Sheet1SENARAI SEMAK EVIDENS MENGIKUT STANDARD PRESTASIDUNIA MUZIK TAHUN 3BANDDESKRIPTORTEMPOBUNYIPICSOLFADINAMIKMUDWARNA TONTEKSTURALAT MUZIKREKODERPOSTURPERKUSIPERNAFASANKREATIVITINILAI & SAHSIAH1MENGENAL PASTI KONSEP MUZIK DAN KENAL REKODERB1D1E1B1D1E2B1D1E3B1D1E4B1D1E5B1D1E6B1D1E7B1D1E8B1D1E9B1D1E101 NILAI B1D2E12TERANG KONSEP MUZIK DAN BAHAGIAN REKODERB2D1E1B2D1E2B2D1E3B2D1E4B2D1E5B2D1E6B2D1E7B2D1E8B2D1E9B2D1E11B2D1E102-3 NILAI B2D2E13RESPON KONSEP MUZIK DAN PENGENDALIAN REKODERB3D1E1B3D1E2B3D1E3B3D1E4B3D1E5B3D1E6B3D1E74-5 NILAI B3D3E1NYANYIANPRAKTIKB3D2E1B3D2E3B3D2E4B3D2E5B3D2E6B3D2E7B3D2E2B3D2E8ALAT PERKUSIREKODER4RESPON KONSEP MUZIK DAN BERMAIN REKODER DENGAN BETULB4D1E1B4D1E2B4D1E3B4D1E4B4D1E5B4D1E6B4D1E76-7 NILAI B4D3E1PERKUSITUNJUK CARA DENGAN BETULB4D2E1B4D2E3B4D2E4B4D2E5B4D2E6B4D2E7B4D2E2B4D2E8ALAT PERKUSINYANYIAN5RESPON SEMUA KONSEP MUZIK DAN PENGENDALIAN REKODER BETUL DAN TEPATB5D1E1B5D1E2B5D1E3B5D1E4B5D1E5B5D1E6B5D1E78-9 NILAI B5D3E1PERKUSITUNJUK CARA DENGAN BETULB5D2E1B5D2E3B5D2E4B5D2E5B5D2E7B5D2E6B5D2E2B5D2E8ALAT PERKUSINYANYIAN6TAHU DAN MAHIR, APLIKASI SECARA KREATIF, MENJADI CONTOH, BETUL, TEPAT & MULIAB6D1E1B6D1E2B6D1E3B6D1E4B6D1E5B6D1E610-12 NILAI B6D4E1PERKUSIKREATIF, BETUL DAN TEPATB6D2E1B6D2E3B6D2E4B6D2E5B6D2E6B6D2E7B6D2E2B6D2E8ALAT PERKUSINYANYIANCIPTA & AJUK CORAK IRAMA MUDAHKREATIVI DALAM AKTIVITI MUZIKALB6D3E1CIPTA & NYANYI MELODI MUDAHB6D3E2HASIL BUNYI GUNA BAHAN IMPROVISASIB6D3E3

Sheet2

Sheet3