soalan ulangkaji edu3083_1
DESCRIPTION
jijijkjkjTRANSCRIPT
EDU3083 set 1
Soalan-soalan Ulangkaji
BAHaGIAN B(40 markah)
Jawab semua soalan.
1 a. Sebagai pegawai kerajaan, guru tertakluk kepada Perintah Am Kerajaan dan tatalaku di mana guru perlu memohon kelulusan untuk melakukan kerja sambilan jika ingin menambah pendapatan. Kelulusan hanya akan diberikan kepada guru jika kerja sambilan itu tidak bercanggah dengan peraturan yang ditetapkan.
Nyatakan dua peraturan yang perlu dipatuhi oleh guru jika mereka ingin melakukan kerja sambilan.
i. ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Ii. ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(2 markah)
b. Jelaskan empat contoh yang merumitkan pengurusan kewangan guru terhadap wang yang dikutip dan dalam jagaannya.
i. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
iv. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(8 markah)
2 a. Nyatakan empat kemahiran yang perlu dikuasai oleh guru semasa proses pengajaran dan pembelajaran.
i. ____________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________
iii. ____________________________________________________________________
iv. ____________________________________________________________________
( 4 markah)
b. Jelaskan tiga cara seorang guru boleh meningkatkan profesionnya daripada seorang guru permulaan kepada guru pakar.
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
iii. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(6 markah)
3 a. Kepelbagaian peranan yang dimainkan oleh seorang guru sekolah rendah mampu menyediakan murid hari ini untuk dunia hari esok.
Huraikan tiga peranan guru sekolah rendah yang mempunyai kompetensi global.
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(6 markah)
b. Jelaskan dua peranan guru yang mengamalkan penerokaan ilmu dan menguasai kemahiran pada masa kini.
i. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( 4 markah)
4 a. Berikan empat jenis gaya kepimpinan guru.
i. _____________________________________________________________________
ii. _____________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
iv, _____________________________________________________________________
(4 markah)
b. Terangkan dengan ringkas tiga ciri-ciri pemimpin berkesan.
i. _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
iii. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
( 6 markah)
SOALAN ESEI ( 40 markah)
JAWAB DUA SOALAN.
1 a. Cikgu Mei Lin sering membincangkan hal peribadinya kepada murid-murid sehingga banyak topik pengajaran yang tertinggal. Hal ini menyebabkan timbul perasaan tidak selesa.
Berdasarkan situas di atas, pertimbangkan sekurang-kurangnya lima akauntabiliti Cikgu Mei Ling terhadap diri dan tugasnya.
(10 markah)
b. Kod Etika Perguruan Malaysia merupakan peraturan untuk membantu guru yang profesional mematuhi prinsip-prinsip yang termaktub demi menjaga imej profesion.
Huraikan dengan aspek-aspek yang menjadi fungsi utama Kod Etika Profesion.
(10markah)
2 a. Nilai Merentas Kurikulum merupakan kesepaduan antara nilai moral , nilai budaya, nilai agama dan nilai estetik.
Berserta contoh yang sesuai, huraikan lima cara bagaimana seorang guru mengaplikasikan penerapan nilai dalam pengajaran dan pembelajaran.
(10 markah)
b. Dalam profesion keguruan, jangkaan guru dapat dikelompokkan dalam empat bentuk jangkaan. Satu daripada jangkaan guru tersebut ialah jangkaan terhadap pentadbir atau pengurus sekolah.
Berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan pembacaan anda, garapkan lima jangkaan guru terhadap pihak pentadbir atau pengurus sekolah.
( 10 markah)
3 a. Penyelidikan tindakan dapat meningkatkan tahap profesionalisme keguruan seseorang guru dalam profesion mereka.
Berikan lima kebaikan penyelidikan tindakan kepada seseorang guru.(10 markah)
b. Proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan perlu disusuli dengan amalan reflektif suoaya tindakan yang dilaksanakan menepati sebagai guru yang profesional dan lebih proodutif.
Huraikan aspek-aspek yang perlu diberikan pertimbangan oleh guru yang menggambarkan tindakan reflektif.
(10 markah)