7/31/2019 Tekanan, Stress Dan Pelajar Pintar

http://slidepdf.com/reader/full/tekanan-stress-dan-pelajar-pintar 1/4

 NURDINI HAYATI BT MOHD HUSAINI (PEK110022)

 NOR MAS’AIN BT. CHE RAHIM (PEK110017)

 SITI MAISARAH THAQIFAH MOHD IDRIS (PEK110033)

 NORHAMIZAH BT MOHD KOSNIN (PEK110019)

 NURUL HASANAH BT MOHD SAJUDIN (PEK110027)

7/31/2019 Tekanan, Stress Dan Pelajar Pintar

http://slidepdf.com/reader/full/tekanan-stress-dan-pelajar-pintar 2/4

mereka terdedahkepada tahaptekanan/stress yg

tinggi dalam apa yangdilakukan

Sebab :-

cenderung

untuk menjadi lebih perseptif daripada kanak-kanak yg lain melalui

persekitarannya.Sensitif kepada

persepsi/diadili oleh

sekeliling.

Harapan yang tinggimembuatkan pelajar

pintar tekanan terhadapdiri sendiri dengan

standard yang tinggi dan jadual yang padat.

Persekitaransekolah bolehmembuatkan

mereka stress, danmemberi kesan

kepada fizikal danmental.

7/31/2019 Tekanan, Stress Dan Pelajar Pintar

http://slidepdf.com/reader/full/tekanan-stress-dan-pelajar-pintar 3/4

KESANKurang perhatian bila

tertekan – persembahan

makin kurang memuaskan.

Perubahan tingkah lakuberlaku

Simptom fizikal (kaitandengan stress) – sakitperut, sakit belakang,

sakit kepala, cemas( tarik2rambut)

Kesukaran tidur, kurangtenaga – pengsan .

Berasa seolah-olah tidakselamat

Kecelaruan tingkahlaku berlaku

(agressif/destruktif)

Sukar buat keputusan,tiada mood

7/31/2019 Tekanan, Stress Dan Pelajar Pintar

http://slidepdf.com/reader/full/tekanan-stress-dan-pelajar-pintar 4/4

Berdasarkan kesantersebut, ibu bapa

harusmemerhatikan

perubahantingkah laku anak-anak pintar cerdas

dalam beberapaminggu yang

berpanjangan .

Banding bezadengan individu yang lain