari pertama, iaitu 24 September 2013 seramai 81 orang guru pelatih Program

Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) telah ke aktiviti perkhemahan Program Bina Insan

Guru Institut Pendidikan Guru Kampus Pulau Pinang (IPGKPP). Para peserta diiringi oleh

seramai 7 orang pensyarah IPGKPP dan kebanyakan mereka terdiri daripada Unit

Kokurikulum. Aktiviti pendidikan luar Bina Insan Guru ini dikelolakan oleh kumpulan para

guru pelatih PISMP Semester 1. Aktiviti perkhemahan ini dengan jayanya dikelolakan atas

bantuan, bimbingan dan sokongan daripada Unit Kokurikulum selaku badan pengelola

pndidikan luar IPGKPP.

Sebelum aktiviti perkhemahan Bina Insan Guru

Sebelum memulakan pengelolaan aktiviti ini, Unit Kokurikulum telah melantik

pengerusi bagi Program Bina Insan Guru (BIG) bagi fasa ini lalu satu jawatankuasa yang

lengkap berkenaan dengan program ini telah ditubuhkan secara demokratik yang terdiri

daripada pelbagai kaum, bangsa, budaya dan kumpulan. Sehubungan dengan itu,

pembahagian bidang tugasan telah diamanahkan kepada para ahli jawatankuasa.

Seterusnya ahli jawatankuasa telah tentukan tempat BIG dan juga ditentukan bayaran

sebanyak RM 120 disebabkan peruntukan tidak dapat dari IPGKPP. Selepas itu,

mengadakan mesyuarat kecil dengan ahli kelas kami dengan bincang barangan yang perlu

dibawa ke BIG. Pada hari 24 September peserta dibahagikan kepada 8 kumpulan kecil

dimana setiap kumpulan terdiri daripada 10-11 orang peserta.

Semasa aktiviti perkhemahan Bina Insan Guru

Hari pertama ( 24/09/2013)

pada pukul 9.00 pagi kami telah berkumpul di Gelanggara IPGKPP . Kemudian kami

bertolak menuju ke Pulau Pangkor tersebut. Perjalanan menuju ke destinasi tersebut

mengambil masa selama 2 setengah jam. Kami tiba di sana dalam pukul 4.00 petang. Kami

telah menurunkan semua barang dari bus dan terus berkumpul dan dirikan khemah masing-

masing. Seterusnya mandi dan makan malam kumpul di Dewan Serbaguna yang terdapat di

kem Rimba itu. Seterusnya pada malam itu kami mengadakan Ice Breaking.

Page 3: Penghargaan Big

Hari kedua ( 25/09/2013)

Pada pagi ini, sesi Moral dibimbing oleh DR. Mogan telah membincangkan tentang

Beliau juga bincang Bagaimana program BIG ini dapat melahirkan seorang guru yang

berkualiti. Senaman pagi telah diadakan pagi semasa kami menjalani BIG Fasa 1 oleh

EN.Buchan. selepas itu, mengadakan pembahagian kumpulan dengan 3 kumpulan besar

untuk mengadakan sesi1 ( kayak/ team bulding/ pertolongan cemas), sesi 2 (Pertolongan

cemas /kayak / team bulding) dan sesi 3 (team bulding / pertolongan cemas / kayak) untuk

aktiviti seterusnya. Selepas menghabiskan satu aktiviti kami memberi makanan tengah hari.

Selepas itu aktiviti teruskan aktiviti kami. Selepas menjaya dengan sempurna aktiviti kami

dapat masa untuk mandi dan juga makan malam. Selepas makan malam kami mengadakan

aktiviti Latihan Dalam kumpulan untuk mengenali potensi diri kami. pada hari itu, kami

menghabiskan slotnya dengan cepat kerana sangat letih.

Hari ketiga ( 26/09/2013)

Pada hari seterusnya pagi mengadakan sesi moral dengan DR.Mogan. Senaman

pagi telah diadakan pagi semasa kami menjalani BIG Fasa 1 oleh salah seorang

pensyarah. Kami mengambil sarapan pagi pada pukul 9.00 pagi. Pada harinya, kami telah

mengadakan jungle Trakking dengan pensyarah –pensyarah yang diikuti. Ketika masa itu

juga kami mendapat beberapa soalan yang cabar untuk mengeluarkan intelek kami. Selepas

itu, kami sampai satu destinasi dapat mengambil makan tengah hari dengan pensyarajh-

pensyarah. Selepas kami pulang dari ddapar memberi masa untuk pengurusan dirri dan

juga makan malam. Selepas itu kami mengadakan malam kebudayaan untuk meluahkan

bakat kami.

Hari keempat ( 26/09/2013)

Seperi biasa mengadakan slot moral. Pada ketika itu meniup angin kencang dengan

yang teruk. Kem-kem kami telah jatuh dan juga basah. Selepas mengambil sarapan pagi.

Kami mengambil masa untuk mengemaskan barangan kami. Kem-kem yang basah kami

bagi kering dan juga melipatkan kem dengan baik. Selepas itu, mengadakan majlis penutu

BIG dengan baik.

Selepas aktiviti perkhemahan Bina Insan Guru

Pada hari sabtu iaitu 07 September 2013, semua peserta diminta membersihkan

khemah yang telah digunakan. Setiap ahli kumpulan membersihkan khemah masing-masing

dan membiarkan khemah berkering.

Page 4: Penghargaan Big

LAPORAN AKTIVITI PROGRAM BINA INSAN GURU FASA 1 2013

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PULAU PINANG.

Sebelum BIG

Semasa BIG

Semasa menunggu untuk bus

Semasa menunggu untuk feri

Semasa menaiki feri

Semasa berkumpul

Page 5: Penghargaan Big

Semasa “ TEAM BULDING”

Semasa mendirikan khemah

Semasa makan tengah hari

Page 6: Penghargaan Big

Semasa LDK

Semasa pertolongan cemas

Semasa jungle Traking

Semasa kayak

Sebelum kayak

Page 7: Penghargaan Big

Selepas BIG

Page 8: Penghargaan Big

ANALISIS SWOT

( LAPORAN REFLEKTIF )

Nama saya VISHVENI A/P ELAGAMURAM . Saya ialah salah seorang guru

pelatih di Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Pulau Pinang. Saya berasa sangat

program Bina Insan Guru (BIG) Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk

mengucapkan ribuan terima kasih kepada pensyarah saya iaitu Encik Mat Salleh Bin

Mohamad Zain iaitu penasihat BIG pada ini. Program Bina Insan Guru(BIG) Siri 1 ini telah

meninggalkan banyak kesan terhadap diri saya. Seperti mana yang kita sedia maklum,

program Bina Insan Guru (BIG) merupakan satu program yang dilaksanakan bagi

melahirkan insan guru yang berkualiti tinggi, berilmu, berkemahiran serta mempunyai

spiritual dan sahsiah yang tinggi. Penghayatan yang begitu mendalam terhadap pelbagai

aktiviti-aktiviti yang dijalankan di dalam program BIG ini akan mengukuhkan keperibadian

dan sahsiah yang terpuji serta etika keguruan dalam diri setiap bakal-bakal guru iaitu selaras

dengan hasrat negara. Sesungguhnya BIG seharusnya menjadi elemen yang berkesan

untuk menjadikan warga bakal pendidik menjadi insan yang sentiasa bersedia untuk

berkhidmat & berbakti kepada bangsa dan negara.

Kekuatan / Kelebihan

Sebelum melaksanakan semua aktiviti BIG pada semester ini, satu jawatankuasa

telah dibuat dengan diketuai oleh saudara LIM iaitu daripada kelas Matematik 1. Sesetengah

pelajar guru diberikan tugasan tertentu untuk memudahkan pengurusan aktiviti kali ini.

Dengan tugasan yang diberikan ini, sifat kepimpinan berjaya diterapkan dalam diri setiap

pelajar guru. Pada pandangan saya, budaya kepimpinan ini penting bagi setiap bakal guru

kerana semua guru bakal memimpin murid di sekolah.

Program BIG menjadi tapak untuk menerapkan nilai-nilai murni dalam kalangan

pelajar guru. Sepanjang melakukan aktiviti Latihan Dalam Kumpulan(LDK), semasa kayak,

dan semasa (haiking) semua pelajar guru bekerjasama dalam menyelesaikan tugas-tugas

yang diamanahkan. Hasil kerjasama daripada semua rakan, kami berjaya semasa membuat

Page 9: Penghargaan Big

kayak dapat menyeberangi laut dan juga semasa LDK dijalankan dapat menyelesaikan

masalah dengan mudah.

Kelemahan / Kekurangan

Kelemahan yang dapat saya kesan ialah dari aspek kerjasama. Semasa

menjalankan aktiviti LDK ada ramai peserta yang hanya curi tulang dan mahu orang lain

buatkan kerja untuk mereka dan ini sangat tidak adil. Ini membuatkan seorang guru tidak

amalkan kerjasama antara satu sama lain. Apabila mereka buat sebegini,ini akan membuat

mereka malas untuk mata orang lain.

Kelemahan lain yang dapat dikesan dalam perlaksanaan BIG pada kali ini ialah

pengurusan masa yang tidak sama seperti yang dirancang. Oleh sebab kelewatan pelajar

guru untuk berada di dewan serbaguna lewat dan berlaku perubahan masa pada hampir

semua aktiviti. Pengurusan masa juga terganggu apabila aktiviti yang dijalankan tidak

mengikut tempoh masa yang ditetapkan. Ada juga aktiviti memanjangkan masa kerana

pelajar guru lewat hadir di dewan. Contohnya, aktiviti Latihan dalam kumpulan. Justeru,

pelajar guru perlu lebih teliti berkenaan dengan pengurusan masa kerana masa adalah

sesuatu yang sangat bernilai.

Peluang

Kem Bina Insan Guru telah memberi peluang kepada semua guru pelatih untuk

merapatkan hubungan silaturahim dengan semua pensyarah yang mengikuti BIG ini

terutamanya Encik. Puspakaran. Beliau adalah bapa angkat kepada kami pada masa itu.

Kem Big merupakan penting dalam menyediakan ikatan yang mesra di kalangan guru

pelatih dan para pensyarah.

Kem Bina Insan Guru kali ini telah membuka peluang kepada saya dalam banyak

perkara. Salah satu daripadanya ialah di dalam BIG kali ini saya telah mendapat peluang

untuk memperkembangkan tahap keyakinan diri kerana saya telah dapat berenang dengan

sepenuh keyakinan diri. Saya telah belajar untuk berani untuk bercakap di hadapan semua

kelas PISMP.

Ancaman

Page 10: Penghargaan Big

Kami telah mengalami ancaman kekangan waktu apabila ada pihak yang

mencadangkan kami melaksanakan aktiviti BIG pada waktu lain kerana kesibukan mereka

dengan tugasan yang diberi kepada mereka oleh segelintir pensyarah. Cadangan ini amat

tidak kami persetujui kerana kami perlu berdepan dengan tugasan yang banyak selepas cuti

pertengahan semester jika dilaksanakan selepas tarikh yang dicadangkan dan kekurangan

masa persediaan sekiranya perlu diawalkan. Keadaan ini jelas menunjukkan bahawa kami

terpaksa membahagikan masa sebaiknya agar aktiviti BIG dapat dilaksanakan dan pada

masa yang sama, tugasan lain juga dapat dilaksanakan. selain daripada itu, kami juga

terdapat ganguan oleh binatang liar seperti monyet. Tambahan pula, keadaan Tempat

mandi yang berhampiran hutan menyebabkan bahaya. Keadaan Tempat itu, saya dapat

melihat binatang buas iaitu lipan merah menaiki atas kaki saya,nasib baik kawan saya dapat

lihat dan membunuhnya.

Secara keseluruhannya, program BIG ini berjalan dengan jayanya dan telah

mencapai objektif yang dihasratkan. Program ini seharusnya diteruskan untuk generasi yang

akan datang agar insan guru yang cemerlang dari semua aspek dapat dibentuk.