rph tatabahasa thn 6 (autosaved).docx

3
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA MENGIKUT TAHAP KEBOLEHAN / TAHAP KEFUNGSIAN / KUMPULAN Tema / Tajuk : Tatabahasa Mata Pelajaran dan Kelas : Bahasa Malaysia / 6 Amanah Masa : 8.00 pagi – 9.00 pagi Standard Pembelajaran : 6.1.1. Mengenal dan menyatakan kata hubung gabungan. Objektif Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Kumpulan 1 Johan Bin Nawawi Siti Sarah Bt Abdul Gopal A/L Raja i) murid dapat memadankan 4 ayat yang mempunyai kata hubung "dan" dengan gambar yang betul. * KBAT : mengaplikasi Kumpulan 2 Aziz Bin Jaafar Choo Kok Khiong Diana Bt Amir i) Murid dapat mengariskan 2 ayat yang mempunyai kata hubung "dan". * KBAT Memahami /mengaplikasikan Langkah Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Catatan Set Induksi (5 minit) Murid diminta memberi tindakbalas berdasarkan arahan guru. Contoh: 2 orang murid memadam papan hitam. 2 orang murid menyapu sampah Murid diminta menyatakan aktiviti yang telah dilakukan oleh rakan mereka BBB: pemadam papan hitam penyapu sampah EMK: Bahasa, pengurusan diri Langkah 1

Upload: aawati

Post on 16-Sep-2015

23 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIAMENGIKUT TAHAP KEBOLEHAN / TAHAP KEFUNGSIAN / KUMPULAN

Tema / Tajuk:TatabahasaMata Pelajaran dan Kelas:Bahasa Malaysia / 6 AmanahMasa:8.00 pagi 9.00 pagiStandard Pembelajaran:6.1.1. Mengenal dan menyatakan kata hubung gabungan. Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Kumpulan 1 Johan Bin Nawawi Siti Sarah Bt Abdul Gopal A/L Rajai) murid dapat memadankan 4 ayat yang mempunyai kata hubung "dan" dengan gambar yang betul.* KBAT : mengaplikasi

Kumpulan 2 Aziz Bin Jaafar Choo Kok Khiong Diana Bt Amiri) Murid dapat mengariskan 2 ayat yang mempunyai kata hubung "dan".* KBAT Memahami /mengaplikasikan

LangkahStrategi Pengajaran dan PembelajaranCatatan

Set Induksi(5 minit) Murid diminta memberi tindakbalas berdasarkan arahan guru.Contoh: 2 orang murid memadam papan hitam. 2 orang murid menyapu sampah Murid diminta menyatakan aktiviti yang telah dilakukan oleh rakan mereka

BBB: pemadam papan hitam penyapu sampahEMK: Bahasa, pengurusan diri

Langkah 1(15 minit) Murid diminta membina ayat berdasarkan aktiviti yang dilakukan oleh rakan mereka Murid menulis ayat di papan putihContoh 1 : Johan memadam papan hitam Aziz memadam papan hitamContoh 2 : Sarah menyapu sampah Diana menyapu sampah

BBB: Kad PerkataanEMK: Pengurusan Diri Nilai murni* menjaga kebersihan* kerjasama

Langkah 2(15minit) Murid diperkenalkan dengan kata hubung "dan" Murid menyebut kata hubung yang diperkenalkan. Murid dibimbing meletakkan kata hubung 'dan' pada dua ayat tunggal yang dibina. Murid membaca ayat yang telah dibina* KBAT memahami

BBB: Kad Gambar

Nilai murni*

Langkah 3(20 minit)Murid diberi beberapa keping kad gambar dan kad ayat

Kumpulan 1 Murid memadankan kad gambar dengan kad ayat yang betul* KBAT mengaplikasi

Kumpulan 2 Murid diminta membulatkan kata hubung "dan" yang terdapat pada ayat diberi.* KBAT mengecam

Pengayaan Murid mencari dan menulis semula ayat yang mempunyai kata hubung "dan".* KBAT mengecam BBB: Kad Gambar Kad Ayat Lembaran Kerja

Penutup(5 minit) Murid membulatkan perkataan "dan" pada carta silang kata yang diberi.

BBB: Carta Silang KataEMK: Kreativiti Nilai murni* tekun

Elemen Merentas Kurikulum

Pengurusan Diri

Nilai Murni: 1) menjaga kebersihan 2) kerjasama 3) tekun

Bahan Bantu Belajar

1) kad perkataan2) kad ayat3) kad gambar4) lembaran kerja5) carta teka silang kata

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

Penilaian melalui:1) Soalan lisan2) Pemerhatian3) Lembaran Kerja

Refleksi: Kumpulan 1 2 daripada 3 orang murid boleh memadankan 3 ayat yang mempunyai kata hubung "dan" dengan gambar.Kumpulan 2 - 2 daripada 3 murid boleh menggaris 1 ayat yang mempunyai kata hubung dan dengan betul.