INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR

TUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM : PISMP NAMA GURU PELATIH :

TAJUK KURSUS :

HUBUNGAN ETNIK ( WAJ 3062)

SEMESTER : 3 (Amb. 2014 )

TARIKH MULA 12 Februari 2015 TARIKH HANTAR 12 Mac 2015

Hasil Pembelajaran Tugasan:

1. Menjelaskan pluraliti budaya, masyarakat dan kumpulan etnik berasaskan konsep-konsep asas hubungan etnik.

2. Membincangkan secara berkumpulan aspek kerjasama politik dan hubungan etnik dengan menggunakan ICT.

3. Menghuraikan konsep perlembagaan sebagai asas pembinaan jati diri dan negara bangsa.

4. Meramal cabaran globalisasi dalam memupuk entiti perpaduan etnik di Malaysia.

5. Menilaikan peranan masyarakat dan kerajaan dalam mengeratkan hubungan etnik.

Projek ini menilai hasil pembelajaran 1,2, 3, 4 dan 5.

Objektif Projek:

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut1. Menjelaskan punca-punca berlakunya peristiwa 13 Mei 1969.

2. Menganalisis dasar-dasar yang telah diambil oleh kerajaan untuk pembangunan ekonomi dalam konteks Hubungan Etnik di Malaysia.

3. Mencadangkan langkah-langkah mengekalkan perpaduan pelbagai Etnik di Malaysia.

4. Menghasilkan persembahan multimedia yang bertemakan Keharmonian Hubungan Etnik di Malaysia.

5. Menjawab soalan-soalan kuiz yang dikemukakan sebulan sebelum akhir semester.

Tugasan 1 - (80%)

Malaysia merupakan sebuah negara yang unik kerana terdiri daripada pelbagai etnik,agama dan budaya. Sejarah hitam yang berlaku pada 13 Mei 1969,memberi kesedaran kepada pihak kerajaan maupun rakyat peri pentingnya hubungan etnik yang harmonis. Dua komponen utama iaitu pembangunan ekonomi dan kestabilan politik perlulah berjalan dengan seiring agar tidak menimbulkan ketegangan dan konflik.

1. Berdasarkan penyataan di atas, anda dikehendaki mengenalpasti punca-punca yang membawa kepada berlakunya peristiwa tersebut. Anda juga perlulah membuat analisis dasar-dasar yang telah diambil oleh pihak kerajaan dalam pembangunan negara selepas peristiwa tersebut. Sebagai bakal pendidik, anda diminta mencadangkan langkah-langkah mengekalkan perpaduan pelbagai etnik di Malaysia. (50%)

2. Dalam kumpulan dua hingga tiga orang sediakan Persembahan Multimedia bertemakan Keharmonian Hubungan Etnik di Malaysia. Persembahan tersebut mestilah dapat membuat bandingbeza masyarakat pluralistik di Malaysia sebelum merdeka dan selepas merdeka. (30%)

Tugasan 2- (20%)

1. Kuiz akhir yang akan diadakan sebulan sebelum akhir semester. Soalan kuiz terdiri daripada soalan struktur dan soalan esei pendek.

Panduan Pelaksanaan Tugasan 1.

1. Tugasan ini adalah tugasan individu2 Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul maklumat.3. Format penulisan tugasan adalah seperti berkut :

3.1. Muka depan hendaklah mengikut templat terkini 3.2 Fon Arial

3.3. Saiz huruf ialah 113.4 Langkau 1.5 baris3.5 Rujukan mengikut format APA (Amrican Psychological association)3.6 Lampiran adalah wajib

3.7 Jawab dalam Bahasa Melayu

4. Panjang tugasan tidak melebihi 15 muka surat (termasuk persembahan visual)5. Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan muka surat6. Amalan plagiat tidak dibenarkan7. Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh 4 minggu8 Tugasan ini membawa markah 100%, dan wajarannya 80% (Esei-50% dan Persembahan Multimedia -30%).

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci2. Tugasan anda perlu merangkumi perkara berikut :

Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas maksud dengan jelas dan tepat

Perkembangan pengetahuan yang luas hasil daripada pembacaan dan maklumat daripada pelbagai sumber

Implikasi dan iktibar dalam penulisan dapat memberi kesan mendalam kepada pembaca

Rumusan/Cadangan dan menjawan persoalan tugasan

3. Bukti-bukti, bahan-bahan dan ’citation’ yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah dikemukakan4 Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan sokongan ilmiah5.. Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheren6. Penulisan esei/laporan/refleksi harus menunjukkan kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan dan kematangan hujah7. Rujukan hendaklah dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak tugasan (sekurang-kurangnya sumber dari 3 buah buku, 3 internet, 3 jurnal 2 bahan bercetak yang lain)

Kriteria PentaksiranTugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan

Tugasan disediakan oleh Disemak oleh

______________________ _______________________

(NORLILA BINTI TALIB) ( DR MOHD ASHRAF BIN ISMAIL)Penyelaras Kursus Hubungan Etnik Pakar bidang (SME) Unit Pengajian Sosial Jabatan Sains SosialJabatan Sains Sosial IPG Kampus Raja Melewar, IPG Kampus Raja Melewar, Seremban.

Disahkan oleh

TN HJ YAAKOB BIN ATANKetua Jabatan Sains SosialJabatan Sains SosialIPGK Kampus Raja Melewar