rancangan pelajaran tahunan bahasa melayu tahun 5 (2012)

8/3/2019 Rancangan Pelajaran Tahunan Bahasa Melayu Tahun 5 (2012)

1/18

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN LIMA 2012

MINGGU /

TARIKH

TEMA /

TAJUK

KEMAHIRAN CATATAN

JANUARI

Minggu 1 & 2

4.1.2012

13.1.2012

Kekeluargaan

1.1Aras 1i- menggunakan kata panggilan yang sesuai mengikut situasi dalam perbualan.

1.1Aras 2i- bertukar-tukar pandangan berdasarkan sesuatu isi.1.1Aras 3i- menerima teguran dengan hati yang terbuka dalam perbualan.

5.1Aras 1i- membaca perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengansebutan dan intonasi yang betul.

5.1Aras 1ii- menerangkan makna perkataan dan maksud frasa serta ayat.

5.1Aras 2i- membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca.

5.1Aras 2ii- menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks.

5.1Aras 3i- membaca ayat dalam teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.

5.1Aras 3ii- menghuraikan maksud ayat dalam teks.

8.1Aras 1i- menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat.8.1Aras 2i- membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat.8.1Aras 3i- membina ayat majmuk dengan menggunakankata hubung yang tepat.

Kata panggilan

Kata Ganti namaDiri

Ayat TunggalAyat Majmuk

Makna Perkataan

Ayat Penyata

Ayat Perintah

Ayat Seruan

Ayat Tanya

Kata Nama amKata Nama Khas

Institusi

Pelajaran

1.2Aras 1i- mendengar dan mengecam intonasi dalam soalan tanpa kata tanya.1.2Aras 1ii- mengemukakan soalan dengan menggunakan kata tanya dan tanpa kata tanya untuk mendapatkan

penjelasan lanjut.1.2Aras 1iii- menjawab untuk menjelaskan sesuatu perlara yang dikemukakan dengan menggunakan bahasa yang santun.

1.2Aras 2i- mengemukakan soalan yang relevan tentang topik yang berkaitan.

1.2Aras 2ii- menjawab soalan yang mempunyai makna yang tersirat.

1.2Aras 3i- bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan soalan pelbagai aras.

Kata Akar

Makna Perkataan

Ayat Tanya


2/18



5.2Aras 1i- membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.

5.2Aras 1ii- menerangkan teks yang dibaca secara ringkas.

5.2Aras 2i- membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul serta gaya yang sesuai.5.2Aras 2ii- menghuraikan maklumat yang diperoleh daripada bahan yang dibaca.5.2Aras 3i- membaca teks pelbagai laras dengan sebutan, dan intonasi yang betul serta gaya yang sesuai.

5.2Aras 3ii- memahami isi kandungan teks yang dibaca.

8.2Aras 1i- membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan

tajuk.

8.2Aras 2i- membina perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.

8.2Aras 3i- menulis cerita berdasarkan sesuatu tajuk dengan menggunakan pelbagai jenis ayat.9.3Aras 2i- menyusun atur maklumat mengikut keutamaan.

11.2Aras 1ii- menyatakan pandangan tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

Ayat Tunggal

Ayat Majmuk

Kata Kerja

Kata Ganda

JANUARI

Minggu 3

16.1.2012

20.1.2012Kemasyarakatan

1.3Aras 1i- menyatakan panduan tunjuk arah kepada orang lain.

1.3Aras 1ii- menyampaikan arahan serta pesanan dengan intonasi yang betul dan bersopan.

1.3Aras 2i- mendengar dan menerima arahan dengan betul untuk bertindak balas.1.3Aras 2ii- melaksanakan arahan serta pesanan dengan cepat dan tersusun.

1.3Aras 3i- meneliti arahan dan pesanan untuk membuat tindakan wajar.

1.3Aras 3ii- melaksanakan arahan serta pesanan mengikut keutamaan.

6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.

6.1Aras 2i- merujuk kepada ensiklopedia dan thesaurus untuk mendapatkan maklumat.6.1Aras 3i- mengakses maklumat daripada laman web atau pelbagai sumber.

8.3Aras 1i- menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

8.3Aras 2i- menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan betul.

8.3Aras 3i- menulis perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

Makna Perkataan

Kata sendi Nama

Ayat PenyataTulisan Berangkai

Peribahasa

Kata Perintah

Kata majmuk

Minggu 4

22-23.1.2012 TAHUN BARU

CINA

FEBRUARI

1.4Aras 1i- memilih dan menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk menyatakan sesuatu permintaan.

1.4Aras 1ii- menyatakan sebab untuk menyokong sesuatu permintaan.

1.4Aras 2i- menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk meyakinkan pihak lain dalam menyatakan permintaan.

Ayat Topik

Ayat Huraian

Isi Utama


3/18

Minggu 5

30-31.1.20121-3.2.2012

Alam Sekitar

1.4Aras 3i- menyatakan hasrat dengan mengemukakan alasan untuk mengukuhkan permintaan.


6.2Aras 1i- mengenal pasti penggunaan kata, frasa, ayat, dan peribahasa dalam sesuatu genre.

6.2Aras 2i- menyatakan perbezaan penggunaan laras bahasa yang terdapat dalam pelbagai genre.

6.2Aras 3i- menyatakan ciri-ciri penulisan genre.8.2Aras 1i- membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk.8.4Aras 1i- membina ayat topik yang jelas tentang sesuatu isi.

8.4Aras 1ii- menyatakan dan menghuraikan isi utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.

8.4Aras 2i- membina beberapa ayat huraian berdasarkan isi utama.

8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

Isi Sampingan

Peribahasa

Kata Akar

Kata Bilangan

Kata Sendi Nama

FEBRUARI

Minggu 6

6.2.2012

10.2.2012

Sukan Dan

Kesihatan

3.1Aras 1i- mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu topik yang dibincangkan.

3.1Aras 1ii- menyampaikan maklumat yang bernas dengan jelas dan tersusun.

3.1Aras 2i- mengkategorikan isi berdasarkan topik yang dibincangkan.

3.1Aras 2ii- mengemukakan sesuatu maklumat dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.3.1Aras 3i- menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara.

3.1Aras 3ii- membentangkan hasil analisis secara tepat.

6.3Aras 1i- membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.6.3Aras 2i- membaca dan mengenal pasti idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam teks.

6.3Aras 3i- mengemukakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.

8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

8.5Aras 1i- memilih dan mengenal pasti penanda wacana.

8.5Aras 1ii- menggunakan penanda wacana yang sesuai dalam ayat.8.5Aras 2i- menghuraikan isi dengan jelas untuk menghasilkan perenggan yang koheren.

8.5Aras 3i- menghubungkaitkan isi utama dan isi sampingan dengan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan

pemerengganan yang kohesi.

Penanda Wacana

Idea Utama

Idea Sokongan

Ayat PermintaanAyat Topik

Ayat Huraian

Kepenggunaan

1.6Aras 1i- menggunakan kata dan istilah yang betul semasa berurusan.

1.6Aras 1ii- menyoal untuk mendapatkan penjelasan sesuatu perkhidmatan yang diperlukan.

1.6Aras 2i- berunding dengan sopan untuk mendapatkan persetujuan dalam berurusan.

1.6Aras 3i- memujuk dengan menggunakan ayat dan intonasi yang sesuai untuk mendapatkan keyakinan semasaberurusan.

6.4Aras 1i- membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk mendapatkan gambaran umum.

Makna Perkataan

Kata Tanya

Ayat TopikAyat Huraian


4/18

6.4Aras 1ii- membaca ayat pertama dalam perenggan bagi sesuatu teks untuk mendapatkan idea.

6.4Aras 2i- membaca bahagian pengenalan sesebuah teks.

6.4Aras 3i- membaca indeks, glosari atau bibliografi sesuatu teks atau buku untuk mendapatkan maklumat lanjut.

8.6Aras 1i- menggunakan pengurusan grafik bagi mengenal pasti isi yang sesuai sebagai kerangka penulisan.

8.6Aras 1ii- menulis sebuah karangan yang lengkap bersesuaian dengan format.8.6Aras 2i- membina perenggan isi yang lengkap menggunakan ayat topik dan ayat huraian.8.6Aras 3i- menulis karangan yang lengkap menepati ciri-ciri wacana yang baik.

FEBRUARI

Minggu 7

13.2.2012

17.2.2012

Kesusasteraan

2.1Aras 1i- memilih diksi yang sesuai untuk menyampaikan sesuatu cerita.

2.1Aras 1ii- menyampaikan cerita dengan menggunakan diksi yang telah dipilih.

2.1Aras 2i- bercerita berdasarkan bahan yang telah dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat.2.1Aras 3i- mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi, dan penghayatan yang sesuai.

2.1Aras 3ii- menerangkan watak yang terdapat dalam cerita.

7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, dan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.7.2Aras 2i- memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.

7.2 Aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.

11.3Aras 1i- mengenal ciri-ciri puisi tradisional dan moden.

11.3Aras 1ii- mengenal pasti watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.

11.3Aras 1iii- memberi pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.11.3Aras 2i- mentafsir latar yang terdapat dalam karya.

11.3Aras 2ii- menjelaskan plot yang terdapat dalam karya.

11.3Aras 3i- mengulas tema dan persoalan yang terdapat dalam karya.

Makna Perkataan

Kata Bnayak Makna

Simpulan Bahasa

FEBRUARI

Minggu 8

20.2.2012

Pertanian

2.2Aras 1i- mengemukakan data yang diperoleh tentang sesuatu perkara.

2.2Aras 2i- membentang hasil rumusan berdasarkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang betul.

2.2Aras 3i- membentangkan penemuan dan dapatan secara jelas dan terperinci.

6.6Aras 1i- mengumpul maklumat daripada bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.

6.6Aras 1ii- menentukan kesesuaian maklumat yang terdapat dalam teks untuk membuat ramalan.

6.6Aras 2i- membuat ramalan berdasarkan idea yang berkaitan dengan cerita dan isu yang diberi.6.6Aras 3i- menganalisis maklumat yang terdapat dalam teks untuk mendapatkan kewajaran ramalan.

Kata Bantu

Ayat Aktif

Ayat Pasif


5/18

24.2.2012 9.1Aras 1i- mengeja dan menulis perkataan dan rangkai kata yang dibacakan.

9.1Aras 2i- menulis ayat yang diperdengarkan dengan menggunakan tanda baca yang betul.

9.1Aras 3i- mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul berdasarkan teks yang diperdengarkan.

FEBRUARI

MAC

Minggu 9

27-29.2.2012

132.2012

Kebudayaan

Malaysia

1.5Aras 1i- menjelaskan isi yang tersurat dan tersirat berdasarkan sesuatu topik yang dibualkan.

1.5Aras 2i- menghubungkaitkan dan menjelaskan isi tersurat dan tersirat dalam sesuatu bahan.1.5Aras 3i- membuat perbandingan maklumat tersurat untuk menjelaskan maksud tersirat.

2.1Aras 2i- bercerita berdasarkan bahan yang telah dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat.7.1Aras 1i- membuat andaian tentang sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.

7.1Aras 1ii- menyatakan andaian yang dibuat secara ringkas.

7.1Aras 2i- menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.

7.1Aras 3i- membuat kesimpulan tentang maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.

10.1Aras 1i- mengenal pasti isi daripada pelbagai sumber berdasarkan tajuk.

10.1aras 1ii- membina draf karangan yang lengkap.10.1Aras 2i- melakukan tranformasi maklumat dalam teks kepada pelbagai genre.

10.1Aras 2ii- menulis karangan menggunakan bahasa deskriptif.

10.1Aras 3i- menghasilkan prosa dan puisi secara terancang, tertib,dan kemas dengan menggunakan bahasa yang tepat,indah, dan menarik.

Kata Panggilan

Ayat Seruan

Makna Perkataan

Minggu 10

5-9.3.2012UJIAN

PENILAIA

N 1

Minggu 11

10-18.3.2012CUTI

PERTENGA

HAN

PENGGAL

PERTAMA

MAC

MINGGU 12 Nilai Murni

3.2Aras 1i- membentangkan dapatan tentang sesuatu isu dengan memberikan penjelasan yang setimpal.

3.2Aras 2i- mengembangkan idea berdasarkan pemerhatian dengan menyatakan bukti yang sahih.3.2Aras 3i- menerangkan sebab dan akibat tentang sesuatu isu dengan mengemukakan bukti yang konkrit.


7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, danayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.

7.2Aras 2i- memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.

Peribahasa

Kata Ganda

Makna Perkataan


6/18

19.3.2012

23.3.2012

7.2Aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.

9.3Aras 1i- menyusun maklumat menggunakan lakaran berbentuk grafik.

9.3Aras 2i- menyusun atur maklumat mengikut keutamaan.

9.3Aras 3i- menterjemahkan maklumat yang terdapat dalam teks prosa ke dalam bentuk grafik.

Peribahasa

MAC

MINGGU 13

26.3.2012

30.3.2012

Patriotisme

3.3Aras 1i- mengemukakan hujah yang bernas tentang sesuatu topik dengan intonasi dan sebutan yang betul.

3.3Aras 2i- menyampaikan pengucapan umum tentang sesuatu tajuk dengan menggunakan diksi, ayat, sebutan, intonasi,dan gaya yang sesuai.

3.3Aras 3i- melahirkan perasaan dengan menggunakan bahasa puitis berdasarkan sesuatu tema.6.2Aras 1i- mengenal pasti penggunaan kata, frasa, ayat, dan peribahasa dalam sesuatu genre.

7.3Aras 1i- memilih bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai untuk dibaca.

7.3Aras 2i- mengumpul maklumat tentang isi kandungan bahan yang dibaca.

7.3Aras 3i- menceritakan isi kandungan bahan yang dibaca dengan jelas dan terperinci.

9.2Aras 1i- membuat catatan ringkas daripada maklumat yang diperoleh.

9.2Aras 2i- mengklasifikasi dan merekodkan maklumat daripada pelbagai sumber.9.2Aras 3i- membuat ringkasan berkaitan teks yang dibaca.

Makna Perkataan

Kata Adjektif

Kata Ganda

APRIL

Minggu 14

2.4.20126.4.2012

Sains Teknologi

Dan Reka Cipta

2.2Aras 3i- membentangkan penemuan dan dapatan secara jelas danterperinci.

4.1Aras 1i- mengamati idea dalam perbincangan untuk memberikan pendapat.4.1Aras 1ii- menerangkan idea yang dikemukakan dengan jelas.

4.1Aras 2i- menyumbang idea yang bernas dalam sesuatu perbincangan.

4.1Aras 2ii- membandingkan dan membezakan idea pihak lain dengan idea sendiri.

4.1Aras 3i- menganalisis idea yang dikemukakan untuk memberikan respons.

4.1Aras 3ii- mendengar dan menerima pendapat orang lain dengan rasional.

6.5Aras 1i- membaca dan mencari fakta yang relevan.6.5Aras 2i- mengimbas fakta yang relevan daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan maklumat.

6.5Aras 3i- mengumpul maklumat secara imbasan untuk membuat keputusan.

10.2Aras 1i- mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan perkataan dan tanda baca dalam teks.

10.2Aras 2i- mengenal pasti & membetulkan kesilapan kosa kata,kesilapan struktur ayat,dan kesilapan penggunaan

imbuhan.

10.2Aras 3i- membuat pembetulan kesesuaian isi dengan tajuk.

Kata Kerja

Kata Dasar

Makna Perkataan

4.2Aras 1i- mengelaskan kekuatan dan kelemahan sesuatu maklumat yang diterima. Makna Perkataan


7/18

APRIL

Minggu 15

9.4.2012

13.4.2012

Kegigihan

4.2Aras 1ii- menyusun idea tentang sesuatu isu untuk membuat komen.

4.2Aras 2i- menghuraikan maklumat untuk memberikan teguran yang positif dan meyakinkan.

4.2Aras 3i- membandingkan maklumat yang diterima untuk memberikan teguran.

6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutanyang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.6.1Aras 2i- merujuk kepada ensiklopedia dan thesaurus untuk mendapatkan maklumat.

6.1Aras 3i- mengakses maklumat daripada laman web atau pelbagai sumber.10.3Aras 1i- mengecam dan menyusun idea utama daripada petikan yang dibaca.

10.3Aras 2i- mencatat isi daripada pelbagai bahan yang dibaca.

10.3Aras 3i- meringkaskan karangan.

11.1Aras 1i- mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.

11.1Aras 1ii- mengemukakan idea dengan jelas tentang sesebuah karya.

11.1Aras 2i- menyatakan pendapat tentang sesebuah karya secara kritis dan kreatif.11.1Aras 3i- merumus pandangan pelbagai pihak tentang sesebuah karya.

Idea Utama

Idea Sokongan

Peribahasa

APRIL

Minggu 16

16.4.2012

20.4.2012

Keselamatan

Jalan Raya

4.3Aras 1i- memberikan hujah secara spontan untuk membidas hujah lawan.

4.3Aras 2i- menyatakan pendirian sendiri untuk menolak hujah lawan dengan sopan.

4.3Aras 3i- membidas hujah lawan dengan memberi alasan yang wajar secara sopan.

6.5Aras 1i- membaca dan mencari fakta yang relevan.6.5Aras 2i- mengimbas fakta yang relevan daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan maklumat.

6.5Aras 3i- mengumpul maklumat secara imbasan untuk membuat keputusan.11.2Aras 1i- mengecam maklumat yang terdapat dalam teks.

11.2Aras 1ii- menyatakan pandangan tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 2i- menyaring maklumat untuk mendapatkan mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 2ii- menjelaskan mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 3i- mengemukakan pendapat tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

Kata Majmuk

Makna Perkataan

APRIL

Minggu 17 Kemajuan

4.4Aras 1i- meneliti maklumat untuk membuat pilihan.

4.4Aras 1ii- mengemukakan alasan untuk menerima atau menolak sesuatu pendapat.4.4Aras 2i- mempertimbangkan alasan untuk menerima atau menolak pandangan dalam sesuatu perundingan.

4.4Aras 3i- menolak atau menerima pandangan dengan memberikan alasan yang rasional dalam sesuatu perundingan.5.2Aras 2ii- menghuraikan maklumat yang diperoleh daripada bahan yang dibaca.

6.3Aras 2i- membaca dan mengenal pasti idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam teks.

Idea Utama

Idea Sokongan

AntonimAyat Majmuk


8/18

23.4.2012

27.4.2012

Malaysia 6.3Aras 3i- mengemukakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.

6.4Aras 1i- membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk memdapatkan gambaran umum.


11.4Aras 1i- menyenaraikan hujah yang disampaikan oleh pihak lain dengan teratur.11.4Aras 1ii- menyatakan pandangan berdasarkan pendapat yang disampaikan oleh pihak lain.

11.4Aras 2i- membandingkan dan membezakan pandangan pelbagai pihak untuk menyatakan pendapat.11.4Aras 3i- membahaskan pendapat yang dikemukakan oleh pihak lain.

Ayat Topik

Ayat Sokongan

APRIL

MEI

Minggu 18

30.4.20121-4.5.2012

Kekeluargaan

1.1Aras 1i- menggunakan kata panggilan yang sesuai mengikut situasi dalam perbualan.1.1Aras 2i- bertukar-tukar pandangan berdasarkan sesuatu isi.

1.1Aras 3i- menerima teguran dengan hati yang terbuka dalam perbualan.

5.1Aras 1i- membaca perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan

intonasi yang betul.

5.1Aras 1ii- menerangkan makna perkataan dan maksud frasa serta ayat.

5.1Aras 2i- membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca.5.1Aras 2ii- menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks.

5.1Aras 3i- membaca ayat dalam teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.5.1Aras 3ii- menghuraikan maksud ayat dalam teks.

8.1Aras 1i- menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat.8.1Aras 2i- membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat.

8.1Aras 3i- membina ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung yang tepat.

Kata panggilanKata Ganti nma Diri

Ayat Tunggal

Ayat Majmuk

Makna Perkataan

Ayat Penyata

Ayat PerintahAyat Seruan

Ayat Tanya

Kata Nama amKata Nama Khas

MEI

Minggu 19

8.5.2012

11.5.2012

Institusi

Pelajaran

1.2Aras 1i- mendengar dan mengecam intonasi dalam soalan tanpa kata tanya.

1.2Aras 1ii- mengemukakan soalan dengan menggunakan kata tanya dan tanpa kata tanya untuk mendapatkan

penjelasan lanjut.

1.2Aras 1iii- menjawab untuk menjelaskan sesuatu perlara yang dikemukakan dengan menggunakan bahasa yang santun.1.2Aras 2i- mengemukakan soalan yang relevan tentang topik yang berkaitan.

1.2Aras 2ii- menjawab soalan yang mempunyai makna yang tersirat.1.2Aras 3i- bersoal jawab secara bertatasusila tentang sesuatu perkara dengan menggunakan soalan pelbagai aras.



5.2Aras 1i- membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul.

5.2Aras 1ii- menerangkan teks yang dibaca secara ringkas.5.2Aras 2i- membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul serta gaya yang sesuai.5.2Aras 2ii- menghuraikan maklumat yang diperoleh daripada bahan yang dibaca.

5.2Aras 3i- membaca teks pelbagai laras dengan sebutan, dan intonasi yang betul serta gaya yang sesuai.5.2Aras 3ii- memahami isi kandungan teks yang dibaca.

Kata Akar

Makna Perkataan

Ayat Tanya

Ayat Tunggal

Ayat Majmuk

Kata Kerja


9/18

8.2Aras 1i- membina ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan tajuk.

8.2Aras 2i- membina perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk.

8.2Aras 3i- menulis cerita berdasarkan sesuatu tajuk dengan menggunakan pelbagai jenis ayat.

9.3Aras 2i- menyusun atur maklumat mengikut keutamaan.11.2Aras 1ii- menyatakan pandangan tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

Kata Ganda

MEI

Minggu 20

14.5.201218.5.2012

Kemasyarakatan


1.3Aras 1ii- menyampaikan arahan serta pesanan dengan intonasi yang betul dan bersopan.

1.3Aras 2i- mendengar dan menerima arahan dengan betul untuk bertindak balas.1.3Aras 2ii- melaksanakan arahan serta pesanan dengan cepat dan tersusun.

1.3Aras 3i- meneliti arahan dan pesanan untuk membuat tindakan wajar.



6.1Aras 2i- merujuk kepada ensiklopedia dan thesaurus untuk mendapatkan maklumat.

6.1Aras 3i- mengakses maklumat daripada laman web atau pelbagai sumber.8.3Aras 1i- menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

8.3Aras 2i- menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan betul.8.3Aras 3i- menulis perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

Makna PerkataanKata sendi Nama

Ayat PenyataTulisan Berangkai

Peribahasa

Kata Perintah

Kata majmuk

Minggu 21

21-25.5.2012PEPERIKS

AAN

PERTENGA

HAN

TAHUN

Minggu

22&23

26.5-10.6.2012CUTI

PENGGAL

PERTAMA

JUNAlam Sekitar


1.4Aras 1ii- menyatakan sebab untuk menyokong sesuatu permintaan.1.4Aras 2i- menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk meyakinkan pihak lain dalam menyatakan permintaan.

1.4Aras 3i- menyatakan hasrat dengan mengemukakan alasan untuk mengukuhkan permintaan.



Ayat TopikAyat Huraian

Isi Utama

Isi Sampingan

Peribahasa


10/18

Minggu 24

11.6.201215.6.2012

6.2Aras 2i- menyatakan perbezaan penggunaan laras bahasa yang terdapat dalam pelbagai genre.

6.2Aras 3i- menyatakan ciri-ciri penulisan genre.


8.4Aras 1i- membina ayat topik yang jelas tentang sesuatu isi.8.4Aras 1ii- menyatakan dan menghuraikan isi utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.

8.4Aras 2i- membina beberapa ayat huraian berdasarkan isi utama.8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

Kata Akar

Kata Bilangan

Kata Sendi Nama

JUN

Minggu 25

18.6.201222.6.2012

Sukan Dan

Kesihatan

3.1Aras 1i- mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu topik yang dibincangkan.

3.1Aras 1ii- menyampaikan maklumat yang bernas dengan jelas dan tersusun.

3.1Aras 2i- mengkategorikan isi berdasarkan topik yang dibincangkan.

3.1Aras 2ii- mengemukakan sesuatu maklumat dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.

3.1Aras 3i- menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara.3.1Aras 3ii- membentangkan hasil analisis secara tepat.

6.3Aras 1i- membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.6.3Aras 2i- membaca dan mengenal pasti idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam teks.

6.3Aras 3i- mengemukakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

8.5Aras 1i- memilih dan mengenal pasti penanda wacana.

8.5Aras 1ii- menggunakan penanda wacana yang sesuai dalam ayat.

8.5Aras 2i- menghuraikan isi dengan jelas untuk menghasilkan perenggan yang koheren.8.5Aras 3i- menghubungkaitkan isi utama dan isi sampingan dengan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan


Penanda Wacana

Idea Utama

Idea Sokongan

Ayat Permintaan

Ayat Topik

Ayat Huraian

JUN

Minggu 26

25.6.2012

29.6.2012

Kepenggunaan

1.6Aras 1i- menggunakan kata dan istilah yang betul semasa berurusan.

1.6Aras 1ii- menyoal untuk mendapatkan penjelasan sesuatu perkhidmatan yang diperlukan.

1.6Aras 2i- berunding dengan sopan untuk mendapatkan persetujuan dalam berurusan.

1.6Aras 3i- memujuk dengan menggunakan ayat & intonasi yg sesuai untuk mendapatkan keyakinan semasa berurusan.

6.4Aras 1i- membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk mendapatkan gambaran umum.


6.4Aras 2i- membaca bahagian pengenalan sesebuah teks.

6.4Aras 3i- membaca indeks, glosari atau bibliografi sesuatu teks atau buku untuk mendapatkan maklumat lanjut.8.6Aras 1i- menggunakan pengurusan grafik bagi mengenal pasti isi yang sesuai sebagai kerangka penulisan.

Makna Perkataan

Kata Tanya

Ayat Topik

Ayat Huraian


11/18

8.6Aras 1ii- menulis sebuah karangan yang lengkap bersesuai dengan format.

8.6Aras 2i- membina perenggan isi yang lengkap menggunakan ayat topik dan ayat huraian.

8.6Aras 3i- menulis karangan yang lengkap menepati ciri-ciri wacana yang baik.

JULAI

Minggu 27

2.7.2012

6.7.2012Kesusasteraan


2.1Aras 1ii- menyampaikan cerita dengan menggunakan diksi yang telah dipilih.2.1Aras 2i- bercerita berdasarkan bahan yang telah dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat.

2.1Aras 3i- mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi, dan penghayatan yang sesuai.2.1Aras 3ii- menerangkan watak yang terdapat dalam cerita.

7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, dan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.


7.2aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.

11.3Aras 1i- mengenal ciri-ciri puisi tradisional dan moden.

11.3Aras 1ii- mengenal pasti watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.11.3Aras 1iii- memberi pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.

11.3Aras 2i- mentafsir latar yang terdapat dalam karya.

11.3Aras 2ii- menjelaskan plot yang terdapat dalam karya.11.3Aras 3i- mengulas tema dan persoalan yang terdapat dalam karya.

Makna Perkataan

Kata Bnayak Makna

Simpulan Bahasa

JULAI

Minggu 28

9.7.2012

13.7.2012

Pertanian

2.2Aras 1i- mengemukakan data yang diperoleh tentang sesuatu perkara.

2.2Aras 2i- membentang hasil rumusan berdasarkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang betul.

2.2Aras 3i- membentangkan penemuan dan dapatan secara jelas dan terperinci.

6.6Aras 1i- mengumpul maklumat daripada bahan yang dibaca untuk membuat ramalan.

6.6Aras 1ii- menentukan kesesuaian maklumat yang terdapat dalam teks untuk membuat ramalan.6.6Aras 2i- membuat ramalan berdasarkan idea yang berkaitan dengan cerita dan isu yang diberi.

6.6Aras 3i- menganalisis maklumat yang terdapat dalam teks untuk mendapatkan kewajaran ramalan.9.1Aras 1i- mengeja dan menulis perkataan dan rangkai kata yang dibacakan.

9.1Aras 2i- menulis ayat yang diperdengarkan dengan menggunakan tanda baca yang betul.

9.1Aras 3i- mengambil imlak teks dengan ejaan dan tanda baca yang betul berdasarkan teks yang diperdengarkan.

Kata Bantu

Ayat Aktif

Ayat Pasif

JULAI1.5Aras 1i- menjelaskan isi yang tersurat dan tersirat berdasarkan sesuatu topik yang dibualkan.

1.5Aras 2i- menghubungkaitkan dan menjelaskan isi tersurat dan tersirat dalam sesuatu bahan.

1.5Aras 3i- membuat perbandingan maklumat tersurat untuk menjelaskan maksud tersirat.

Kata Panggilan


12/18

Minggu 29

16.7.201220.7.2012

KebudayaanMalaysia

2.1Aras 2i- bercerita berdasarkan bahan yang telah dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat.

7.1Aras 1i- membuat andaian tentang sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.

7.1Aras 1ii- menyatakan andaian yang dibuat secara ringkas.

7.1Aras 2i- menjelaskan maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.7.1Aras 3i- membuat kesimpulan tentang maksud tersurat dan tersirat berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.

10.1Aras 1i- mengenal pasti isi daripada pelbagai sumber berdasarkan tajuk.10.1aras 1ii- membina draf karangan yang lengkap.

10.1Aras 2i- melakukan tranformasi maklumat dalam teks kepada pelbagai genre.

10.1Aras 2ii- menulis karangan menggunakan bahasa deskriptif.

10.1Aras3i-menghasilkan prosa&puisi secara terancang,tertib,kemas dgn menggunakan bahasa yg tepat,indah, menarik.

Ayat Seruan

Makna Perkataan

JULAI

Minggu 30

23.7.2012

27.7.2012

Nilai Murni


3.2Aras 2i- mengembangkan idea berdasarkan pemerhatian dengan menyatakan bukti yang sahih.

3.2Aras 3i- menerangkan sebab dan akibat tentang sesuatu isu dengan mengemukakan bukti yang konkrit.6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.

7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, danayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.

7.2Aras 2i- memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.7.2Aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.




Peribahasa

Kata Ganda

Makna Perkataan

Peribahasa

JULAI

OGOS

Minggu 31

30-31.7.2012

Patriotisme

3.3Aras 1i- mengemukakan hujah yang bernas tentang sesuatu topik dengan intonasi dan sebutan yang betul.

3.3Aras 2i- menyampaikan pengucapan umum tentang sesuatu tajuk dengan menggunakan diksi, ayat, sebutan, intonasi,

dan gaya yang sesuai.

3.3Aras 3i- melahirkan perasaan dengan menggunakan bahan puitis berdasarkan sesuatu tema.




7.3Aras 3i- menceritakan isi kandungan bahan yang dibaca dengan jelas dan terperinci.9.2Aras 1i- membuat catatan ringkas daripada maklumat yang diperoleh.

Makna Perkataan

Kata Adjektif

Kata Ganda


13/18

1-3.8.2012 9.2Aras 2i- mengklasifikasi dan merekodkan maklumat daripada pelbagai sumber.

9.2Aras 3i- membuat ringkasan berkaitan teks yang dibaca.

OGOS

Minggu 32

6.8.2012

10.8.2012

Sains TeknologiDan Reka Cipta

2.2Aras 3i- membentangkan penemuan dan dapatan secara jelas dan terperinci.4.1Aras 1i- mengamati idea dalam perbincangan untuk memberikan pendapat.

4.1Aras 1ii- menerangkan idea yang dikemukakan dengan jelas.4.1Aras 2i- menyumbang idea yang bernas dalam sesuatu perbincangan.

4.1Aras 2ii- membandingkan dan membezakan idea pihak lain dengan idea sendiri.4.1Aras 3i- menganalisis idea yang dikemukakan untuk memberikan respons.

4.1Aras 3ii- mendengar dan menerima pendapat orang lain dengan rasional.

6.5Aras 1i- membaca dan mencari fakta yang relevan.

6.5Aras 2i- mengimbas fakta yang relevan daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan maklumat.


10.2Aras 1i- mengenal pasti dan membetulkan kesilapan ejaan perkataan dan tanda baca dalam teks.10.2Aras 2i- mengenal pasti dan membetulkan kesilapan kosa kata,kesilapan struktur ayat, dan kesilapan penggunaan

imbuhan.

10.2Aras 3i- membuat pembetulan kesesuaian isi dengan tajuk.

Kata Kerja

Kata Dasar

Makna Perkataan

Minggu 33

13-17.8.2012UJIAN

PENILAIA

N 3

Minggu 34

18-26.8.2012CUTI

PERTENGA

HAN

PENGGAL

KEDUA &CUTI HARI

RAYA

AIDILFITR

I


14/18

OGOS

Minggu 35

27.8.2012

30.8.2012

Kegigihan

4.2Aras 1i- mengelaskan kekuatan dan kelemahan sesuatu maklumat yang diterima.

4.2Aras 1ii- menyusun idea tentang sesuatu isu untuk membuat komen.

4.2Aras 2i- menghuraikan maklumat untuk memberikan teguran yang positif dan meyakinkan.

4.2Aras 3i- membandingkan maklumat yang diterima untuk memberikan teguran.6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutanyang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.


10.3Aras 1i- mengecam dan menyusun idea utama daripada petikan yang dibaca.

10.3Aras 2i- mencatat isi daripada pelbagai bahan yang dibaca.

10.3Aras 3i- meringkaskan karangan.

11.1Aras 1i- mengenal pasti perkara yang menarik dalam sesebuah karya.

11.1Aras 1ii- mengemukakan idea dengan jelas tentang sesebuah karya.11.1Aras 2i- menyatakan pendapat tentang sesebuah karya secara kritis dan kreatif.

11.1Aras 3i- merumus pandangan pelbagai pihak tentang sesebuah karya.

Makna Perkataan

Idea Utama

Idea Sokongan

Peribahasa

SEPTEMBER

Minggu 36

3.9.2012

7.9.2012

Keselamatan

Jalan Raya

4.3Aras 1i- memberikan hujah secara spontan untuk membidas hujah lawan.4.3Aras 2i- menyatakan pendirian sendiri untuk menolak hujah lawan dengan sopan.

4.3Aras 3i- membidas hujah lawan dengan memberi alasan yang wajar secara sopan.

6.5Aras 1i- membaca dan mencari fakta yang relevan.

6.5Aras 2i- mengimbas fakta yang relevan daripada pelbagai bahan untuk mengukuhkan maklumat.


11.2Aras 1i- mengecam maklumat yang terdapat dalam teks.11.2Aras 1ii- menyatakan pandangan tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 2i- menyaring maklumat untuk mendapatkan mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 2ii- menjelaskan mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

11.2Aras 3i- mengemukakan pendapat tentang mesej dan nilai yang terdapat dalam bahan.

Kata Majmuk

Makna Perkataan

SEPTEMBER

Minggu 37

KemajuanMalaysia

4.4Aras 1i- meneliti maklumat untuk membuat pilihan.

4.4Aras 1ii- mengemukakan alasan untuk menerima atau menolak sesuatu pendapat.

4.4Aras 2i- mempertimbangkan alasan untuk menerima atau menolak pandangan dalam sesuatu perundingan.4.4Aras 3i- menolak atau menerima pandangan dengan memberikan alasan yang rasional dalam sesuatu perundingan.

5.2Aras 2ii- menghuraikan maklumat yang diperoleh daripada bahan yang dibaca.

Idea Utama

Idea SokonganAntonim

Ayat Majmuk


15/18

10.9.2012

14.9.2012


6.3Aras 3i- mengemukakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.

6.4Aras 1i- membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks untuk memdapatkan gambaran umum.

6.4Aras 1ii- membaca ayat pertama dalam perenggan bagi sesuatu teks untuk mendapatkan idea.11.4Aras 1i- menyenaraikan hujah yang disampaikan oleh pihak lain dengan teratur.

11.4Aras 1ii- menyatakan pandangan berdasarkan pendapat yang disampaikan oleh pihak lain.11.4Aras 2i- membandingkan dan membezakan pandangan pelbagai pihak untuk menyatakan pendapat.

11.4Aras 3i- membahaskan pendapat yang dikemukakan oleh pihak lain.

Ayat Topik

Ayat Sokongan

SEPTEMBER

Minggu 38

17.9.2012

21.9.2012

Kekeluargaan

1.1Aras 1i- menggunakan kata panggilan yang sesuai mengikut situasi dalam perbualan.

1.1Aras 2i- bertukar-tukar pandangan berdasarkan sesuatu isi.

1.1Aras 3i- menerima teguran dengan hati yang terbuka dalam perbualan.

5.1Aras 1i- membaca perkataan, frasa dan ayat yang mengandung ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan

intonasi yang betul.5.1Aras 1ii- menerangkan makna perkataan dan maksud frasa serta ayat.

5.1Aras 2i- membaca pelbagai jenis ayat dengan memberikan penekanan pada intonasi berdasarkan tanda baca.5.1Aras 2ii- menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks.

5.1Aras 3i- membaca ayat dalam teks dengan sebutan dan intonasi yang betul.5.1Aras 3ii- menghuraikan maksud ayat dalam teks.

8.1Aras 1i- menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat.

8.1Aras 2i- membina ayat tunggal dengan perluasan subjek dan predikat.

8.1Aras 3i- membina ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung yang tepat.

Kata panggilan

Kata Ganti nma Diri

Ayat Tunggal

Ayat Majmuk

Makna PerkataanAyat Penyata

Ayat Perintah

Ayat SeruanAyat Tanya

Kata Nama am

Kata Nama Khas

SEPTEMBER

Minggu 39

24.9.2012

28.9.2012

Kemasyarakatan


1.3Aras 1ii- menyampaikan arahan serta pesanan dengan intonasi yang betul dan bersopan.1.3Aras 2i- mendengar dan menerima arahan dengan betul untuk bertindak balas.

1.3Aras 2ii- melaksanakan arahan serta pesanan dengan cepat dan tersusun.1.3Aras 3i- meneliti arahan dan pesanan untuk membuat tindakan wajar.




8.3Aras 1i- menulis perkataan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.8.3Aras 2i- menulis ayat dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan betul.

8.3Aras 3i- menulis perenggan dengan menggunakan tulisan berangkai yang kemas dan cantik.

Makna Perkataan

Kata sendi NamaAyat Penyata

Tulisan Berangkai

Peribahasa

Kata Perintah

Kata majmuk


16/18

OKTOBER

Minggu 40

1.10.2012

5.10.2012

Alam Sekitar


1.4Aras 1ii- menyatakan sebab untuk menyokong sesuatu permintaan.

1.4Aras 2i- menggunakan kata dan ayat yang sesuai untuk meyakinkan pihak lain dalam menyatakan permintaan.

1.4Aras 3i- menyatakan hasrat dengan mengemukakan alasan untuk mengukuhkan permintaan.5.1Aras 2ii- menjelaskan isi-isi penting yang terdapat dalam teks.

6.2Aras 1i- mengenal pasti penggunaan kata, frasa, ayat, dan peribahasa dalam sesuatu genre.6.2Aras 2i- menyatakan perbezaan penggunaan laras bahasa yang terdapat dalam pelbagai genre.

6.2Aras 3i- menyatakan ciri-ciri penulisan genre.


8.4Aras 1i- membina ayat topik yang jelas tentang sesuatu isi.

8.4Aras 1ii- menyatakan dan menghuraikan isi utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.

8.4Aras 2i- membina beberapa ayat huraian berdasarkan isi utama.8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

Ayat Topik

Ayat Huraian

Isi Utama

Isi SampinganPeribahasa

Kata AkarKata Bilangan

Kata Sendi Nama

OKTOBER

Minggu 41

8.10.201212.10.2012

Sukan Dan

Kesihatan

3.1Aras 1i- mengelaskan maklumat berdasarkan sesuatu topik yang dibincangkan.3.1Aras 1ii- menyampaikan maklumat yang bernas dengan jelas dan tersusun.

3.1Aras 2i- mengkategorikan isi berdasarkan topik yang dibincangkan.3.1Aras 2ii- mengemukakan sesuatu maklumat dengan menggunakan laras bahasa yang sesuai.

3.1Aras 3i- menganalisis data berdasarkan sesuatu perkara.3.1Aras 3ii- membentangkan hasil analisis secara tepat.

6.3Aras 1i- membaca dan mengecam isi-isi penting daripada pelbagai bahan bacaan.


6.3Aras 3i- mengemukakan idea utama dan idea sokongan yang terdapat dalam bahan bacaan.8.4Aras 3i- menulis karangan dengan menggunakan ayat topik dan ayat huraian yang lengkap.

8.5Aras 1i- memilih dan mengenal pasti penanda wacana.8.5Aras 1ii- menggunakan penanda wacana yang sesuai dalam ayat.

8.5Aras 2i- menghuraikan isi dengan jelas untuk menghasilkan perenggan yang koheren.

8.5Aras 3i- menghubungkaitkan isi utama dan isi sampingan dengan menggunakan penanda wacana untuk menghasilkan


Penanda Wacana

Idea Utama

Idea Sokongan

Ayat Permintaan

Ayat Topik

Ayat Huraian

OKTOBER


2.1Aras 1ii- menyampaikan cerita dengan menggunakan diksi yang telah dipilih.

2.1Aras 2i- bercerita berdasarkan bahan yang telah dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat.

2.1Aras 3i- mempersembahkan cerita dengan sebutan, intonasi, dan penghayatan yang sesuai.2.1Aras 3ii- menerangkan watak yang terdapat dalam cerita.

Makna Perkataan

Kata Bnayak Makna

Simpulan Bahasa


17/18

Minggu 42

15.10.2012

19.10.2012 Kesusasteraan

7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, dan ayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.


7.2aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.

11.3Aras 1i- mengenal ciri-ciri puisi tradisional dan moden.11.3Aras 1ii- mengenal pasti watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.

11.3Aras 1iii- memberi pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks.11.3Aras 2i- mentafsir latar yang terdapat dalam karya.

11.3Aras 2ii- menjelaskan plot yang terdapat dalam karya.

11.3Aras 3i- mengulas tema dan persoalan yang terdapat dalam karya.

OKTOBER

Minggu 43

15.10.2012

19.10.2012

Nilai Murni



3.2Aras 3i- menerangkan sebab dan akibat tentang sesuatu isu dengan mengemukakan bukti yang konkrit.

6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, danayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.


7.2Aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.9.3Aras 1i- menyusun maklumat menggunakan lakaran berbentuk grafik.



Peribahasa

Kata Ganda

Makna Perkataan

Peribahasa

OKTOBER

Minggu 44

22.10.201223.10.2012

Patriotisme

3.3Aras 1i- mengemukakan hujah yang bernas tentang sesuatu topic dengan intonasi dan sebutan yang betul.

3.3Aras 2i- menyampaikan pengucapan umum tentang sesuatu tajuk dengan menggunakan diksi, ayat, sebutan, intonasi,

dan gaya yang sesuai.3.3Aras 3i- melahirkan perasaan dengan menggunakan bahasa puitis berdasarkan sesuatu tema.




7.3Aras 3i- menceritakan isi kandungan bahan yang dibaca dengan jelas dan terperinci.

9.2Aras 1i- membuat catatan ringkas daripada maklumat yang diperoleh.

9.2Aras 2i- mengklasifikasi dan merekodkan maklumat daripada pelbagai sumber.

9.2Aras 3i- membuat ringkasan berkaitan teks yang dibaca.

Makna Perkataan

Kata Adjektif

Kata Ganda


18/18

OKTOBER

Minggu 45

29.10.2012

31.10.2012

Nilai Murni



3.2Aras 3i- menerangkan sebab dan akibat tentang sesuatu isu dengan mengemukakan bukti yang konkrit.

6.1Aras 1i- merujuk kepada kamus untuk mencari makna, sebutan yang betul, ejaan, dan penggunaan perkataan yg tepat.7.2Aras 1i- mengecam diksi, istilah, danayat yang memberikan kesan dengan menyatakan sebab.

7.2Aras 2i- memilih ayat yang memberikan kesan dalam teks prosa dan puisi dengan menyatakan alasan.7.2Aras 3i- mengklasifikasikan pelbagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan.




Peribahasa

Kata Ganda

Makna Perkataan

Peribahasa

PEPERIKSAA

N AKHIR

TAHUN

CUTI AKHIR

TAHUN

10.11.2012

2.1.2013

rancangan pelajaran tahunan bahasa melayu tahun 5 (2012)

Documents