rph 10.4

3
TAHUN / MASA/ MATA PELAJARAN KANDUNGAN IMPAK/CATATAN Tahun 1 1 Merah 4.00-5.00 10.4.2015 Jumaat Bahasa Malaysia EMK: Nilai Murni : Kebersihan diri. KB : Menghubungkaitkan KP : Verbal Linguistik. BBM: Gambar. Tema : Bersihkan Diri Tajuk : Pantun Kebersihan SP:4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur. Obj: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat : Murid dapat melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur. Kriteria Kejayaan : Murid dapat melafazkan pantun kebersihan diri dengan intonasi yang betul. Aktiviti : 1. Guru mempamerkan gambar cara menjaga kebersihan diri seperti mengosok gigi. 2. Murid membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dalam pantun. 3. Murid dibimbing melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul. 4. Murid dibimbing menyatakan maksud setiap pantun. 5. Latihan : Melengkapkan pantun dua kerat. Penilaian: Refleksi:

Upload: nur-qashilla-idaman

Post on 19-Dec-2015

223 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

Page 1: rph 10.4

TAHUN / MASA/ MATA PELAJARAN

KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

Tahun 1 1 Merah4.00-5.0010.4.2015JumaatBahasa Malaysia

EMK:Nilai Murni : Kebersihan diri.KB : MenghubungkaitkanKP : Verbal Linguistik.

BBM:Gambar.

Tema : Bersihkan DiriTajuk : Pantun Kebersihan

SP:4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur. Obj: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat :Murid dapat melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul secara didik hibur.

Kriteria Kejayaan : Murid dapat melafazkan pantun

kebersihan diri dengan intonasi yang betul.

Aktiviti :1. Guru mempamerkan gambar

cara menjaga kebersihan diri seperti mengosok gigi.

2. Murid membaca perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dalam pantun.

3. Murid dibimbing melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang betul.

4. Murid dibimbing menyatakan maksud setiap pantun.

5. Latihan : Melengkapkan pantun dua kerat.

Penilaian:

Refleksi:

Page 2: rph 10.4

TAHUN / MASA/ MATA PELAJARAN

KANDUNGAN IMPAK/CATATAN

Tahun 1 1 Biru5.00-6.3010.4.2015JumaatBahasa Malaysia

EMK:Nilai Murni-kasih sayang.KB: Menghubungkaitkan BCB : Bacaan Intensif

BBM:Gambar.

Tema : KeluargaTajuk : Saudara Mara Huda

SP: 3.2.4 Menulis perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas. Obj: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat :1. Murid dapat menulis perkataan

KVKVK dan KVKKVK dengan betul dan tulisan yang kemas.

Kriteria Kejayaan :Murid dapat menulis perkataan KVKVK dan KVKKVK dengan betul dan tulisan yang kemas.

Aktiviti :1. Guru mempamerkan gambaran

suasana kampung Huda MS 21.2. Murid dibimbing untuk mengeja

dan menyebut perkataan yang terdapat dalam gambar.

3. Murid dibimbing untuk membaca ayat tunggal berdasarkan gambar.

4. Latihan : Murid menullis semula perkataan Pak Ali, Mak Kalsom, Datuk Huda, Nenek Huda, Si Jalak, Ayam Jantan dengan tulisan yang betul dan kemas.

Penilaian:

Refleksi: