rancangan pengajaran kesan merokok

Upload: muhammad-zahiruddin

Post on 05-Jul-2018

230 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    1/6

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

     Nama : Muhammad Zahiruddin Bin Wakiran

    Tarikh : 11 Mei 2016 (Rabu)

    Tingkatan : 4 TelusMasa : 200 ! 240 "etang (40 minit)

    Tema : Rumusan

    Ta#uk : $ebaikan dan keburukan media s%sial dalam kehidu"an seharianBil Murid : 2& %rang

    Bidang : Maklumat

    M%del : M%del 'angsung

    asil embela#aran:

    asil embela#aran uraian asil embela#aran

    *

    +0 Menda"at maklumat dari"ada "elbagai

    sumber ,ang didengar- diba.a dan dit%nt%n

    +1 Mengenal "asti dan men,atakan

    gambaran keseluruhan idea utama- isi

     "enting- dan isi rele/an tentang bahan ,ang

    didengar- diba.a dan dit%nt%n

     

    ras 1 (i/)

    Memba.a "antas se.ara imbasan dan

    lun.uran untuk mengenal "asti maklumat

    b#ekti enga#aran dan embela#aran:

    ada akhir "enga#aran- murid da"at:

    i Men,atakan sekurang3kurangn,a dua kebaikan dan dua keburukan "enggunaan mediamassa dalam kehidu"an seharian

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    2/6

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    3/6

     "embela#aran "ada hari ini

     Nilai

    • $eberanian

    • $e,akinan

    Fasa 1 : Pengenalan dan

    sorotan

    (; minit)

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    4/6

    la"ang

    3 membuka "eluang

     "eker#aan

    3 medium "engiklanan

    $eburukan media massa:

    3 Mengan.am

    keselamatan

    negara

    3 $urang "ergaulan

    dengan

    keluarga3 Meu#udkan

    indi/idu ,ang

    anti s%sial

    setia" kum"ulan untuk men.abut

    undi kertas berarna kebaikan ataukeburukan

    • Murid diminta untuk

    membentangkan hasil ker#a

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    5/6

    Fasa $ : "atian %endiri

    (> minit)

    • Guru meminta muridmembuat rumusan lengkap

    dengan menggunakanpenanda wacana yangbetul.

    • Guru mengarahkan muriduntuk menyiapkan rumusandalam masa 15 minit.

    • Guru meminta murid untuk

    menulis rumusan lengkapdalam buku latihan masing-

    masing menggunakanteknik penulisan yang betul. 

    • Murid perlu mengingatkembali teknik penulisanrumusan.

    $B$$ 

    • $emahiran

    men,elesaikan

    masalah

    $BT

    • $emahiran

     berikir 

     Nilai

    • $e,akinan

    • $eberanian

    • $etekunan

    Fasa & : Penilaian

    (? minit)

  • 8/16/2019 Rancangan Pengajaran kesan merokok

    6/6

    kesim"ulan tentang

     "enga#aran ,ang dia#arkan

    ,ang "%siti ke"ada guru