kertas kerja big lawatan benchmarking

Upload: rin84

Post on 10-Oct-2015

60 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Kerja Kerja Lawatan

TRANSCRIPT

Kertas Kerja Program

Bina Insan Guru Semester 5 PISMP IPGM Sains 1 2009

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIAKAMPUS DARULAMAN

06000, JITRA

KEDAH DARUL AMANKERTAS KERJA

PROGRAM BINA INSAN GURU

PISMP IPGM SAINS 1 SEMESTER 5LAWATAN BENCHMARKINGSEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

DATO SYED OMAR,

JALAN SULTANAH BAHIYAH,

05350 ALOR SETAR,

KEDAH DARUL AMAN4 MAC 2009PROGRAM BINA INSAN GURU SEMESTER 5 2009

PISMP IPGM SAINS 1INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KAMPUS DARULAMAN

KandunganMuka surat

1. Pengenalan Bina Insan Guru

2. Rasional Bina Insan Guru

3. Objektif

4. Tarikh

5. Tempat

6. Peserta Kursus

7. Mentor

8. Ahli Jawatankuasa Kursus Bina Insan Guru PISMP IPGM 2009

9. Anggaran Kewangan

10. Pengangkutan

11. Jadual Program

12. Makanan

14. Penutup

14. Lampiran:

I. Senarai Nama Peserta Kursus

II. Jadual Program

1. Pengenalan

Program Bina Insan Guru merupakan suatu program yang dirangka khas untuk memenuhi syarat guru pelatih Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) bagi memperoleh Ijazah Sarjana Muda Perguruan. Program ini diletakkan di bawah komponen Asas Dinamika Guru (ADG), pelaksanaan program Bina Insan Guru merupakan suatu mekanisme tambahan dalam pembentukan nilai jati diri guru-guru pelatih ke arah membentuk insan guru yang menepati keperluan negara dan juga senada dengan Falsafah Pendidikan Negara dan juga mematuhi prinsip-prinsip yang dijunjung dalam Rukun Negara.

Proses pembinaan insan guru dibina berlandaskan kepada aspek kesedaran bahawa profession perguruan adalah profesion yang mulia dan memerlukan sikap dan tanggungjawab yang tinggi. Insan guru juga dilihat sebagai golongan yang dapat membina generasi yang cemerlang dan gemilang di samping menjadi insan contoh kepada masyarakat. Pada kali ini Bina Insan Guru berteraskan kepada pengurusan dan budaya sekolah. Lawatan Penanda Arasan atau Lawatan Benchmarking menjadi tugasan BIG yang merupakan lawatan yang menumpukan kepada sekolah cemerlang dan juga sekolah harapan. Selain daripada sekadar lawatan, program ini juga turut menekankan kepada pemerhatian terhadap kepimpinan, pengurusan, iklim, infrastruktur dan infostruktur di sekolah tersebut. Penekanan kepada aspek-aspek berikut amat penting sebagai hasil pemahaman insan guru terhadap tanggungjawab profesion perguruan.Oleh itu, guru memerlukan kekuatan dan kemantapan dalam diri dari aspek yang lengkap iaitu jasmani, emosi, rohani atau intelek. Sebagai insan yang bergelar guru adalah menjadi suatu kewajipan untuk menampilkan peribadi dan jati diri yang baik di samping meningkatkan kualiti dan ketrampilan diri. Oleh itu, pengisian-pengisian positif, penerapan nilai-nilai murni dan pengamalannya juga perlu disemai dalam diri guru agar ia menjadi contoh dan ikutan kepada anak didik khususnya dan masyarakat amnya dalam mengharungi cabaran di era globalisasi.

2. Rasional

Program ini dilaksanakan dengan harapan dapat membina insan guru yang berkualiti dan efektif bertepatan dengan tema lawatan yang ingin diadakan berorientasi kepada pengurusan dan budaya sekolah. Program ini merupakan batu asas kepada penterjemahan makna tugas guru yang lebih efisyen. Menurut Stephen Covey di dalam bukunya yang berjudul Stephen Covey's Seven Habits of Highly Effective People yang menekankan ke arah pembentukan manusia yang efeketif berlandaskan nilai-nilai dan prinsip-prinsip di antaranya adalah seperti proaktif, fokus kerja dan keutamaan kepada perkara yang lebih penting.

Justeru, lawatan ini akan memberi pendedahan kepada bakal guru tentang gerak kerja dalam pengurusan di sekolah dengan lebih jelas serta dapat memberi gambaran awal tugas guru supaya dapat membina suatu stigma bahawa guru perlu lebih eifisyen di dalam pengurusan di sekolah. Guru efektif merupakan guru yang cemerlang di dalam pengurusan di sekolah seiring dengan pengajaran dan pembelajaran di kelas.

Di samping itu, guru-guru pelatih PISMP Sains dapat membina keyakinan diri dalam menghadapi cabaran semasa, menimbulkan kesedaran dan keinsafan dalam membentuk jati diri sebagai seorang guru. Ini bertujuan untuk mencapai cita-cita murni membentuk peribadi seorang insan yang berwawasan seterusnya membantu membina realiti wawasan negara.

3. MatlamatSelepas mengikuti program Bina Insan Guru, para guru pelatih PISMP Sains diharapkan dapat :3.1. Mengamalkan nilai-nilai murni dalam kehidupan dan patuh kepada tuntutan agama.

3.2. Memiliki semangat berpasukan, semangat juang yang tinggi serta sikap muhibah di antara satu sama lain.3.3. Mempunyai disiplin dan komitmen yang tinggi dalam apa jua keadaan.

3.4. Menyesuaikan diri dalam menghadapi pelbagai cabaran sebagai seorang pendidik.

3.5. Memperkembangkan potensi diri sebagai pendidik dengan mengamalkan refleksi dan penilaian kendiri dalam semua aspek kehidupan.

4. Objektif

Sasaran kepada guru pelatih PISMP Sains selepas mengikuti lawatan agar dapat:

4.1 Menghayati nilai-nilai dan sifat-sifat kepimpinan.

4.2 Mendalami pengurusan sekolah secara lebih efektif dan terancang.

4.3 Membudayakan elemen sekolah cemerlang dan penyesuaian iklim di sekolah.

4.4 Mengetahui kepentingan infrastruktur dan juga pengendaliannya.

4.5 Memahami perlaksanaan infostruktur di sekolah dengan lebih efisyen.4. Tarikh

Program Bina Insan Guru PISMP Sains 1 Semester 5 2009 ini akan diadakan pada hari Khamis, 4 Mac 2009.

5. Tempat

Program ini akan diadakan di Sekolah Menengah Kebangsaan Dato Syed Omar, Jalan Sultanah Bahiyah, 05350 Alor Star, Kedah Darul Aman.6. Peserta Kursus

Seramai 19 orang guru pelatih menyertai Lawatan Penanda Arasan ini. Para pelatih adalah daripada pelajar-pelajar PISMP IPGM Sains 1 Semester 5 yang terdiri daripada 9 orang guru pelatih lelaki dan 10 orang guru pelatih perempuan.

*Sila rujuk LAMPIRAN I; senarai nama peserta kursus.

7. Mentor

Mentor yang dilantik dan dipertanggungjawabkan oleh pihak pentadbiran IPGM Kampus Darulaman adalah Tuan Rosdan bin Tuan Muda.8. Ahli Jawatankuasa Bina Insan Guru Lawatan Penanda Arasan PISMP IPGM SAINS 1Senarai Ahli Jawatankuasa Bina Insan Guru PISMP SAINS 1 2009 yang telah dipilih ialah seperti berikut:PENGERUSI

:Mohd tarmizi bin mohamadNAIB PENGERUSI

: MOHD ASHRAF BIN ANUAR

SETIAUSAHA

: TAMMY TEO CHING SIN

NAIB SETIAUSAHA

:NUR ATIKAH BT. MAT NAYANBENDAHARI

: HUANG SIEW WENG JAWATANKUASA

1) MAKANAN

: MOHD FAISAL B. SALIM

2) PERALATAN

: (I) MOHD ZARIQ BIN ZAMBERI

(II) AZHAR BIN MOHAMAD SHAFIK

3) KEBAJIKAN

: AHMAD SHAHRANI RAZI B. MOHD RADZI

4) PENGANGKUTAN

: YAN CHONG YU

5) BUKU PROGRAM & TAG NAMA : (I) YU KE XIU

(II) CHAI SIEW LIAN

6) CENDERAHATI

: (I) AIMA NAZIHAH BT. CHE MOHD ZAKI

(II) TENGKU NADIAHUSNA BT. TENGKU MAT

7) AKTIVITI

: CHENG CARRIE

8) PROTOKOL

: (I) NURZAZALIZA BT OTHMAN

(II) LEE MEE YIN

9) DOKUMENTASI

: (I) MOHD KHAIRUL BIN KHARANI

(II) RAZLAN BIN SHAARI9. Anggaran KewanganBerikut dinyatakan anggaran kewangan secara keseluruhan untuk perbelanjaan program :BILPENDAPATANJUMLAH (RM)PERBELANJAANJUMLAH (RM)

Makanan1. Pelajar IPDA

(RM 16 X 19 orang X 1 hari)

RM 304.00

JUMLAHJUMLAHRM 304.00

10. Pengangkutan

Pengangkutan peserta IPGM Kampus Darulaman akan disediakan oleh pihak pentadbiran institut sendiri dan maklumat pengangkutan adalah seperti berikut:a) 1 buah bas IPDA

11. Jadual Program

Program Bina Insan Guru PISMP IPGM SAINS 1 Semester 5 2009 ini akan mengambil masa sehari yang melibatkan aktiviti berunsurkan ilmiah, dan interaksi sosial dan pengurusan seperti yang tertera di dalam Jadual program adalah seperti di LAMPIRAN II.

12. Makanan

Makanan yang akan disediakan sepanjang program akan ditempah melalui pihak pembekal makanan di Sekolah Menengah Kebangsaan Dato Syed Omar, 5350 Alor Star, Kedah Darul Aman.

14. Penutup

Secara tuntasnya, kerjasama dan komitmen yang jitu daripada semua pihak yang terlibat dapat menjayakan program Lawatan Penanda Arasan ini dengan sempurna. Hasil daripada program ini dapat melahirkan guru yang memahami dan mendalami pengurusan yang lebih sistematik, mempraktikkan nilai-nilai kepimpinan dan pemahaman terhadap keperluan infrastruktur dan infostruktur sekolah. Justeru, membentuk guru yang efektif dalam bidang tugasnya serta mempunyai nilai tambah dan dalam masa yang sama memenuhi keperluan modal insan negara.

Disediakan oleh ,.............................................................()

Setiausaha,

Program Bina Insan Guru Semester 5

PISMP IPGM Sains 1,

Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Darulaman,

06000 Jitra,

Kedah.

LAMPIRAN I

SENARAI NAMA PESERTA PROGRAM BINA INSAN GURU PISMP IPGM SAINS 2 2009KURSUS: PENGAJIAN SAINS 1MENTOR: TUAN ROSDAN BIN TUAN MUDABILNAMANO KPHP

1AHMAD SHAHRANI RAZNI B MOHD RADZI870131-11-5457012-4624131

2AIMA NAZIHAH BT CHE MOHD ZAKI870321-29-5102019-9223720

3AZHAR B MOHAMAD SHAFIK860109-03-5101019-9965477

4CHAI SIEW LIAN861223-13-5012016-8658241

5CHENG CARRIE870526-23-5226016-7728132

6HUANG SIEW WENG860521-13-5294016-5783552

7LEE MEE YIN870218-08-5182016-9621692

8MOHAMAD TARMIZI B MOHAMAD870912-35-5197017-4958464

9MOHD ASHRAF B ANUAR860108-03-5433012-9678161

10MOHF FAISAL B SALIM870424-09-5197012-4327401

11MOHD KHAIRUL B KHARANI870303-02-5889013-4124731

12MOHD ZARIQ B ZAMBERI860127-08-5073013-2683857

13NUR ATIKAH BT MATNAYAN871019-02-5202013-4909604

14NURZAZALIZA BT OTHMAN861101-38-5208017-5521336

15RAZLAN B SHAARI861009-38-5221013-4408260

16TAMMY TEO CHING SIN860406-52-5748016-8573808

17TENGKU NADIAHUSNA BT TENGKU MAT860208-46-5238019-9942304

18YAN CHONG YU870523-10-5469017-6569885

19YU KE XIU851110-14-5362016-7340223

LAMPIRAN IITENTATIF PROGRAM BINA INSAN GURU SEMESTER 5

PISMP IPGM SAINS 1 2009

8.00 am: Bertolak ke Sekolah Menengah Kebangsaan Dato Syed Omar.9.00 am: Sampai di destinasi

9.15 am: Kudapan

9.30 am: Majlis pengenalan

10.00 am: Pemerolehan maklumat sekolah

Ciri-ciri kepimpinan

Pengurusan

Iklim dan budaya sekolah

Infrastruktur dan infostruktur kurikulum12.45 pm: Makan tengahari

1.30 pm: Solat Zohor/ Slot Moral

2.30 pm : Sambungan pemerolehan maklumat sekolah4.30 pm: Solat Asar/ Slot Moral

5.00 pm: Majlis Penutup5.30 pm: Minum petang6.00 pm: Bertolak pulang ke IPGM Kampus DarulamanBHG. A : PENSYARAH PENASIHAT

Data / maklumat yang diberikan adalah betul.

Butiran kewangan yang diberikan adalah betul.

Telah disemak dengan teliti.

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

.

( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )

________________________________________________________________________

BHG B : KETUA JABATAN / PENASIHAT JPP

Disahkan betul.

DISOKONG / TIDAK DISOKONG.

Ulasan ( jika ada ) :

.. .

( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )

BHG C : PEGAWAI EKSEKUTIF / KETUA PEMB. TADBIR / PEMB. AKAUNTAN

Kewangan mengizinkan / tidak mengizinkan

Peruntukkan yang akan digunakan ialah : ..

Kenderaan boleh digunakan / tidak boleh digunakan pada tarikh / masa

tersebut.

Ulasan ( jika ada ) :.

..

( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )

________________________________________________________________________

BHG. D : TIMBALAN PENGARAH

Tarikh sesuai / tidak sesuai

Masa sesuai / tidak sesuai

Pensyarah pengiring diluluskan untuk . Orang sahaja

(.Lelaki / .Perempuan )

DISOKONG / TIDAK DISOKONG

Ulasan ( jika ada ) :.

.. .

( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )

BHG. E : PENGARAH

..

( Tarikh ) ( Tandatangan & Cop )

PAGE 2Disediakan oleh:

Jawatankuasa Program BIG Semester 5 PISMP SAINS 1 IPGM 2009