7/23/2019 ISNIN RPH SENI.doc

1/2

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan Seni Visual Tahun 5 Adil

Modul MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN(TERANCANG

Te!a dan Tajuk Alam Semula Jadi atau Objek Buatan Manusia- Kincir angin

Masa !"" -#!"" tengah hari

"tandard Kandun#an2$% EK"&RE"' KREAT'

Membuat $erse$si dan menggunakan bahasa seni %isual&ang ada $ada stensilan

"tandard &e!)elajaran #!'!' Menga$likasikan $r(ses dan teknik &ang sesuai dalam

$enghasilan kar&a c(rak terancang teknik stensilan

#!'!) Menggunakan hasil c(rak untuk membuatrekaan

O)jekt*+ Pada akhir $elajaran* murid da$at +

Membuat $erse$si dan menggunakan bahasa seni %isual

stensilan

Akt*,*t* ! Murid diberikan c(nt(h gambar stensilan#! ,uru membimbing murid untuk membuat stensilan

dengan cara &ang betul'! Murid diminta untuk menghasilkan $r(ses dan teknik

stensilan)! Murid membuat rumusan isi $elajaran bersama guru!

EMK ilai murni + Bers&ukur* Kasih sa&ang ! Mencintai alamsekitar

KPS + .maginasi

Ba-an Bantu Belajar ,ambar kar&a seni %isual

&en*la*an &.&Pela$(ran Stensilan

Re+leks*Kehadiran murid + ///0///

//0// murid menguasai (bjekti1 diberi latihan $enga&aan!//0// murid tidak menguasai (bjekti1 dan diberi $emulihan!PdP ditangguhkan kerana /////////////////////////

7/23/2019 ISNIN RPH SENI.doc

2/2

M'NGGU : 2/ 0AR' : K0AM'" TAR'K0 : %1 ULA' 2134

ANCANGAN PELAJA AN HA IAN