rph bukit baru 2016

Upload: nathanideal

Post on 24-Feb-2018

254 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    1/26

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: ISNIN MINGGU: 1 TARIKH: 4 JANUARI 2015

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1M/ 1A

    10.40 12.00

    P. MORAL

    PROGRAM ORIENTASI PELAJAR BARU

    3C

    12.00 12.40

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaiankendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    12.40 )1.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    2/26

    HARI: SELASA MINGGU: 1 TARIKH: 5 JANUARI 2015

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1RK

    *.40 +.20

    P. SIVIK

    PROGRAM PENGURUSAN KELAS1, PEMILIHAN AJK KELAS

    2, PEN-EMAKKAN DATA KELAS3, PEN-EMAKKAN KELENGKAPAN KELAS

    3(

    +.20 .40

    K. HIDUP

    PROGRAM PENGURUSAN KELAS1, PEMILIHAN AJK KELAS2, PEN-EMAKKAN DATA KELAS3, PEN-EMAKKAN KELENGKAPAN KELAS

    3(

    10.40 11.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1M/1A

    11.20 12.00

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhi

    segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan

    mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.

    - Pelajar diminta menyalin nota

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktivitiPDP pada hari ini

    3A

    1.20 2.00

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%- Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: RABU MINGGU: 1 TARIKH: JANUARI 201

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    3/26

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3D

    *.40 .00

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definisi tempat kediaman.- Menerangkkan jenis-jenis ruang kediaman.- Menjelaskan fungsi-fungsi ruang kediaman.- Mengenali faktor-faktor keselesaan tempat kediaman .

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definisi tempat kediaman.

    - Guru menerangkan jenis-jenis ruang kediaman.- Guru menjelaskan fungsi-fungsi ruang kediaman.- Mengenali faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Pelajar diminta menyalin nota

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhisegala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan.- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan

    mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-

    masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.- Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    10.40 12.00

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definisi tanaman hiasan- Menjelaskan tujuan memasu semula- Mengetahui sebab-seban tanaman memerlukan pemasuan semula

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definisi tanaman hiasan.- Guru menjelaskan tujuan memasu semula.- Guru menerangkan sebab-sebab tanaman hiasan memerlukan

    pemasuan semula.- Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3C

    12.40 1.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: KHAMIS MINGGU: 1 TARIKH: * JANUARI 201

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    4/26

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3D

    .40 10.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Mengenali alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Guru menjelaskan alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman- Pelajar diminta menyalin nota

    #$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruangkediaman

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    P. MORAL

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Mengenali alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan faktor-faktor keselesaan tempat kediaman.- Guru menjelaskan alatan dan kelengkapan dalam ruang kediaman- Pelajar diminta menyalin nota

    #$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruang

    kediaman

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3A

    12.00 12.40

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan definisi tanaman hiasan- Menjelaskan tujuan memasu semula- Mengetahui sebab-seban tanaman memerlukan pemasuan semula

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definisi tanaman hiasan.- Guru menjelaskan tujuan memasu semula.- Guru menerangkan sebab-sebab tanaman hiasan memerlukan

    pemasuan semula.- Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1 RK

    1.20 2.00

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRIO!"#$%&:

    - Menerangkan definsi pencapaian kendiri- Mengenali kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam mencapai

    pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definsi pencapaian kendiri- Guru menerangkan kelayakkan yang perlu ade pada seseorang dalam

    mencapai pencapaian kendiri yang menjamin masa depan mereka.- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: JUMAAT MINGGU: 1 TARIKH: + JANUARI 201

    KELAS/

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    5/26

    MASA /

    MATA PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    .00 .40

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    ) Menjelaskan kehebatan manusia.) Mengetahui kepentingan memelihara keunikkan alam semesta ciptaan

    tuhan.A#$%'%$%

    ) Guru menerangkan kehebatan manusia.) Guru menerangkan kepentingan memelihara keunikkan alam semesta

    ciptaan tuhan.

    - Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    10.40 12.00

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Mengetahui ciri-ciri memilih pasu- Mengetahui nisbah penyediaan medium memasu.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan ciri-ciri memilih pasu- Guru menjelaskan nisbah penyediaan medium memasu.- Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: ISNIN MINGGU: 2 TARIKH: 11 JANUARI 201

    KELAS/

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    6/26

    MASA /

    MATA PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1M/ 1A

    10.40 12.00

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    - Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri adalahanugerah uhan

    - Menyedarkan murid agar dapat memelihara keunikkan alam semestaciptaan uhan

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kehebatan manusia.- Guru menerangkan keunikkan dan kandungan alam semesta.

    - Guru menerangkan kepentingan memelifara alam sekitar- Pelajar diminta menyalin nota

    K$& Pelajar diminta menyeneraikan kebolehan manusia dan kandungan alamsemesta

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3C

    12.00 12.40

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    12.40 )1.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: SELASA MINGGU: 2 TARIKH: 12 JANUARI 201

    KELAS/

    MASA / KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    7/26

    MATA PELAJARAN

    1RK

    *.40 +.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untukmengembangkan potensi diri.

    - Mencatat perancangan perkembangan diri dalam sehariA#$%'%$%

    - Guru menerangkan cara-cara mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.

    - Guru menerangkan langkah-langkah mencatat perancanganperkembangan diri dalam sehari

    - Pelajar diminta menyalin nota

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    +.20 .40

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan aspek keselamatan ruang kediaman- Memahami aspek penjagaan tempat kediamana- Memahami faktor susun atur alatan dan kelengkapan

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan aspek keselamatan ruang kediaman- Guru menerangkan memahami aspek penjagaan tempat kediamana- Guru menerangkan faktor susun atur alatan dan kelengkapan- Pelajar diminta menyalin nota

    #$%& Pelajar diminta meneyeneraikan kelengkapan dalam ruang ruangkediaman

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    P. SIVIK

    TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

    TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum

    membuat pilihan kerjaya

    A#$%'%$%

    ) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat

    pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu

    ada

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1M/1A

    11.20 12.00

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:- Menerima hakikat bahawa kekurangan dan kelebihan diri adalah

    anugerah uhan- Menyedarkan murid agar dapat memelihara keunikkan alam semesta

    ciptaan uhanA#$%'%$%

    - Guru menerangkan kehebatan manusia.- Guru menerangkan keunikkan dan kandungan alam semesta.- Pelajar diminta menyalin nota

    K$& Pelajar diminta menyeneraikan kebolehan manusia dan kandungan alamsemesta

    ______ orangpelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3A

    1.20 2.00

    P. SIVIK

    TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

    TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelummembuat pilihan kerjaya

    A#$%'%$%

    ) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat

    pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu

    ada

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktivitiPDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: RABU MINGGU: 2 TARIKH: 13 JANUARI 201

    KELAS/

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    8/26

    MASA /

    MATA PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3D

    *.40 .00

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan jenis-jenis pembersihan ruang kediaman- Menerangkan jenis-jenis susun atur dapur

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan jenis-jenis pembersihan ruang kediaman- Guru menerangkan jenis-jenis susun atur dapur- Pelajar diminta menyalin nota- Pelajar juga diberi latihan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan mematuhisegala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masingselaras dengan prinsip "ukun !egara.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan Definisi kepercayaa kepada tuhan.- Guru menerangkan wujudnya uhan sebagai pencipta alam dan

    mematuhi segala suruhan-!ya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip "ukun !egara.

    - Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    10.40 12.00

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:- Menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Mengetahui cara-cara penjagaan tanaman hiasan

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan cara-cara membuat pemsuan semula- Guru menerangkan cara-cara penjagaan tanaman hiasan- Pelajar diminta menyalin nota.

    ______ orangpelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3C

    12.40 1.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membut

    pilihan kerjaya

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum

    membut pilihan kerjaya- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: KHAMIS MINGGU: 2 TARIKH: 14 JANUARI 201

    KELAS/

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    9/26

    MASA /

    MATA PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3D

    .40 10.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan pada M() *+- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan pada M() *+- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3A

    12.00 12.40

    SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membut

    pilihan kerjayaA#$%'%$%

    - Guru menerangkan perkara yang perlu diambil perhatian sebelum

    membut pilihan kerjaya- Pelajar diminta menyalin nota

    Perbincangan kelayakkan dan kemahiran dalamm aspek pencapaian

    kendiri

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1 RK

    1.20 2.00

    P. SIVIK

    TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

    TAJUK: P"# %6%7 8"9$% ""7;6 6"6;$ 8%7%9 #"!

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum

    membuat pilihan kerjaya

    A#$%'%$%

    ) Guru perkara-perkara yang perlu diambil perhatian sebelum membuat

    pilihan kerjaya) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenaraikan 'enis #erjaya dan kelayakan yang perlu

    ada

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: JUMAAT MINGGU: 2 TARIKH: 15 JANUARI 201

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    10/26

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    .00 .40

    P. MORAL

    CUTI REHAT KHASSEMPENA SAMBUTAN PONGGAL 201

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    10.40 12.00

    K. HIDUP

    ______ orangpelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: ISNIN MINGGU: 3 TARIKH: 1+ JANUARI 201

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    11/26

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1M/ 1A

    10.40 12.00

    P. MORAL

    UNIT 1.1 : KEPERCA-AAN KEPADA TUHAN

    O!"#$%&:

    - Memahami definisi amanah- Memahami ciri-ciri seorang yang amanah- Memahami kepentingan menjadi individu yang amanah

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan definisi amanah- Guru menerangkan ciri-ciri seorang yang amanah

    - Guru menerangkan kepentingan menjadi individu yang amanah- Pelajar diminta menyalin nota

    3C

    12.00 12.40

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    12.40 )1.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: SELASA MINGGU3 TARIKH: 1 JANUARI 201

    KELAS/

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    12/26

    MASA /

    MATA PELAJARAN

    KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1RK

    *.40 +.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    O!"#$%&:

    - Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untukmengembangkan potensi diri.

    - Mencatat perancangan perkembangan diri dalam sehariA#$%'%$%

    - Guru menerangkan cara-cara mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.

    - Guru menerangkan langkah-langkah mencatat perancanganperkembangan diri dalam sehari

    - Pelajar diminta menyalin nota

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    +.20 .40

    K. HIDUP

    TAJUK : ENJIN

    O!"#$%&:

    - Menerangkan alatan tangan dalam kerja kerja enjin- Memahami kegunaan alatan tangan dalam kerja-kerja enjin

    A#$%'%$%- Guru menerangkan alatan tangan dalam kerja kerja enjin- Guru menerangkan kegunaan alatan tangan dalam kerja-kerja enjin- Pelajar diminta menyalin nota

    #$%& Pelajar diminta menyenaraikan alatan tangn enjin yang mereka kenali

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRIUNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1M/1A

    11.20 12.00

    P. MORAL

    UNIT 1.3 : HARGA DIRI

    O!"#$%&:

    - Menghayati ciri-ciri nilai menghayati nilai harga diri dalam kehidupanharian

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan ciri-ciri nilai menghayati nilai harga diri dalamkehidupan harian

    - Pelajar diminta menyalin notaK$& Pelajar diminta menyeneraikan cara-vara mematuhi peraturan dan undang- undang

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3A

    1.20 2.00

    P. SIVIK

    TAJUK : PENCAPAIAN KENDIRI

    UNIT 2: KEPUTUSAN -ANG BIJAK DAN ADIL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan buat keputusan yang bijak dan adil.- Guru memperkenalkan jenis-jenis jurusan akademik.) Pelajar diminta menyalin nota

    K$ : Pelajar diminta menyenarkan jurusan akademik yg mereka kethui

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: RABU MINGGU: 3 TARIKH: 20 JANUARI 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    13/26

    2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(

    *.40 +.20

    P.MORAL

    U%$ 1.3 : HARGA DIRI

    O!"#$%&:

    - Menghayati ciri-ciri nilai harga diri dalam kehidupan harianA#$%'%$%

    - Guru Menyalin nota pada papan hitam- Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Pelajar diminta menyalin nota-

    K$ : P"7! %6%$ 6""# "&%%% H D%%

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    U%$ 1.3 : HARGA DIRI

    O!"#$%&:

    - Menghayati ciri-ciri nilai harga diri dalam kehidupan harianA#$%'%$%

    - Guru Menyalin nota pada papan hitam- Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Pelajar diminta menyalin nota-

    K$ : P"7! %6%$ 6""# "&%%% H D%%

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    11.20 12.00

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    12.00 1.20

    K. HIDUP

    TAJUK : T6 H%

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: KHAMIS MINGGU: 3 TARIKH: 21 JANUARI 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    14/26

    3(

    *.40 +.20

    P. SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    15/26

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota

    #bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3C

    10.20 11.00

    P.SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    16/26

    +.20 .00

    K. HIDUP

    - Menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Mengetahui cara-cara penjagaan tanaman hiasan

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan cara-cara membuat pemasuan semula- Guru menerangkan cara-cara penjagaan tanaman hiasan- Pelajar diminta menyalin nota.

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3E

    .40 10.20

    P. SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    17/26

    +.20 .00

    P. SIVIK

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2B

    .40 10.20

    K. HIDUP

    , "/0% #0%))/MP/!% )%M$%! 0%P)%M

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    K. HIDUP

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    1.20 2.00

    P. MORAL

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: RABU MINGGU: 4 TARIKH: 2* JANUARI 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2( ______ orang

    pelajar dapat

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    18/26

    *.40 +.20

    P.MORAL

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    11.20 12.00

    K. HIDUP

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    12.00 1.20

    K. HIDUP

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: KHAMIS MINGGU: 4 TARIKH: 2+ JANUARI 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3(

    *.40 +.20

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    19/26

    P. SIVIK

    - Pelajar diminta membuat latihan P$) pada buku latihan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    PDP pada hari ini

    2C

    +.20 .40

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(

    11.20 12.00

    P. MORAL

    U%$ 1.3 : K"8"$% A6

    O!"#$%&:

    - Menerangkan kepentingan agama dalam membentuk seseorang

    individu

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan agama dalam membentuk seseorang

    individu- Pelajar diminta menyalin nota

    #bat& Pelajar diminta menyebut cara sembahayang agama 1agaa yang mereka

    kenali

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2B

    12.00 1.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Mengetahui cara-cara menjaga tanaman hiasan- Pengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhan

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan cara-cara menjaga tanaman hiasan- Pelajar menyalin nota- Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapatmenguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: JUMAAT MINGGU: 4 TARIKH: 2 JANUARI 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    U%$ 1.3 : HARGA DIRI

    O!"#$%&: ______ orang

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    20/26

    +.20 .40

    P. MORAL

    - Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota

    #bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3C

    10.20 11.00

    P.SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    21/26

    K. HIDUP

    - Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    PDP pada hari ini

    3E

    .40 10.20

    P. SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    22/26

    P. SIVIK

    - Pelajar diminta membuat latihan P$) pada buku latihan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    PDP pada hari ini

    2B

    .40 10.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    10.40 11.20

    K. HIDUP

    TAJUK : TEMPAT KEDIAMAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan tambahan yang diberikan- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    1.20 2.00

    K. HIDUP

    TAJUK : TANAMAN HIASAN

    O!"#$%&:

    - Mengukuhan pemahaman melalui latihan pengukuhanA#$%'%$%

    - Pelajar diminta membuat latihan yang dibekalkan oleh guru- Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajar

    dimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: RABU MINGGU: 5 TARIKH: 3 (EBRUAR- 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(

    *.40 +.20

    U%$ 1.3 : HARGA DIRI

    O!"#$%&:

    - Menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid

    A#$%'%$%

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    23/26

    P.MORAL - Guru menerangkan perbuatan yang perlu dijauhi oleh seseorang murid- Pelajar diminta menyalin nota

    #bat & Perbincangan tindakan terhadap pelajar yang langgar peraturan sekolah

    PDP pada hari ini

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    U%$ 1.3 : KENALI DIRI ANDA

    O!"#$%&:

    - Murid dapat menghayati ciri-ciri harga diri dalam kehidupan harian

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan ciri-ciri nilai harga diri- Guru menerangkan apa yang pelajar katakan pada diri sendiri dalam

    mengukuhkan perwatakkan kita-

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    3(

    11.20 12.00

    K. HIDUP

    TAJUK : ENJIN

    O!"#$%&:

    - Mengetahui fungsi enjin- Mengenali jenis pengikat dan pencantum

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan fungsi enjin- Guru memperkenalkan jenis-jenis pencantum dan pengikat- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang

    dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2(

    12.00 1.20

    K. HIDUP

    TAJUK : MASAKAN

    O!"#$%&:- Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak- Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang

    dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan

    ______ orangpelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: KHAMIS MINGGU: 5 TARIKH: 4 (EBRUAR- 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    3(

    *.40 +.20

    P. SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    24/26

    - Perbincangan bersama pelajar dijalankan untuk menerangkan pelajardimana kesilapan mereka dan sebagai pengukuhan

    2C

    +.20 .40

    K. HIDUP

    TAJUK : MASAKAN

    O!"#$%&:

    - Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak

    - Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang

    dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2B/ 2C/ 2D/ 2E/ 2(

    11.20 12.00

    P. MORAL

    U%$ 1.3 : REMAJA HARAPAN NEGARA

    O!"#$%&:

    - Mengetahui perbuatan yang perlu dilakuakn dan perlu dijahuhi oleh

    seorang remaja- Memahami keburukkan penyalahgunaan dadah

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan perbuatan yang perlu dilakuakn dan perlu dijahuhi

    oleh seorang remaja- Guru menerangkan keburukkan penyalahgunaan dadah

    - Pelajar diminta menyalin nota

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    2B

    12.00 1.20

    K. HIDUP

    TAJUK : MASAKAN

    O!"#$%&:

    - Mengetahui kepentingan perncangan menu- Mengetahui cara 1cara memasak- Mengetahui definisi hidangan sepinggan lengkap

    A#$%'%$%

    - Guru menerangkan kepentingan perncangan menu- Guru menerangkan cara 1cara memasak- Guru menerangkan definisi hidangan sepinggan lengkap- Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yang

    dibekalkan oleh guru- %ktiviti penerangan dan perbincangan

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

    RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

    HARI: JUMAAT MINGGU:5 TARIKH: 5 (EBRUAR- 201

    KELAS/

    MASA /

    MATA PELAJARANKANDUNGAN IMPAK/CATATAN

    1B/ 1C/ 1D/ 1E/ 1(

    +.20 .40

    P. MORAL

    U%$ 1.4 : BERTANGGUNGJA=AB MENJAGA KESIHATAN DIRI

    O!"#$%&:

    - Menghayati ciri-ciri nilai bertanggungjawab- Mengetahui ciri-ciri kesihatan yang perlu dijaga

    A#$%'%$%

    ______ orang

    pelajar dapat

    menguasai aktiviti

    PDP pada hari ini

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    25/26

    - Guru menerangkan ciri-ciri nilai bertanggungjawab- Guru menerangkan ciri-ciri kesihatan yang perlu dijaga- Pelajar diminta menyalin nota

    3C

    10.20 11.00

    P.SIVIK

    TAJUK : P"

  • 7/24/2019 Rph Bukit Baru 2016

    26/26

    K. HIDUP A#$%'%$%

    - Guru menerangkan peralatan menyedia2 memasak dan menyajimasakan

    - Guru menerangkan fungsi peralatan menyedia2 memasak dan menyajimasakan

    - Pelajar diminta menyalin nota dan menampal gambarajah yangdibekalkan oleh guru

    - %ktiviti penerangan dan perbincangan

    3E

    .40 10.20

    P. SIVIK

    TAJUK : P"