rph baru 2015(1) tembun

`jMata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40

TajukBantu Membantu Amalan Mulia

TemaSekolah

Objektif PembelajaranPada akhir P d P, murid dapat :

i)Membaca bahan grafik yang diberikan

ii) Mengenalpati sekurang-kurangnya 3/5 kata nama khas dalam petikan

Aktiviti 1) Murid mendengar guru bercerita tentang arnab dan siput.

2) Murid diberikan petikan dan membaca petikan secara senyap

3) Murid diminta menceritakan apa yang difahami daripada jalan cerita

4) Murid diminta mencari kata nama am dan khas dalam petikan

5) Murid dibimbing oleh guru.

BBB Kad perkataan

EMK Komunikasi

KP : verbal linguistik

Refleksi

RABU

Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40

TajukBantu Membantu Amalan Mulia

TemaSekolah


i)Membaca bahan grafik yang diberikan

ii) Mengenalpati sekurang-kurangnya 3/5 kata nama khas dalam petikan

Aktiviti 1) Murid mendengar guru bercerita tentang arnab dan siput.

2) Murid diberikan petikan dan membaca petikan secara senyap


4) Murid diminta mencari kata nama am dan khas dalam petikan


BBB Kad perkataan

EMK Komunikasi

KP : verbal linguistik

Refleksi

KHAMIS


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40

TajukMuafakat Membawa berkat

TemaSekolah

SP1.3.2


i)Menjawab soalan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan guru tentang kata tanya dan cara menjawab soalan bertumpu yang mengandungi kata tanya.

2) Murid membaca petikan yang diberikan.

3) Murid diminta menjawab soalan bertumpu berdasarkan petikan dalam buku aktiviti.


BBB Buku aktiviti

EMK Kreativiti dan Inovatif

Refleksi

Pendidikan Kesihatan

Kelas1 Bakti

Masa12.00-12.30

TajukKesihatan Diri dan Reproduktif

TemaKesihatan Fizikal

SP1.3


i)Mengetahui penjagaan pakaian dan alatan keperluan diri.

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan tentang penjagaan pakaian dan keperluan diri.

2) Murid memberikan contoh penjagaan pakaian dan keperluan diri3) Murid menjawab soalan yang diberikan.

4) Guru menyemak latihan murid.

BBB Buku aktiviti


Refleksi

Jumaat

Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan

Kelas1 Budi

Masa7.40-8.10



SP1.3




2) Murid memberikan contoh penjagaan pakaian dan keperluan diri

3) Murid menjawab soalan yang diberikan.


BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40


TemaSekolah

SP2.2.3 Membaca dan memahami ayat dalam perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.


1) Membaca bahan grafik yang diberikan

2) Mengenalpasti kata nama khas dalam petikan dan penjodoh bilangan yang sesuai bagi kata nama khas tersebut

Aktiviti 1) Murid diberikan petikan dan membaca petikan secara senyap2) Murid diminta menceritakan apa yang difahami daripada jalan cerita

3) Murid diminta mencari kata nama khas dan penjodoh bilangan yang sesuai dalam petikan


BBBPetikan

EMKKomunikasi KP: verbal linguistik

Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40


TemaSekolah



3) Membaca bahan grafik yang diberikan

4) Mengenalpasti kata nama khas dalam petikan dan penjodoh bilangan yang sesuai bagi kata nama khas tersebut

Aktiviti 5) Murid diberikan petikan dan membaca petikan secara senyap


7) Murid diminta mencari kata nama khas dan penjodoh bilangan yang sesuai dalam petikan


BBBPetikan

EMKKomunikasi

KP: verbal linguistik

Refleksi

ISNIN

Selasa (24/03/2015)


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40

TajukJaga Keselamatan Diri

TemaKeselamatan

SP1.1.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan pesanan yang betul.


1) Membaca bahan grafik yang diberikan dengan betul dan jelas

2) Menyatakan 5 daripada 10 maklumat penting yang terdapat dalam petikan



3) Murid menyatakan cara-cara menjaga keselamatan diri

4) Murid menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Rabu ( 25/03/2015)


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00


TemaKeselamatan

SP3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas


1) Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk yang diberikan dengan betul dan jelas

2) Menulis 5 daripada 7 ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul dan tulisan yang kemas.

Aktiviti 1) Murid membaca ayat tunggal dan ayat majmuk yang diberikan dengan betul dan tepat.

3) Murid membaca tanpa bimbingan daripada guru.

4) Murid menyatakan cara-cara menjaga keselamatan diri.

5) Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk di dalam buku latihan dengan betul dan tulisan yang kemas

6) Guru menyemak hasil kerja murid.

BBBBuku Garis 3

EMKKomunikasi


Refleksi

Khamis 26/03/2015


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00


TemaKeselamatan

SP2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong dan vokal berganding


1) Membaca 8 daripada 10 frasa yang mengandungi diftong dan vokal berganding dengan betul dan lancar.

2) Menulis 8 daripada 10 perkataan yang mengandungi diftong dan vokal berganding dengan betul dan tepat.

Aktiviti 1) Murid diberikan frasa yang mengandungi diftong dan vokal berganding

6) Murid diminta membacakan frasa dengan betul tanpa bimbingan daripada guru

7) Murid menulis frasa yang mengandungi diftong dan vokal berganding dengan betul dan kemas.



BBBKad Frasa

EMKKomunikasi


Refleksi

Jumaat 27/03/2015


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40


TemaKeselamatan



1) Membaca bahan grafik yang diberikan dengan betul dan jelas.2) Menyatakan 5 daripada 10 maklumat penting yang terdapat dalam petikan



3) Murid menyatakan cara-cara menjaga keselamatan diri



BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Khamis (26/03/2015)


Kelas1 Bakti

Masa12.00-12.30



SP1.4 Mengetahui jenis makanan harian


i)Menyatakan 8 daripada 10 jenis makanan harian

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan tentang jenis makanan harian yang berkhasiat

2) Murid memberikan contoh jenis makanan harian yang dimakan di rumah.

3) Murid memilih jenis-jenis makanan yang berkhasiat.


BBB Buku aktiviti


Refleksi

Jumaat (27/03/2015)


Kelas1 Budi

Masa7.40-8.10 pagi



SP1.3




2) Murid memberikan contoh penjagaan pakaian dan keperluan diri

3) Murid menjawab soalan yang diberikan.


BBB Buku aktiviti


Refleksi

Isnin ( 30/03/2015)


Kelas1 Bijak

Masa8.10-8.40 pagi










BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00 pagi


TemaKeselamatan

SP3.3.3 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dengan betul.


1) Menulis 7 daripada 10 jawapan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu dengan betul.


2) Murid diminta menjawab soalan pemahaman berdasarkan soalan bertumpu secara lisan.3) Murid menulis jawapan pemahaman dengan betul dan tepat.



BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Selasa (31/03/2015)


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 pagi

TajukSihatkan Tubuh Kita

TemaKesihatan dan Kebersihan

SP1.4.1 bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan pelbagai ayat dalam pelbagai situasi secara bertatasusila


1) Bertutur 7 daripada 10 pelbagai ayat dengan betul dan lancar2) Membina 7 daripada 10 ayat dengan betul dan tepat


2) Murid meneliti bahan grafik

3) Murid bertutur menggunakan pelbagai jenis ayat4) Murid membina pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan grafik dan menulisnya di dalam buku. tulis.



BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 pagi



SP1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri dengan betul dalam pelbagai situasi secara bertatasusila4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur


1) Menulis 7 daripada 10 kata ganti nama diri yang terdapat dalam ayat dengan betul dan lancar .2) Membina 7 daripada 10 ayat yang mengandungi kata ganti nama diri dengan betul dan tepat.


2) Murid melengkapkan teks dengan kata ganti nama diri3) Murid membina ayat menggunakan kata ganti nama diri 4) Murid menyiapkan latihan yang diberikan oleh guru


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Khamis (03/04/2015)Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00



SP3.3.4 Membina dan menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan bahan grafik dalam satu perenggan dengan betul.


1) Membina 7 daripada 10 ayat berdasarkan bahan grafik dalam perenggan dengan betul dan tepat.

Aktiviti 1) Guru mengedarkan bahan grafik kepada murid2) Murid berbincang dan bersoal jawab dengan guru tentang bahan grafik tersebut.

3) Murid membina ayat dalam satu perenggan

4) Guru menyemak hasil tulisan murid

BBBBahan grafik

EMKKomunikasi


Refleksi


Kelas1 Bijak

Masa8.10-8.40 pagi










BBB Buku aktiviti


Refleksi

Jumaat (03/04/2015)


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 pagi



SP3.4.1 Menulis imlak perkataan berimbuhan dengan tepat


1) Murid menulis 7 daripada 10 perkataan berimbuhan dengan tepat.2) Guru menyemak hasil tulisan murid

3) Murid membaca semula perkataan imbuhan dengan betul dan lancar.

Aktiviti 1) Guru membaca perkataan berimbuhan2) Murid menulis semula perkataan di dalam buku latihan dengan betul dan kemas

3) Murid membaca semula perkataan berimbuhan yang ditulis

4) Guru menyemak hasil tulisan murid.

BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Isnin ( 06/04/2015)


Kelas3 Bijak

Masa10.10-10.40

TajukBadan Sihat Badan Cergas


SP2.2.1 Membaca dan memahami perkataan berimbuhan awalan dan berimbuhan akhiran dalam ayat daripada pelbagai bahan bacaan


1) Menulis 7 daripada 10 perkatan berimbuhan dengan betul dan tepat.

2) Membaca 7 daripada 10 perkataan berimbuhan dengan betul dan tepat.

Aktiviti Aktiviti :

1) Murid membaca dan memahami petikan teks

2) Murid menyenaraikan perkataan berimbuhan yang terdapat dalam teks.

3) Murid mengenalpasti perkataan berimbuhan awalan dan akhiran.

4) Murid menulis semula perkataan berimbuhan dalam buku tulis


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi


Kelas1 Bijak

Masa8.10-8.40 pagi



SP1.5.1 Menentukan ciri-ciri makanan dan minuman yang bersih dan selamat


i)Menyatakan 8 daripada 10 ciri-ciri makanan yang bersih dan selamat



3) Murid menyatakan ciri-ciri makanan yang bersih dan selamat.


BBB Buku aktiviti


Refleksi

Jumaat (10/4/2015)


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 pagi



SP2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong


1) Membaca 7 daripada 10 frasa yang mengandungi diftong dengan betul dan tepat.

Aktiviti Aktiviti :


2) Murid menyenaraikan frasa yang mengandungi diftong dalam teks.

3) Murid menulis semula perkataan berimbuhan dalam buku tulis

4) Murid membaca dan menyebut frasa yang mengandungi diftong tanpa bantuan daripada guru


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Rabu (8/4/2015)


Kelas1 Budi

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPemakanan


SP1.5.2 Mengamalkan cara menyimpan makanan dan minuman yang betul.


i)Menyatakan 8 daripada 10 cara-cara menyimpan makanan dan minuman yang betul

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan tentang cara menyimpan makanan dan minuman yang betul. 2) Murid memberikan contoh menyimpan makanan dan minuman yang diamalkan oleh ibu bapa di rumah 3) Guru menyemak latihan murid.

BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00



SP2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang mengandungi ayat yang betul


1) Menyatakan 7 daripada 10 isi penting berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang betul

Aktiviti Aktiviti :


2) Murid menyenaraikan isi-isi penting berdasarkan bahan grafik dengan betul dan tepat.

3) Murid menulis isi-isi penting di dalam buku latihan


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Selasa (14/04/2015)


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40

TajukPerpaduan

TemaBertolak Ansur Amalan Mulia

SP1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan idea utama dan idea sampingan


1) Menyatakan 7 daripada 10 isi penting berdasarkan petikan teks yang dibaca menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul2) Menulis 6 daripada 8 maklumat idea utama dan idea sampingan dengan betul

Aktiviti Aktiviti :


1) Murid menyenaraikan isi-isi penting berdasarkan bahan grafik dengan betul dan tepat.

2) Murid menulis isi-isi penting di dalam buku latihan


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Mata Pelajaran Bahasa Malaysia (PKJR)

Kelas3 Bijak

Masa

TajukPerpaduan

TemaBertolak Ansur Amalan Kita

SP1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dibaca dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan idea utama dan idea sampingan

Objektif Pembelajaran

Aktiviti Aktiviti :

BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi

Rabu (15/04/2015)


Kelas1 Budi

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPemakanan


SP1.5.5 Mengamalkan pengambilan makanan dan minuman yang cukup, bersih dan selamat.


i)Menyatakan 4 daripada 5 pengambilan makanan dan minuman yang cukup, bersih dan selamat.

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan tentang pengambilan makanan dan minuman yang cukup, bersih dan selamat

2) Murid memberikan contoh pengambilan makanan dan minuman yang cukup, bersih dan selamat


BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00

TajukPerpaduan


SP4.4.1 Melafazkan dan memahami pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur


1) Melengkapkan 3 daripada 4 pantun empat kerat dengan betul dan tepat2) Melafazkan 3 daripada 4 pantun empat kerat dengan betul dan tepat

Aktiviti Aktiviti :

1) Murid membaca pantun empat kerat dengan betul dan tepat2) Guru menerangkan maksud pembayang dan maksud

3) Murid mengenalpasti maksud untuk melengkapkan pantun empat kerat

4) Murid melafazkan pantun empat kerat dan guru menyemak bacan murid.


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00

TajukPerpaduan


SP3.5.1 Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan daripada pelbagai sumber4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur


1) Menulis 4 daripada 5 maklumat mengikut susunan yang betul dan tepat berdasarkan petikan 2) Menyatakan 2 daripada 3 pengajaran yang terdapat dalam petikan.

3) Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan bahasa badan yang sesuai.

Aktiviti Aktiviti :

1) Guru memilih beberapa orang murid untuk melakonkan watak dalam cerita Amalan Muafakat.

2) Setiap murid perlu memainkan peranan dan membaca dialog yang terdapat dalam petikan teks dengan sebutan yang betul dan tepat.

3) Murid lain menyemak bacaan murid.

4) Murid menyatakan pengajaran yang terdapat dalam cerita Amalan Muafakat

5) Murid menyusun maklumat yang terdapat dalam dialog dengan susunan yang betul.

6) Murid menyalin semula maklumat menjadi karangan pendek.


BBBPetikan

Kad main perananLembaran kerja

EMKKomunikasi


KB: menaakul

Refleksi


Kelas1 Bakti

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPemakanan








BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas2 Budi

Masa11.00-11.30

TajukPerhubungan

TemaKesihatan Mental, Emosi dan Sosial

SP2.4.6 Mengamalkan sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain


i)Menyatakan 7 daripada 10 sikap bekerjasama yang diamalkan

Aktiviti 1) Murid mendengar sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain.2) Murid memberikan contoh sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain yang diamalkan dirumah.3) Murid menyiapkan latihan yang diberikan

4) Guru menyemak hasil kerja murid

BBB Buku aktiviti


Refleksi

21/04/2015


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 pagi

TajukPerpaduan


SP2.6.2 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan bukan sastera untuk mendapat ilmu pengetahuan.


1) Membaca 7 daripada 10 ayat dengan sebutan yang betul dan lancar.2) Menyenaraikan 5 daripada 6 isi penting dengan betul.

Aktiviti Aktiviti :

1) Murid membaca petikan teks yang diberikan oleh guru2) Murid menyenaraikan isi-isi penting yang terdapat dalam petikan teks

3) Guru menyemak bacaan murid

4) Murid menyiapkan latihan dan guru menyemak hasil kerja murid

BBBPetikan

Lembaran kerja

EMKKomunikasi


KB: menaakul

Refleksi

22/04/2015


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00

TajukPerpaduan


SP5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk rangkai kata bebas dengan betul dalam pelbagai situasi.


1) Menyenaraikan 7 daripada 10 kata majmuk rangkai kata bebas dengan betul

Aktiviti Aktiviti :

1) Guru menerangkan kata majmuk rangkai kata bebas kepada murid.

2) Murid menyenaraikan contoh ayat kata majmuk rangkai kata bebas dalam pelbagai situasi.


BBBPetikan

Lembaran kerja

EMKKomunikasi


KB: menaakul

Refleksi


Kelas1Budi

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPemakanan








BBB Buku aktiviti


Refleksi

23/04/2015


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00

TajukPerpaduan


SP5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk rangkai kata bebas dengan betul dalam pelbagai situasi.


2) Menyenaraikan 7 daripada 10 kata majmuk rangkai kata bebas dengan betul

Aktiviti Aktiviti :

4) Guru menerangkan kata majmuk rangkai kata bebas kepada murid.

5) Murid menyenaraikan contoh ayat kata majmuk rangkai kata bebas dalam pelbagai situasi.


BBBPetikan

Lembaran kerja

EMKKomunikasi


KB: menaakul

Refleksi


Kelas1Bakti

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPemakanan








BBB Buku aktiviti


Refleksi


Kelas2 Budi

Masa11.00-11.30

TajukPerhubungan

TemaKesihatan Mental, Emosi dan Sosial

SP2.4.6 Mengamalkan sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain


i)Menyatakan 7 daripada 10 sikap bekerjasama yang diamalkan

Aktiviti 1) Murid mendengar sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain.

2) Murid memberikan contoh sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain yang diamalkan dirumah.

3) Murid menyiapkan latihan yang diberikan


BBB Buku aktiviti


Refleksi

24/04/2015


Kelas3 Bijak

Masa8.40-9.40 Pagi

TajukPerpaduan


SP3.2.6 Menulis ayat tunggal dan ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.


1) Menulis 8 daripada 10 ayat tunggal secara mekanisdengan betul dan kemas.

2) Menulis 8 daripada 10 ayat majmuk secara mekanis dengan betul dan kemas.

Aktiviti Aktiviti :

1)

BBBPetikan

Lembaran kerja

EMKKomunikasi


KB: menaakul

Refleksi

Isnin (27/04/2015)


Kelas3 Bijak

Masa10.10-11.00

TajukPembeli Bijak

TemaEkonomi Kita

SP4.4.1 Melafazkan dan memahami pantun empat kerat dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur


1) Melengkapkan 3 daripada 4 pantun empat kerat dengan betul dan tepat

2) Melafazkan 3 daripada 4 pantun empat kerat dengan betul dan tepat

Aktiviti Aktiviti :

1) Murid membaca pantun empat kerat dengan betul dan tepat

2) Guru menerangkan maksud pembayang dan maksud

3) Murid mengenalpasti maksud untuk melengkapkan pantun empat kerat

4) Murid melafazkan pantun empat kerat dan guru menyemak bacan murid.


BBBPetikan

EMKKomunikasi


Refleksi


Kelas1Bakti

Masa8.10-8.40 pagi

TajukPenyalahgunaan Bahan


SP1.6.1 Mengenali pelbagai jenis ubat


i)Menyenaraikan 5 daripada 6 kepentingan ubat

Aktiviti 1) Murid mendengar penerangan tentang kepentingan pengambilan ubat2) Murid menyenaraikan kembali kepentingan ubat-ubatan 3) Guru menyemak latihan murid.

BBB Buku aktiviti


Refleksi

MINGGU 10

23/03/2015-27/03/2015

MINGGU 10

23/03/2015-27/03/2015

MINGGU 10

23/03/2015-27/03/2015

MINGGU 10

23/03/2015-27/03/2015

MINGGU 13

13-17/3/2015

rph baru 2015(1) tembun

Documents