forum pk hbhe1203

Top of FormDigalkakkan masukkan gambar / grafik yang sesuai dalam rph.

Maksud lain yang saya faham 'rph dalam bentuk grafik' adalah rph dalam format grafik. Tatacaranya adalah seperti berikut :

1. Selepas selesai menyiapkan tugasan rph menggunakan Microsoft Word, print screen tugasan tersebut dan save dalam bentuk grafik.

2. Kemudian rph dalam bentuk grafik tersebut dimasukkan ke dalam tugasan berformat Microsoft Word (sambungan dari soalan tugasan i)

Posted By FAIZAL HAKIMI BIN SAMSUDINOctober 02 2014

|Like|Comments |

Bottom of Form

Top of FormGrafik ini apa-apa saja yang boleh membantu kita menghasilkan rph dalam bentuk grafik. Adakah saya betul Encik Faizal.

Posted By JARA ANAK ENCHOROctober 01 2014

|Like|Comments |

Maksud lain yang saya faham 'rph dalam bentuk grafik' adalah rph dalam format grafik. Tatacaranya adalah seperti berikut :

1. Selepas selesai menyiapkan tugasan rph menggunakan Microsoft Word, print screen tugasan tersebut dan save dalam bentuk grafik.

2. Kemudian rph dalam bentuk grafik tersebut dimasukkan ke dalam tugasan berformat Microsoft Word (sambungan dari soalan tugasan i)

Posted By FAIZAL HAKIMI BIN SAMSUDINOctober 01 2014

Salam En. Faizal,

Saya kurang faham "Selepas selesai menyiapkan tugasan rph menggunakan Microsoft Word, print screen tugasan tersebut dan save dalam bentuk grafik." Macam mana nak save dlm bentuk grafik ?

Kemudian rph dalam bentuk grafik tersebut dimasukkan ke dalam tugasan berformat Microsoft Word (sambungan dari soalan tugasan i)--- print screen tu nak masuk dalam ruangan mana ?

Posted By TAM MAY LINOctober 01 2014

Bottom of Form

Top of FormEn. Faizal, apakah yang dimaksudkan menyediakan RPH dalam bentuk grafik terhadap pemupukan KBAT dalam pelajaran yang dirancang.

Posted By TAM MAY LINSeptember 19 2014

|Like|Comments |

Rph berserta gambar-gambar yang berkaitan dengan kemahiran dan organisasi kumpulan kecil yang akan dijalankan

Posted By FAIZAL HAKIMI BIN SAMSUDINSeptember 20 2014

En. Faizal,

Saya masih kurang faham penyediaan RPH dalam bentuk grafik. Menurut Tutor saya ia bukan hanya gambar-gambar tetapi RPH ditulis dalam format grafik. En. Faizal ada contoh penulisan RPH dalam grafik untuk kami rujuk tak ? Sekian, terima kasih !


Selamat pagi Encik Faizal. Saya Pn. Jara dari OUM Labuan. Saya sudah merangka rancangan pengajaran PK saya mengikut Soalan Tugasan yang diupload dari portal myvle oum. Tetapi saya lihat contoh yang Encik beri ada sedikit perbezaan. Adakah saya perlu ikut contoh yang encik bagi itu. jadual juga adalah salah satu bentuk grafik jugakan Encik Faizal.

Posted By JARA ANAK ENCHOROctober 01 2014

Bottom of Form

Top of FormSalam En. Faizal

RPH yang En. Faizal lampirkan adalah untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani, ada contoh RPH dalam bentuk grafik bagi Pendidikan Kesihatan ? Terima kasih.


|Like|Comments |

Ubahsuai ikut kesesuaian topik yang dipilih dalam sujek kesihatan. Tiada contoh rph PK dalam simpanan saya.Abaikan format penulisan rph tersebut kerana format penulisan RPH PJ dan PK adalah berlainan


Salam En. Faizal,

Adakah rph dalam grafik seakan-akan kita buat pengurusan grafik seperti peta pemikiran atau peta minda dll ?


Bottom of Form

Top of Formterima ksh atas penerangan,harap En.faizal blh bg cth grafik.

Posted By WAN SALMAH BT WAN SAIDINSeptember 24 2014

|Like|Comments |

Saya dah lampirkan file contoh rph. rujuk comment sebelum ini


Bottom of Form

Top of FormBerdasarkan arahan tugasan OUM...

Fail tugasan yang dihantar mestilah dalam format MS-WORD (filename.doc).

COntoh adalah seperti yang dilampirkan.20140923105757_rph.JPG


Bottom of Form

Top of FormSalam sejahtera En. Faizal

Kenapa dalam tugasan i (20markah), tugasan ii (20markah) tetapi pembahagian markah dalam rubric tidak teri dengan markah yang diberikan dalam tugasan?


|Like|Comments |

Kalau dihitung wajaran tugasan...

Nisbah Tugasan 1 & Tugasan 2 adalah 4 : 6

Jumlah markah adalah 40 markah.

Maka Tugasan 1 adalah 16 markah manakala tugasan 2 adalah 24 markah.

Itu jawapan yang dapat saya berikan buat masa ini. kalau ada update terkini, saya akan maklumkan.


selamat sejahtera encik Faizal Bagamanakah KBAT berkesan dalam P&P ia bermaksud kita perlu memberii. definisi kbatii.kepentingan kbat dlm p&piii Cara menjalankan kbat dlm p&pSaya cuma faham tugasan i perlu menulis maklumat iniApakah yang perlu kita tulis untuk menyiapkan tugasan i? terima kasih

Posted By NG SIEW LEESeptember 21 2014

Apa yang cikgu nyatakan boleh dimasukkan dalam tugasan. Jangan lupa kaitkan KBAT dengan P.Kesihatan. Rujuk sukatan pelajaran PK agar dapat idea dalam penulisan


Bottom of Form

Top of FormSalam sejahtera En Faizal, Dalam tugasan bahagian ii, apakah yang dimaksudkan dengan grafik? Adakah jadual, statistik, gambar, dll dikira sebagai grafik?

Posted By JOANNA TEH YEN LEESeptember 21 2014

Rph berserta gambar-gambar yang berkaitan dengan kemahiran dan organisasi kumpulan kecil yang akan dijalankan


Bottom of Form

Top of Formselamat sejahtera encik Faizal ,tugasan pk ini mengenali kemahiran kbat adakah bermaksud kemahiran aras yang tinggi untuk menyampaikan kepada kanak-kanak di bangku persekolahan dan pelajar di sekolah menengah?terima kasih . siew lee


Arahan tugasan (i) seperti berikut...

Menulis sebuah esei bertajuk Bagaimana Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dapat dikembangkan secara berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Kesihatan peringkat sekolah rendah di Malaysia.

Fokuskan KBAT bagi peringkat SR sahaja.


Bottom of Form

Top of Form"Bagaimana KBAT dapat dikembangkan secara berkesan dalam pengajaran dan pembelajaran Pend. Kesihatan peringkat sekolah rendah di Malaysia".

Ada dikalangan rakan-rakan yg sudah mula mencari rujukan tentang isu di atas?..

Posted By ROZIAH BINTI ABD HAMIDSeptember 20 2014

Salam...saya pun masih berfikir bagaimana nak buat asgment ni....tutor bersemuka pun tak beri apa -apa cadangan pun lagi...kena tunggu..

Posted By NAZRIAH BINTI MOHD NORSeptember 20 2014

Bottom of Form

Top of FormAssignment dah keluar ! Mari kita berbincang !


Bottom of Form

Top of FormBila tugasan akan diberi?

Posted By TIPONG ANAK JANASeptember 17 2014

Bottom of Form

Top of FormYa, benar tu. sabarlah.kita tunggu dulu.

Posted By ROZLINA BT YUSOFSeptember 12 2014

Bottom of Form

Top of FormBelum dapat bincang apa2 berkaitan assignment sebab assignment belum ada.

Posted By HASLINA BT MOHAMED ALISeptember 12 2014

Bottom of Form

Top of FormAssigment pedagogi kesihatan belum keluar lagi....

Posted By ROSHAWAZI BIN ABD WAHABSeptember 11 2014

Dilampirkan bahan sokongan sebagai rujukan tambahan.Top of FormBottom of Form

Top of FormTerima kasih!

Posted By TAM MAY LINOctober 01 2014

|Like|Comments |

Bottom of Form

Top of FormSalam En Faizalcara menulis esei berbeza dgn cara penulisan ilmiah kan ? Esei ditulis dlm bentuk perenggan sebaliknya penulisan ilmiah sama dgn tugasan yg kita buat sbm ini . Betul tak ?


|Like|Comments |

Ya, esei harus mengandungi pendahulauan, isi kandungan dan penutup


Bottom of Form

Top of Formsaya mohon pencerahan mengenai tugasan ini1. buat esei kbat dlm pdp pen kesihatan.....rasa mcm ok2. buat rph dlm btk grafik....- selepas buat rph...adakah kite kene perjelaskn semula kenape kite pilih kbat tersebut..

Posted By AZMI BIN JUSOHSeptember 29 2014

|Like|Comments |

rph sahaja. Tidak perlu penjelasan


Bottom of Form

Top of Formmaksudnya bagaimanakah susunan isi kandungan kehendak tugasan i contoh1.0 Pengenalan kbat2.0 pengenalan pk dan apakah yang seterusnya3.04.0saya tidak pasti isikandungan yang perlu ditulisminta encik memberi tunjuk ajarterima kasih


|Like|Comments |

Pengenalan, Rujukan dan Lampiran adalan asas dalam penulisan. Isi kandungan bagi tugasan 1 adalah berkaitan dengan arahan soalan tugasan.

Selain daripada menerangkan KBAT, kaitkan KBAT dan beri contoh dan huraian yang tepat dan sesuai dalam konteks mata pelajaran Pendidikan Kesihatan di sekolah rendah.


Bottom of Form

Top of Formselamat sejahtera encik maksud terdapat 3 modul dan setiap satu modul mempunyai tajuk masing-masing seperti contoh3.1 Mengetahui jenis penyakit dan cara mencegah serta mengelak risiko penyakit dalam kehidupan harian.saya perlu menggunakan tajuk 3.1 untuk menerangkan kbatdalam tahap penguasaan yang tertinggi iaitu 6 untukMenyebar luas maklumat berkaitan penyakit tidak berjangkit dan cara pencegahannya kepada orang lain. betulkah pandangan saya terhadap kehendak tugasan i.terima kasih


|Like|Comments |

Saya kurang jelas dengan soalan yang dikemukakan.


Bottom of Form

Top of Formselamat sejahtera encik, saya telah baca dokumen standard kurikulum &pppkth4 .bagaimanakah isi kandungan yang perlu ditulis dalam tugasan i melalui dsk&pppk ini terima kasih


|Like|Comments |

Cikgu boleh kaitkan KBAT ini dengan mana-mana tajuk dalam sukatan untuk menjelaskan sesuatu perkara den gan lebih terperinci


Bottom of Form

Top of FormSebagai rujukan.....20140921110032_Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Pendidikan Kesihatan Tahun 4.pdf


Bottom of Form

forum pk hbhe1203

Documents