guru efektif-edu sem 3
TRANSCRIPT
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
1/8
GURU
EFEKTIFIzyan MardhiahNurul Arniza
HamizahSitrahaslee
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
2/8
CIRI-CIRIGURU
EFEKTIF
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
3/8
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
4/8
IMPLIKASI GAGALMENJADI GURU
EFEKTIF
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
5/8
Kelas tidak terkawal
Proses pnp tidak berjalanlancar
Potensi murid sukar
dikenalpasti
Masalah disiplin meningkat
Wujud jurang antara guru danmurid
Tidak dapat mengesan
perkembangan murid
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
6/8
PERANAN GURU
SEBAGAIPEMBENTUK
PERSEKITARANBILIK DARJAH YANG
KONDUSIF
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
7/8
Teknik pengajaran yang
berkesanABM yang menarik
Persekitaran yang menarik,
selesa dan ceria
Interaksi dua hala antara
guru dan muridPengendalian bilk darjah
yang sistematik
Membuat peraturan bagi
-
8/14/2019 Guru Efektif-EDU sem 3
8/8
SEKIAN