rph

10
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TARIKH : 1 OKTOBER 2013 MASA : 8.00 PAGI – 9.00 PAGI TAHUN : 1 COMPETENT BILANGAN MURID : 30 ORANG MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TEMA : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TAJUK : SAYA JAGA KEBERSIHAN STANDARD KANDUNGAN : 5.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN GOLONGAN KATA DENGAN BETUL MENGIKUT KONTEKS STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM YANG MUDAH DENGAN BETUL MENGIKUT KONTEKS OBJEKTIF PEMBELAJARAN : PADA AKHIR PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID-MURID DAPAT: 1. MENYENARAIKAN SEKURANG-KURANGNYA TIGA PERKATAAN KATA NAMA AM ANGGOTA BADAN DENGAN BETUL.

Upload: syazami-sabri

Post on 23-Dec-2015

217 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

y

TRANSCRIPT

Page 1: RPH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

TARIKH : 1 OKTOBER 2013

MASA : 8.00 PAGI – 9.00 PAGI

TAHUN : 1 COMPETENT

BILANGAN MURID : 30 ORANG

MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU

TEMA : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN

TAJUK : SAYA JAGA KEBERSIHAN

STANDARD KANDUNGAN : 5.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN GOLONGAN KATA DENGAN BETUL MENGIKUT

KONTEKS

STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM YANG MUDAH DENGAN BETUL

MENGIKUT KONTEKS

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : PADA AKHIR PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID-MURID DAPAT:

1. MENYENARAIKAN SEKURANG-KURANGNYA TIGA PERKATAAN KATA NAMA AM

ANGGOTA BADAN DENGAN BETUL.

2. MEMBINA TIGA AYAT TUNGGAL DENGAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM

ANGGOTA BADAN.

Page 2: RPH

SISTEM BAHASA : TATABAHASA

1. KATA NAMA AM ANGGOTA BADAN

PENGISIAN KURIKULUM : 1. ILMU : KESIHATAN

2. NILAI MURNI : KEBERSIHAN DIRI, KASIH SAYANG

3. PERATURAN SOSIOBUDAYA : AMALAN KEBERSIHAN

ELEMEN NILAI TAMBAH : 1. KEMAHIRAN BERFIKIR:

PENYOALAN, MENGHUBUNG KAIT, MEMBANDING BEZA, MENYELESAIKAN

MASALAH

2. PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL:

MENGHUBUNG KAIT DENGAN AMALAN KEBERSIHAN DALAM KEHIDUPAN

SEHARIAN

3. KECERDASAN PELBAGAI:

VERBAL LINGUISTIK, INTERPERSONAL, INTRAPERSONAL, MUZIK

4. KEMAHIRAN BELAJAR CARA BELAJAR:

MENGUMPUL MAKLUMAT, MEMPROSES MAKLUMAT, KEMAHIRAN MEMBUAT

PERSEMBAHAN

EMK : KREATIVITI DAN INOVASI

BAHAN BANTU MENGAJAR :

PENGETAHUAN SEDIA ADA : MURID BIASA MENGAMALKAN AMALAN KEBERSIHAN DIRI DALAM KEHIDUPAN

SEHARIAN MEREKA.

Page 3: RPH

LANGKAH / MASA ISI PELAJARAN LANGKAH DAN AKTIVITI CATATAN

SET INDUKSI

( 5 MINIT )

Peralatan kebersihan diri:

Tuala mandi

Sabun mandi

Berus gigi

Ubat gigi

Lampiran 1

1. Guru menunjukkan

bahan maujud peralatan

kebersihan diri.

2. Guru dan murid bersoal

jawab penggunaan

peralatan tersebut.

3. Guru mengaitkan

jawapan murid dengan

tajuk pelajaran hari ini.

BBB:

- Bahan maujud

ENT:

- KB: Menghubung kait

BCB:

- Mengumpul maklumat

KP:

- Verbal linguistik

- Intrapersonal

- Interpersonal

NILAI MURNI:

- Kebersihan

PEMBELAJARAN:

- Pembelajaran

Kontekstual

LANGKAH 1 LAGU GOGOK GIGI 1. Murid diperdengarkan BBB:

Page 4: RPH

( 10 MINIT )

Upin dan Ipin

Lampiran 2

rakaman lagu ‘Bangun

Pagi Upin Dan Ipin”

2. Murid-murid diminta

menyanyikan lagu

bersama-sama dengan

guru.

3. Murid diminta

melakukan gerak kreatif

berdasarkan seni kata

lagu tersebut.

- Teks lagu

- Rakaman lagu

- LCD

TEKNIK:

- Pemerhatian

- Tunjuk Cara

- Olah Tubuh

LANGKAH 2 LAGU BANGUN PAGI 1. Guru mengedarkan teks

lagu kepada semua

KP:

Page 5: RPH

( 20 MINIT ) Lirik Lagu Gosok Gigi

- Rujuk Lampiran 2

KREATIVITI DAN INOVASI:

- Murid menyanyikan lagu

‘Gosok Gigi‘ sambil

membuat gerak kreatif.

murid.

2. Murid-murid diminta

membaca teks lagu

tersebut secara

berkumpulan.

3. Murid-murid diminta

mengenal pasti jenis

kata yang bergaris.

4. Guru meminta murid-

murid menyatakan kata

nama am.

5. Guru menerangkan

jenis kata nama am.

- Intrapersonal

- Kinestatik

NILAI MURNI:

- Bekerjasama

- Berani, Yakin

BBB:

- Teks lagu

EMK:

- Kreativiti dan inovasi

LANGKAH 3 KATA NAMA AM

1. Muka

1. Guru mempamerkan

gambar tubuh manusia.

2. Murid diminta

BBB:

- Gambar tubuh manusia

Page 6: RPH

( 10 MINIT ) 2. Gigi

3. Badan

4. hati

memotong cebisan

kertas warna dan

membuat kolaj

berdasarkan gambar

yang diberi.

3. Selepas itu murid-murid

perlu melabelkan

anggota badan

manusia.

4. Murid diminta membina

ayat tunggal

berdasarkan kata nama

am.

5. Guru menyemak hasil

kerja murid.

- Kad perkataan

BCB:

- Menjana idea bagi

membina ayat tunggal

KP:

- Verbal linguistik

- Intrapersonal

LANGKAH 4

( 10 MINIT )

ANGGOTA BADAN:

- Tangan

- Kaki

PENGAYAAN:

1. Murid diminta mencatat

kata nama am anggota

BBB:

- Lembaran Kerja

Page 7: RPH

- Jari

- Kuku

- Muka

badan berdasarkan

petikan yang disediakan

oleh guru.

PEMULIHAN:

1. Memadankan kata

nama am anggota

badan berdasarkan

gambar yang diberi.

KB:

- Menyelesaikan masalah

KP:

- Verbal linguistik

- Interpersonal

NILAI MURNI:

- Yakin, Berani

PERATURANSOSIO

BUDAYA:

- Berbudi bahasa

PENUTUP

( 5 MINIT )

KOGNITIF:

RUMUS ISI PELAJARAN

- Cara menyanyikan lagu

‘Bangun Pagi’ dengan

kelancaran dan aksi

1. Murid diminta menyebut

kata nama am yang

telah dipelajari.

BBB:

- LCD

- SKRIN

- LIRIK LAGU

Page 8: RPH

yang menarik.

SOSIAL:

- Pujian dan galakan

selepas nyanyian lagu.

2. Guru memberi pujian

atas sikap murid dan

meminta murid-murid

menyanyikan lagu

diiringi muzik latar dan

paparan lirik.

KB:

- Merumus

NILAI MURNI:

- Amalan budi bahasa

KP:

- Verbal Linguistik

- Intrapersonal