rph orentasi

Upload: fida-fy

Post on 18-Oct-2015

50 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

prasekolah

TRANSCRIPT

Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari 4 Januari )Tarikh : 2 Januari 2013 Hari: Rabu ( Wednesday )Tema : Diri SayaSub Tema : Minggu Orientasi

TUNJANG / MASAAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )REFLEKSI

RUTIN10 minit Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )

PERBUALAN PAGI20 Minit

FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertuturSK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberiSP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa.OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas.AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu minggu orientasi

FIZIKAL DAN ESTETIKA-Kreativiti50 Minit

FOKUS : KTI 2.0 MuzikSK : KTI 2.1 Mengambil bahagian dalam aktiviti menyanyiSP : KTI 2.1.4 menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan jelas.OBJ : Murid dapat menyanyi dengan sebutan yang jelas.AKT : murid dan guru menyanyikan lagu bersama-sama

BAHASA MELAYU-Kreativiti40 MinitFOKUS : BM 1.0 Kemahiran mendengarSK :BM 1.1 mendengar dengan penuh perhatianSP :BM 1.1.6 mendengar ucap selamat dan memberi respon secara bertatasusila.OBJ : Murid dapat memberi respon terhadap ucap selamat AKT : guru memberikan ucap selamat dan membantu murid untuk menjawab dengan betul, murid menjawab ucap selamat seorang demi seorang, menjawab ucap selamat MEDIA : gambarajah murid berjawab salam / ucap selamat.

REHAT30 MinitMAKAN DAN PENGURUSAN DIRI

ASAS Pendidikan Islam

30 MinitPENDIDIKAN ISLAMPengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :Ustazah Puan Normaliza Binti MohamadGuru Pendidikan Islam Prasekolah.

ASAS Pendidikan Islam

30 MinitPENDIDIKAN ISLAMPengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :Ustazah Puan Normaliza Binti MohamadGuru Pendidikan Islam Prasekolah.

BERTEMA20 Minit.FOKUS : PSE 1.0 Mengenal dan mengurus emosi sendiriSK : PSE 1.1 Mengenal emosi sendiriSP : PSE 1.1.4 menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan seperti gembira, sedih, takut dan marah.OBJ : Murid boleh menyatakan perasaan mereka di prasekolah.AKT : Murid dan guru berkongsi cerita dan pengalaman yang menyebabkan wujudnya perasaan sedih, gembira, takut, marah dan sebagainya.

PENUTUP / REFLEKSI10 minitPerbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini.Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman

Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari 4 Januari )Tarikh : 3 Januari 2013 Hari: khamis ( Thursday )Tema : Diri SayaSub Tema : Minggu Orientasi

TUNJANG / MASAAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )REFLEKSI

RUTIN10 minit Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )

PERBUALAN PAGI20 Minit

FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertuturSK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberiSP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa.OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas.AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu minggu orientasi

FIZIKAL DAN ESTETIKA-Kreativiti50 Minit

FOKUS : PFK 5.0 keselamatanSK : PFK 5.2 mengamalkan langkah keselamatan diri.SP : PFK 5.2.9 menatakan cara menghindari sumber, tempat dan situasi yang membahayakan seperti : alatan permainanOBJ : Murid dapat menyatakan cara untuk menghindari bahaya pelbagai alatanan mainan.AKT : guru dan murid membincangkan bahaya alatan permainan yang terdapat dikelas dan diluar kelas, warnakan gambar cara yang betul untuk bermain di taman permainan.

BAHASA MELAYU-Kreativiti40 MinitFOKUS : PFK 2.0 Perkembangan Motor KasarSK : PFK 2.1 melakukan kemahiran motor kasar lokomotorSP : PFK 2.1.22 Membuat pergerakan mengugnakan seluruh anggota badan ( contoh : bermain dengan gelungsur, jongkang- jongket, buaian dan lain permainan luarOBJ : Murid-murid dapat menjaga keselamatan ketika bermain di taman permainan.AKT : Bermain di taman permainan menggunakan peralatan permainan luar.MEDIA : Peralatan permainan Luar ( buaian, jongkang jongket, gelongsor, terowong,

REHAT30 MinitMAKAN DAN PENGURUSAN DIRI

BertemaAwal sains 30 mFOKUS : ST 2.0 Kemahiran saintifikSK : ST 2.1 membuat pemerhatian terhadap objek dan fenimena alam di persekitaran.SP : ST 2.1.1 memerhati dan mengenal warna-warna dipersekitaran.OBJ : Murid dapat menatakan warna.AKT : guru memperkanalkan warna satu persatu, murid menunjukkan objek dan murid menyatakan warna objek tersebut, guru menatakan warna dan murid mencari objek dalam kelas yang berwarna seperti ang disebutkan guru, warnakan gambar.MEDIA : kad warna, pelbagai objek dalam kelas, lembaran kerja, pensil warna.

Bertemakemanusiaan 30 mFOKUS : KM 1.0 Diri saaSK : KM 1.1 Mengetahui tentang latar belakang/ sejarah diri sendiri.SP : KM 1.1.1 menceritakan tentang diri sendiri dengan bimbingan.( contoh : nama, umur, jantina )OBJ : Murid dapat menatakan nama dan, umur dan jantina )AKT : menceritakan perihal diri sendiri dengan bantuan guru.

BERTEMAAwal Matematik20 Minit.FOKUS : ST 7.0 Awal MatematikSK : ST 7.1 Memahami nombor 1 - 10SP : ST 7.1.1 menyebut nama nombor 1 hingga 10 ( rote countonh )OBJ : Murid boleh menyebut nombor 1 hingga 10AKT : menyebut nombot 1-10

PENUTUP / REFLEKSI10 minitPerbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini.Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman

Penggal : 1 Minggu : 1 ( Mulai : 2 Januari 4 Januari )Tarikh : 4 Januari 2013 Hari: Jumaat ( Friday )Tema : Diri SayaSub Tema : Minggu Orientasi

TUNJANG / MASAAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN( Fokus, Std Kandungan, Std Pembelajaran, Objektif, Aktiviti )REFLEKSI

RUTIN10 minit Murid berkumpul, berbaris, menyanyi lagu Negaraku, tanda kehadiran murid,bacaan doa harian ( doa belajar )

PERBUALAN PAGI20 Minit

FOKUS : BM 2.0 Kemahiran bertuturSK : BM 2.2 Bersoal jawab melalui rangsangan yang diberiSP : BM 2.2.3 bersoal jawab berdasarkan tema, minat dan situasi semasa.OBJ : Murid dapat berbual dengan kawan baru dan juga guru secara bebas.AKT : Bersoal jawab mengenai tema pada minggu ini iaitu minggu orientasi

Awal Sains50 Minit

FOKUS : ST 2.0 kemahiran saintifikSK : ST 2.1 membuat pemrhatian ke atas objek dan fenomena alam dipersekitaranSP : ST 2.1.6 memerhati dan mengenal pasti bentuk-bentuk dipersekitaranOBJ : Murid dapat menamakan bentuk-bentuk asasAKT : guru menujukkan pelbagai jenis bentuk asas, memninta murid menamakan bentuk yang ditunjuk kemudian penulisan.

Bahasa Inggeris

40 MinitFOKUS : BI 3.0 Pre reading skillsSK :BI 3.1 Identify letters of the alphabet.SP :BI 3.1.6 Name letters of the alphabet.OBJ : Pupils able toname at least 5 alphabets.AKT : Sing alphabet song, name the alphabetMEDIA : alphabet chart, alphabet work sheets.

REHAT30 MinitMAKAN DAN PENGURUSAN DIRI

ASAS Pendidikan Islam

30 MinitPENDIDIKAN ISLAMPengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :Ustazah Puan Normaliza Binti MohamadGuru Pendidikan Islam Prasekolah.

ASAS Pendidikan Islam

30 MinitPENDIDIKAN ISLAMPengajaran dan Pembelajaran dilaksanakan oleh :Ustazah Puan Normaliza Binti MohamadGuru Pendidikan Islam Prasekolah.

BERTEMA20 Minit.FOKUS : PFK 4.0 Kesihatan persekitaranSK : PFK 4.1 Menjaga kebersihan.SP : PFK 4.1.4 Menjaga kebersihan pakaian.OBJ : Murid bolehmembezakan pakaian bersih dan pakaian kotorAKT : perbincangan mengenai pakaiaan bersih dan pakaian kotor, membezakan pakaian bersih atau kotor. Tandakan.

PENUTUP / REFLEKSI10 minitPerbincangan semula secara ringkas tentang aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran pada hari ini.Berbaris, ucapan terima kasih, Bersalaman