soalan-soalan ulangkaji kt

Download Soalan-soalan Ulangkaji KT

Post on 14-Jan-2016

38 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

soalan ulangkaji

TRANSCRIPT

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 1/26

    SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1

    PENDIDIKANISLAM

    PENDIDIKANRENDAH(KAEDAH)

    (PIM3113)Oleh

    Dr.MuhamadKasimb.BasirIPGKTunHusseinOnn

    1.Adaseorangguruinginmengkajibagaimanamuridmuridnyadalam1bilikdarjahberfikirketikamenjawabsoalan.Agaknyaapakahjeniskajianyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan

    2.AdaseorangguruinginmengkajibagaimanateknikAlMadanydapatmeningkatkankemahiranberfikirkepadamuridmurinya.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan

    3.PihakKementerianPelajarantelahmengkajikeberkesananpenggunaanABAKUSdalammembantupelajarmeningkatkankebolehanmengira.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan

    4.PihakKementerianPelajarantelahmengkajipersepsiguruguruterhadappenghapusanUPSR.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikanasas(C)Penyelidikantinjauan(D)penyelidikantindakan

    SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 2/26

    IIVVI

    IIVV

    IIIIII

    5.AdaseorangguruinginmembandingkankeberkesananduakaedahpengajaraniaitukaedahAdankaedahB.Diatelahmengasingkanmuridmuridkedalamduakumpulansecararawak.KumpulanpertamadankumpulankeduadiajarmenggunakankaedahB.Diakhirpenyelidikankeduaduakumpulandiberiujianpenilaian.Skorujianpenilaianbagikeduaduakumpulandibandingkanuntukmngetahuikeberkesanankeduaduakaedahtersebut.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)penyelidikankorelasi

    6.AdaseorangguruinginmembandingkankeberkesananduakaedahpengajaraniaitukaedahAdankaedahB.Diamemilihduakelassebagaisampelbagikajiannya.KelaspertamadiajarmenggunakankaedahA,sementaraitukelaskeduadiajarmenggunakankaedahB.Keduaduakumpulanmengambilujianprasebelumsesipengajarandanpembelajaran.Diakhirpenyelidikankeduaduakumpulandiberiujianpasca.Skorujianpradanujianpascabagikeduaduakumpulandibandingkanuntukmengetahuikeberkesanankeduaduakaedahtersebut.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)penyelidikankorelasi

    7.AdaseorangguruinginmenentukansamadaterdapathubunganyangkuatantarapencapaianmuriddalamBahasaArabdengankeupayaanmerekamembacaAlQuran.DiatelahmencarihubunganskormarkahBahasaArabdenganmarkahujiantilawah.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikangunaan(B)Penyelidikaneksperimental(C)Penyelidikankuasieksperimental(D)Penyelidikankorelasi

    8.SeorangpenganalisispolitikmenganalisisperubahansokonganpengundikepadapartipolitikdiMalaysiadalamjangkamasa20tahun.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi

    9.SeorangpengkajimengkajiperistiwatsunamidiJepundankesannyakepadakehidupanmasyarakatJepun.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi

    10.(a)Seorangahliakademiktelahmengkajipeganganhidup,kepercayaan,nilaidanbudayasatukelompokmasyarakatorangasli.Agaknyaapakahjenispenyelidikanyangpalingsesuaidengansituasiini?

    (A)Penyelidikansejarah(B)Penyelidikanetnografi(C)Penyelidikantindakan(D)penyelidikanfenomenologi

    I.BersifatpenerokaanII.UntukmembuktikansesuatuIII.BerorientasikannombordanstatistikIV.BerasaskandokumendanfaktaV.BersifatinduktifVI.BersifatdeduktifVII.BerorientasipersoalanbagaimanaVIII.BerorientasikanpersoalanadakahIX.SampelyangbesarX.SampelyangkecilXI.Bersifatnaturalistik

    10.(b)Berdasarkanpernyataandiatasyangmanakahberikutberkaitandenganpendekatanpenyelidikankualitatif

    (A)(B)(C)(D)

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 3/26

    IIIVIVIIXXI

    VIIIXXI

    VIIXXI

    VIVIIVIIIIX

    ..olehitukajianinidijalankanuntukmengkajikeberkesananteknikAlMadanydalammeningkatkankualitipengajarandanpembelajaranpendidikanIslamdisekolahrendahdiMalaysia

    11.Seoranggurutelahmenjalankankajiantindakan.DiatelahmembuathipotesisbahawakaedahAlebih

    berkesanjikadibandingkandengankaedahB.Diatelahmengasingkanmuridmuridkepadaduakumpulan.KumpulanpertamadiajarmenggunakankaedahA,kumpulanBkeduadiajarmenggunakankaedahB.Selepastamatsesipengajaranmenggunakankaedahkaedahtersebutkeduaduakumpulandiberikanujianpasca.SeterusnyagurutersebuttelahmencarikorelasipencapaianpelajarmelaluikaedahAdanpencapaianpelajarmelaluikaedahB.Apakahkesalahanyangtelahdibuatolehguruitu.Apakahsebabnya

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    Berdasarkanpetikandiatasjawabsoalan

    berikut:

    i.Apakahjenispenyelidikanyangsesuaiuntukpernyataandiatas?____________________________________________________________________________

    ii.Apakahtajukyangsesuaidicadangkanuntukpenyelidikandiatas?____________________________________________________________________________

    iii.Apakahpembolehubahdanbebasbersandarpembolehubahbagipenyelidikandiatas?____________________________________________________________________________

    iv.Apakahduahipotesisyangbolehditulisbagipenyelidikanini?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    v.Apakahdatayangdiperlukanuntukpenyelidikantersebut?_____________________________________________________________________

    vi.Apakahanalisisisstatistikyangdiperlukanbagipenyelidikanini?______________________________________________________________________

    vii.Apakahteknikpersampelanyangpalingsesuaidigunakanbagipenyelidikanini?_______________________________________________________________________

    viii.Terangkanjawapanandadalamvii.______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    12.Petikandiatasadalah

    palingtepatberkaitan

    (A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian

    Kajianinidijalankanuntukmengkaji:

    i.samadateknikAlMadanydapatmeningkatkanprestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam

    ii. bagaimana teknik AlMadany dapatmeningkatkan prestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 4/26

    13.Petikandiatasadalahpalingtepatberkaitan

    (A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian

    AdakahteknikAlMadanydapatmeningkatkanprestasimuridsekolahrendahdalammatapelajaranPendidikanIslam?

    14.Petikandiatasadalahpalingtepatberkaitandengan

    (A)Masalahkajian(B)Objektifkajian(C)Soalankajian(D)Fokuskajian

    15.Antarapenyelidikanyangberikutyangmanakahtidaksesuaiuntukmengujihipotesis?

    I.KajianeksperimentalII.KajiangunaanIII.KajianasasIV.KajiantindakanV.Kajiankorelasi

    (A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)I,II,IVdanV(D)IIIdanIV

    16.Antarayangberikutyangmanakahciriobjektifpenyelidikanyangbaik?

    I.FokusII.JelasIII.TidakdoublebarrelIV.Menggambarkanpembolehubah

    (A)I,IIdanIII(B)II,IIIdanIV(C)I,II,IIIdanV(D)IIIdanIV

    17.Antarayangberikutyangmanakahtidaksesuaidimasukkandalamtinjauanliteratur?

    (A)Teoriyangberkaitandenganpenyelidikanyangakandijalankan(B)Hasilkajianyanglepas(C)Isuisudansenarioyangberkaitandenganpenyelidikanyangakan

    dijalankan(D)Proseduranalisisdatapenyelidikanyangakandijalankan

    18.Apakahyangmenjadiasaspalingutamadalammemilihjenispenyelidikanyangakandigunakanbagimengkajisesuatuisu?

    (A)Objektifpenyelidikan(B)Sampelpenyelidikan(C)Instrumenpenyelidikan(D)Kaedahanalisisdata

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 5/26

    19.Teknikpersampelanyangdipilihbagisesuatupenyelidikanadalahberkaitrapatdengan

    I.ObjektifpenyelidikanII.SkoppenyelidikanIII.PengetahuanpenyelidikIV.Kesahaninstrumen

    A.I,IIB.I,IIIC.IdanIVD.IIdanIV

    20.Saizsampelyangdipilihbagisesuatupenyelidikanadalahberkaitrapatdengan

    I.ObjektifpenyelidikanII.SkoppenyelidikanIII.PengetahuanpenyelidikIV.Kesahaninstrumen

    A.I,IIB.I,IIIC.IdanIVD.IIdanIV

    21

    (a)(i)_____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    (a)(ii)____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    (a)(iii)____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    (a)(iv)____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 6/26

    Terangkanapayangdimaksudkandengankebolehpercayaan.

    ____________________________________________________________________________

    keputusanujianhariinimenggunakanujianINSAKcalonyangmenghadiritemudugahariinimenghasilkandapatanyanglebihkurangsamadengankeputusanujianyangdijalankansemalam.

    (Petikanucapanketuapenilaitemuduga)

    22.(a)Terangkanapayangdimaksudkandengankesahan

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    (b)Terangkansetiapsatuyangberikutdenganmembericontohyangsesuai:i.Kesahankandungan

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ii.Kesahanmuka

    _________________________________________________________________________iii.Kesahankonstruk

    _________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    23.

    24.Instrumenyangbaikharuslahmempunyaiciriciriyangberikut:

    I.MempunyaiKebolehpercayaanyangtinggiII.MempunyaiKesahanyangtinggiIII.MempunyaiciriKeobjektifanIV.MudahditadbirkanKebolehtadbiran(administerability)V.Mudahditafsirkan

    (A)I,II,IIIdanIV(B)I,II,IIIdanV(C)II,IIIdanV(D)Kesemuadiatas

    .I.MenentukanobjektifII.MembentukJadualPenentuanInstrumen(JPI)III.MemilihbentukitemIV.MembentukitemV.Kajianrintis

    25.Berdasarkanpernyataanpernyataandiataspilihdantuliskanlangkahlangkahyangterlibatdalampembinaaniteminstrumenpenyelidikan_________________________________________________________________

    26.Yangmanakahyangberikutpalingtepatmerujukpernyataandiatas?

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 7/26

    keputusan ujian beberapa siri ujian personaliti yang dijalankan menggunakaninstrumenPROMAmenghasilkandapatanyang lebihkurangsama. Namunsaya lihatinstrumenPROMAinibukanmengujipersonalititetapiiamengujimotivasi(Petikanucapanketuapenilaipemilihancalonpengisianjawatan)

    kitaperlumendapatkanpersepsiseluruhwargapendidikterhadapcadanganpenamatanUjianPenilaiansekolahRendah(UPSR)sebelumkitamembuatkeputusansamadaujiantersebutperluditeruskanatautidak.Justruitusatukajianmenyeluruhperludilakukan

    (PetikanucapanDr.Abdullahb.Ahmad)

    kita telahmelaksanakan teknikABAKUSdan teknikSEMPOAkepadamuridmuridkita, namun kita tidak mengetahui teknik yang manakah lebih berkesan dalammeningkatkan keupayaanmengiramuridmurid kita. Sayamahu tuantuan dan puanpuan menjalankan kajian ke atas muridmurid tuan/puan masingmasing bagimendapatkanjawapankepadapersoalanini.

    (PetikanucapanPn.SyarifahAhmadgurubesarSKSg.Abong)

    masa depan kerjaya murid adalah bergantung kepada minat mereka. merancangceramah kerjaya yang sepadan dengan minat mereka. Sebelum itu kita perlumenjalankankajianmengkajiminatmuridmuriddisekolahini(

    PetikanucapanEn.AbdSyukurb.AhmadgurubesarSKSg.Raya)

    (A)UjianINSAKmempunyaikesahanyangtinggi(B)UjianINSAKmempunyaikebolehpercayaanyangtinggi(C)UjianINSAKmempunyaikebolehtadbiranyangtinggi(D)UjianINSAKmempunyaikemudahtafsiranyangtinggi

    27.Yangmanakahyangberikutpalingtepatmerujukpernyataandiatas?

    I.UjianPROMAmempunyaikesahanyangtinggiII.UjianPROMAmempunyaikesahanyangrendahIII.UjianPROMAmempunyaikebolehpercayaanyangtinggiIV.UjianPROMAmempunyaikebolehpercayaanyangrendah

    (A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)IIIdanIV

    28.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajiandiatas?

    (A)Senaraisemak(B)Minitmesyuarat(C)Soalselidik(D)Temubual

    29.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajiandiatas?

    (A)Soalselidik(B)Temubual(C)Ujianpretasi(D)Analisisdokumen

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 8/26

    30.Yangmanakahberikutinstrumenyangpalingsesuaiuntukkajian

    diatas?

    (A)Inventorisahsiah(B)Inventorikerjaya(C)Inventoriminat(D)Inventoriprofesyen

    SeorangguruinginmengkajikesankaedahpengajaranAkeataspeningkatanprestasimuridmuridnya.

    I.KaedahpengajaranAialahpembolehubahbebasII.KaedahpengajaranAialahpembolehubahbersandarIII.PrestasimuridadalahpembolehubahbebasIV.PrestasimuridialahpembolehubahbersandarV.KaedahpengajaranAialahpembolehubahyangdimanipulasikanVI.KaedahpengajaranAialahpembolehubahyangdimanipulasikan

    31.Yangmanakahyangberikutbenarberkaitandenganpernyataandiatas?

    (A)I,IIIdanV(B)I,IVdandanV(C)II,IIIdanV(D)II,IIIdanVI

    32.Yangmanakahteknikanalisisdatayangsesuaidijalankankeatasmaklumatyangdiperolehimelaluisoalselidik?

    I.KekerapanII.PeratusanIII.MinIV.Sisihanpiawai

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    33.Yangmanakahteknikanalisisdatayangsesuaidijalankankeatasmaklumatyangdiperolehimelaluimarkahujian?

    I.KekerapanII.PeratusanIII.MinIV.Sisihanpiawai

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    34.Seorangguruinginmengkajikesankaedahpembelajarankoperatifkeataspenglibatanmuridmuridnyadalamsatubilikdarjahyangmengandungi40orangmurid.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaidigunakan?

    I.SenaraisemakII.RakamanvideoIII.SoalselidikIV.Temubual

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    35.Seorangguruinginmengkajikesankaedahpembelajarankoperatifkeataspenglibatansekumpulan5orangmuridnyadalamsatubilikdarjahyangmengandungi40orangmurid.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaidigunakan?

    I.SenaraisemakII.RakamanvideoIII.CatatananekdotIV.Temubual

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 9/26

    Iaadalahsuatubentukinkuirirefleksikendiriseseorangdalamsituasisosialdengantujuanmemperbaikidanmenjustifikasikanamalansosialkendiri,kefahamantentangamalanitu,situasidaninstitusiuntukmengubahsuaiamalan....

    ia juga merupakan suatu pendekatan untuk memperbaiki atau meningkatkan bidangpendidikan dengan guru melaksanakan inkuiri kendiri dan, seterusnya menggalakkan gurumenjadi lebih sedar dan kritis terhadap amalan kendiri dan lebih bersedia untukmengubahamalanitu

    Merancang

    Mereflek

    36.Seorangguruinginmengkajikesandendaankeataskehadiranmuridmuridkesekolah.Yangmanakahyangberikutinstrumenyangsesuaiuntukkajiantersebut?

    I.JadualkehadiranmuridII.PemerhatianIII.Temubual

    (A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII

    37..Seorangguruinginmengkajifaktorfaktoryangmenyebabkansekumpulanmuridtahun5seringpontengsekolah.Apakahinstrumenyangsesuaidigunakan?

    I.RekodsesikaunselingmuridmuridtersebutII.TemubualdenganmurdmuridtersebutIII.TemubualdenganguruguruyangmengajarmuridtersebutIV.Dokumenlatarbelakangmuriddankeluarga

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    38.Yangberikutmanakahyangpalingsesuaidenganpernyataan

    diatas?A.PenyelidikangunaanB.PenyelidikanasasC.PenyelidikantindakanD.Penyelidikantinjauan

    39.Yangberikutmanakahyangpalingsesuai

    denganpernyataandiatas?A.PenyelidikangunaanB.PenyelidikanasasC.PenyelidikantindakanD.Penyelidikantinjauan

    CiriI UntukgurumemperbaikiamalannyasendiriyangpraktisdankritisII MengujiteorisertamenjelasprinsipIII PenyelidiksebahagiandaripadasubjekkajianIV Dalamsituasisebenar,bersifatkualitatif,deskripsidannaratifV BahasapelaporanbersifatteknikalVI Teknikpersamplelandanteknikanalisisdatacanggih

    40.Pilihpernyataanyangbenarberkaitandengankajiantindakan

    (A)I,II,IIIdanIV(B)I,IIIdanIV(C)III,IVdanV(D)III,IVdanVI

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 10/26

    SoalanUlangkajiForm

    LatihanPeperiks 1

    SoalanUlangkajiForm

    Pengenalankep 5

    CiriciriPenyelidikanK

    PenyelidikanKualitatif

    SoalansoalanUlangka

    Bertindak

    Memerhati

    Mengenalpastiaspekamalan

    (Q)

    MerancangTindakan

    (P)

    41.(a)Apakahmodelkajiantindakanyangpalingtepatbagirajahdiatas?(A)ModelKurtLewin(B)ModelStephenKemmis(C)ModelJohnElliot

    (D)ModelMcTaggart

    41.(b)RajahdiatasadalahlangkahlangkahdalamprosepenyelidikantindakanmodelLewindanLaidlaw.ApakahlangkahPdanQdalamrajahdiatas

    (A)P:MelaksanakanTindakandanQ:KitaranSeterusnya(B)P:MengumpulDatadanQ:MembuatRefleksi(C)P:MelaksanakanTindakanQ:MenyemakKesanTindakan(D)P:MengumpulDatadanQ:KitaranSeterunya

    42.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmengenalpastimasalahdalamsesuatukitarankajiantindakan

    (A)Menjalankanujiandiagnostik(B)MenyediakancartaGanttpelaksanaankajian(C)Merumuskanmasalah(D)Membuatrefleksikepadamasalah

    43.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmerancangdalamsesuatukitarankajiantindakan

    (A)Membinainstrumenkajian(B)Menyediakanperalatanuntukpelaksanaankajian(C)Merancangstrategipengajarandanpembelajaran(D)Menuliscadangandapatankajian

    44.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatpelaksanaantindakandalamsesuatukitarankajiantindakan

    (A)Menjalankanrawatansepertiyangdirancang(B)Mengumpuldatadanmaklumat(C)Menulisimplikasidapatankajian(D)Merekodkandatadanmaklumat

    45.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmengumpuldanmenganalisisdatadalamsesuatukitarankajiantindakan

    DynamicViewstemplate.PoweredbyBlogger.

    Classic Flipcard Magazine Mosaic Sidebar Snapshot Timeslide

    kasimnaaqis search

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 11/26

    I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan

    II.SoalankajianIII.JadualkerjaIV.SumberliteraturV.SubjekkajianVI.MerancangpelantindakanVII.MengumpuldataVIII.MelaksanapelantindakanIX.Refleksi:analisisdanhuraiandataX.Perbelanjaan

    11. Sumberrujukan

    I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan

    II.SoalankajianIII.SumberliteraturIV.SubjekkajianV.MerancangpelantindakanVI.JadualkerjaVII.PerbelanjaanVIII.MelaksanapelantindakanIX.MengumpuldataX.Refleksi:analisisdanhuraiandata

    11. Sumberrujukan

    (A)Menganalisisdapatankajian(B)Merumusdapatankajian(C)Melapordapatandalambentukjadual,grafdansebagainya(D)Membuatgeneralisasidapatankajian

    46.Yangmanakahyangberikuttidakberkaitanpadaperingkatmereflekdalamsesuatukitarankajiantindakan

    (A)Menilaisemulakekuatandankelemahanrawatan(B)Menilaisemulapencapaianobjektif(C)Memintapandanganpakardalamaspekpenganalisisandata(D)Menilaisemulaprosedurpelaksanaantindakan

    47.Yangmanakahyangberikutadalahsusunansubtopikyangbetuldalampenyediaankertascadangankajiantindakan?

    I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanII.SoalankajianIII.SumberliteraturIV.SubjekkajianV.MerancangpelantindakanVI.MelaksanapelantindakanVII.MengumpuldataVIII.Refleksi:analisisdanhuraiandataIX.JadualkerjaX.Perbelanjaan11. Sumberrujukan

    I.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikan

    II.SumberliteraturIII.SoalankajianIV.MerancangpelantindakanV.SubjekkajianVI.JadualkerjaVII.MelaksanapelantindakanVIII.MengumpuldataIX.Refleksi:analisisdanhuraiandataX.Perbelanjaan

    11. Sumberrujukan

    (A)(B)

    (C)(D)

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 12/26

    Seorangpenyelidikmemerhatikanprosespengajarandanpembelajaranyangdijalankanolehrakannyasambilmembuatcatatananekdotsepanjangsesipengajarandanpembelajaranitu.

    Seorangpenyelidikinginmemahamitingkahlakumuridmuridnyadalamprosespengajarandanpembelajaran.Sambilmenjalankansesipengajarandanpembelajarandiamembuatcatatanperistiwaperistiwapentingyangdiperhatikanberlaku

    ..10P:Siapanamacikgu?11G:NamasayaBalqis13P:Cikgumengajardimana?14G:SayamengajardiSKTelukDatuk15P:CikgusetujukahjikaUPSRditiadakan?16G:..ersayasetuju17.P:Bolehcikguterangkanmengapa?18G:Iamembebankanpelajar19P:Ohbegitu20P:Cikgu,bolehkahcikgujelaskandenganterperinciberdasarkanpengalaman,pengetahuandandasarpendidikanapaimplikasipadasistempendidikannegarasekiranyaUPSRdihapuskandinegarakita?

    1. Pemerhatisepenuhnya2. Pesertadanpemerhati3. Pesertasepenuhnya

    48.Berdasarkanteknikpemerhatiandiatas,yangmanakahteknikpemerhatianyangsesuaiuntukmemahamisesuatuprosesmelaluipengamatanataupengalamansendiri?

    (A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII

    49.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidikitu?

    (A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi

    50.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidikitu?

    (A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi

    Seorangpenyelidikandainginmengkajitingkahlakurakanrakannyadalamsatuopsyenketikapensyarahmenjalankanpengajaran.Padawaktumalampenyelidiktersebutmembuatflashbackmengenaisesipengajarantersebutdanmembuatcatatanperkaraperkarayangdapatdiperhatikannya.

    51.Berdasarkanpernyataandiatasapakahteknikpemerhatianyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?

    (A)Pemerhatisepenuhnya(B)Pesertadanpemerhati(C)Pesertasepenuhnya(D)Kolaborasi

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 13/26

    52.Berdasarkanpetikantemubualdi

    atasapakahtekniktemubualyangtelahdijalankanolehpenyelidiktersebut?

    (A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII

    Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.

    53.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?

    I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah

    (A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV

    Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.

    54.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?

    I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah

    (A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV

    Seorangkaunselorsekolahinginmenjalankankajiantindakanmengkajikesansesikaunselingberterusankeatasperkembangansahsiahsekumpulanmuridyangsedangmenjalanisesirawatankaunseling.

    55.Berdasarkanpernyataandiatasapakahdokumenyangsesuaidanbolehdigunakanolehkaunselortersebutuntukmenilaikesanrawatanyangtelahdiberikankepadamuridmuridtersebut?

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 14/26

    SeorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanteknikSUPERJAWIdapatmeningkatkankemahiranmuridnyamenulishuruftunggaljawi.Diatelahmenjalankansesirawatanmenggunakantekniktersebutselama5minggukeatassekumpulanmuridtahun3disebuahsekolah.

    SeorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanteknikAlFALAHdapatmeningkatkankemahiranmuridnyamenyebuthurufAlQurandenganbetul.Diatelahmenjalankansesirawatanmenggunakantekniktersebutselama5minggukeatassekumpulanmuridtahun4disebuahsekolah.

    Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaaanpersembahanmultimediadapatmeningkatkanpenglibatanmuridnyadalamprosespengajarandanpembelajaran.Diatelahmenjalankansesirawatanselama3minggukeatas35orangmuridtahun4Nilamdisebuahsekolah.

    I.RekodsesikaunselingII.LaporangurudisiplinIII.MaklumattemubualdengangurukelasIV.JadualkehadiranpelajarV.Laporanakhbarmasalahdisiplindisekolah

    (A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdanV

    56.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesananteknikitu?

    I.UjianpenulisanII.RekodanekdotIII.RekodkemajuanpelajarIV.RakamanvideoprosesrawatanV.Temubualdengangurukelas

    (A)I,II,IIIdanIV(B)II,III,IVdanV(C)II,IIIdanV(D)I,IIIdan

    57.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesananteknikitu?

    I.UjianbacaanII.RekodanekdotIII.RekodkemajuanpelajarIV.RakamanaudioprosesrawatanV.CartaGanttpelaksanaantindakan

    (A)I,II,danIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanV(D)I,III,IVdanV

    58.Berdasarkanpernyataandiatasapakahinstrumenyangpalingsesuaidigunakanolehpenyelidiktersebutuntukmenilaikeberkesanankaedahtersebut?

    I.RakamanvideoII.RekodanekdotIII.CatatanbukulogIV.JurnalV.Soalselidik

    (A)I,II,IIIdanIV(B)I,II,IIIdanV(C)I,II,IVdanV(D)II,III,IVdanV

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 15/26

    Namapelajar:_____________________________________________________________Sekolah: _____________________________________________________________Tarikh:_______________________________________________________________Masa: _____________________________________________________________Kelas: _____________________________________________________________MataPelajaran:______________________________________________________________Sesi: ____________________________________________________________

    Catatan:_______________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________.

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________

    Disediakanoleh:Disahkanoleh:(...)()WANROHAYUWANISMAIL PN.SALMAHBT.AHMADGURUPENDIDIKANISLAM KETUAPANITIAPENDIDIKANISLAM

    59.Borangdiatas

    merupakanborangrekod

    (A)Senaraisemakpemerhatian(B)Anekdot(C)Diariharian(D)Jurnalharian

    60.Bagisetiapsatuyangberikutterangkanmaksudsetiapsatunyadenganmembericontohyangsepadan

    1. Perampelanmudah

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________2. Persampelanbertujuan(purposive)

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    3. Persampelansnowball

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    61.Berikutadalahsebabutamabiasdalampersampelankajiankualitatif

    (A)Subjekdipilihtidakmewakiliciriciriyanghendakdikaji(B)Subjekdipilihterlaluramaidanpenyelidikkehilanganfokus(C)Subjekdipilihterlalusedikituntukmenghasilkangeneralisasi(D)Subjekdipilihtidaksecararawakdanberlakuketidakadilan

    I.TriangulasidataII.Kritikandalaman

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 16/26

    untukmenentukankeberkesananteknikAlFALAHsayatelahmenggunakanujianpradanujianpasca,rekodkemajuanmuriddanmenganalisiskualitihasilkerjamurid.

    untuk memastikan keberkesanan rawatan kaunseling yang saya jalankan, saya telahmenemubualmuridberkenaan,ibubapamerekadangurukelasmereka.

    ketika menganalisis data untuk merumuskan dapatan, saya telahmeminta pandanganrakanrakan yang pernah menjalankan kajian yang sama dan berpengalaman dalam isutersebut.Sayayakinmelaluiusahainisayabolehmeningkatkankesahankajiansaya.

    sayajugatelahberbincangdenganbeberapaorangpakaryangsangatberpengalamandalamkajiantindakanberkaitandenganisuyangsayakaji.Pandanganpakarpakartersebuttelahsayagunakanuntukmenyemaksemuladapatankajiansaya.Sayayakinmelaluiusahainisayabolehmeningkatkankesahankajiansaya.

    III.KritikanluaranIV.Kolaborasi

    62.Berdasarkanpernyataandiatasyangmanakahberikutperludilakukanuntukmeningkatkankesahansesuatukajiantindakan?

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    63.Petikandiatasditulisoleh

    seorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas

    (A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidata

    64.Petikandiatasditulisoleh

    seorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas

    (A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidata

    65.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas

    (A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman(C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidalampenyelidikan

    66.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutpalingtepatdenganpernyataandiatas

    (A)Triangulasidata(B)Kritikandalaman

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 17/26

    berdasarkankeputusankajianinisayamerumuskanbahawamuridmuridtahun4dinegarakitamenghadapimasalahyangsama..

    12P:Apapendapatandatentangpengalamansesipengajarandanpembelajaranyangdilaksanakanmenggunakankaedahini?13M:..eriamenyeronokkan14P:Mengapa?15M:Bolehbincangdengankawan,sayabolehberiidea,kawanbolehbantukita..16P:Adalagi?17M:..em..takmengantuk,bolehtumpu,mudahingat,mudahfahamsebabbilatakfahambolehtanyacikgukekawanke18P:Adakahkaedahiniperluditeruskan?19M:Ialahcikgu..sayasukadanlagisayajadilebihminatnakbelajar..19P:Itusaja..?20M:Taklah..,cikgusayataktahunakcakapapatu21P:Apaya..motivasike:?22M:Ha,tulahmaksudsaya..23P:Maknanyakaedahinibolehmenimbulkanmotivasiuntukbelajarlah24M:Ya..yalah.Cikgu..janganberhentiajargunakaedahiniya25P:Okok..

    (C)Kritikanluaran(D)Kolaborasidalampenyelidikan

    67.Petikandiatasditulisolehseorangpenyelidikdalamlaporankajiantindakannya.Yangmanakahberikutkesalahanyangtelahdilakukannya?

    (A)Membuatkesimpulan(B)Membuatrumusan(C)Membuatgeneralisasi(D)Membuatinferen

    I.MengulangsemulakajiankeatassubjekyangmempunyaiciriyangsamaII.MenjalankankajiandalamjangkamasayanglebihpanjangIII.Memastikanmaklumatdikumpulmenggunakanberbagaiinstrumen

    68.Berdasarkanpernyataandiataskebolehpercayaansesuatukajiantindakanbolehdipertingkatkanmelalui

    (A)IdanII(B)IdanIII(C)IIdanIII(D)I,IIdanIII

    I.IdentitisubjekII.KerahsiaansubjekIII.KeselamatansubjekIV.Maklumanyangdiberiolehsubjek

    69.Berdasarkanpernyataandiatasmanakahetikayangperludipatuhisemasamenjalankankajian?

    (A)I,IIdanIII(B)I,IIIdanIV(C)II,IIIdanIV(D)I,II,IIIdanIV

    Petikandiatasmerupakan

    sebahagiandaripadatranskripsitemubualseorangpenyelidikyangmenjalankankajiantindakanmenggunakanPermainanBahasadalamsesipengajarandanpembelajaranbersamamuridmuridnya.Berdasarkanpetikandiatasjawabsoalansoalanberikut:

    70.(a)Apakahpendekatanyangperludigunakanolehpenyelidikdalammenganalisispetikandiatas?

    ___________________________________________________________________(1m)

    (b)Apakahmaksudpendekatanyangandanyatakandalam(a)diatas?

    ____________________________________________________________________

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 18/26

    34,43,81,106,106,115

    2.7,2.9,3.4,3.1,4.3,3.7,4.1,4.7,4.7,4.8

    35,20,2060,55,70,25,25,30,40,60,30,65,35,35,40,50,55,60,65,70

    20,25,30,35,40,50,55,60,65,70

    ____________________________________________________________________(2m)(c)Apakahtujuantemubualitudijalankan?

    _____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________(2m)

    (d)Tuliskantigarumusanyangbolehditulisberdasarkananalisistranskripsitemubualdiatas

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________(3m)

    71.Berapakahmintaburanmarkahdiatas?

    (A)34(B)80.83(C)106(D)115

    Berdasarkantaburanmarkahdiatastentukan

    72.Mod

    (A)3.4(B)3.7(C)4.7(D)4.8

    73.Median

    (A)3.4(B)3.9(C)4.7(D)4.8

    74.(a)Datayangdipaparkanmenunjukkanmarkah(x)yangdiperolehiolehpelajardalamsatuujian

    (i)Lukiskansatujadualmenunjukkanmarkah(x),kekerapan(f),hasildarabkekerapandenganmarkah(fx),jumlahkekerapan(f)danjumlahhasildarabkekerapandenganmarkah(fx)untukdatadiatas

    (ii)Berdasarkanjadualyangdibinakirakanmin(x)

    (iii)Apakahtafsiranandaterhadapserakanmarkah

    ]

    Taburanmarkahdiatasdiperolehidaripada10orangmurid.Berdasarkantaburanmarkahdiatas:

    (b)(i)Lukiskansebuahjadualyangmenunjukkanx,(xx),(xx)2,(xx)2

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 19/26

    Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapembelajarankoperatifdapatmeningkatkanpenglibatanmuridmuridnyanyadalamprosespengajarandanpembelajaran

    (ii)Kirakansisihanpiawai(SD)menggunakanrumus

    SD=(xx)2n1

    Apakahtafsiranandaterhadapnilaisisihanpiawaiyangdiperolehi?

    75.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:

    i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)

    Seorangpenyelidikinginmengkajibagaimanapenggunaankadimbasandapatmeningkatkanprestasimuridmuridnyanyadalammengenalhurufjawi

    76.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:

    i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)

    Seorangpenyelidikinginmenggunakankajiantindakanuntukmeningkatkankeprihatinannyakepadamuriddalamprosespengajarandanpembelajaran

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 20/26

    IV.Pelaksanaanpelantindakan IV.Pelantindakan

    77.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:

    i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)

    Seorangpenyelidikinginmenggunakankajiantindakanuntukmeningkatkankemahirannyadalamaspekpenyoalandalamprosespengajarandanpembelajaran

    78.Berdasarkanpernyataandiatastuliskansatukertascadanganbagipenyelidikantersebutdenganmengambilkiraperkaraperkaraberikut:

    i.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanii.Objektifkajianiii.Soalankajianiv.Subjekkajianv.Merancangpelantindakanvi.Melaksanapelantindakanvii.Mekanismepengumpulandataviii.Refleksi:analisisdanhuraiandata(20m)

    79.Diberipekalikorelasiantarapencapaiandalammatematikdenganpencapaiandalamsainsialah0.8.Apakahkesimpulananda?

    (A)Nisbahskorpencapaiandalammatematikkepadaskorpencapaiandalamsainsialah0.8(B)Jikaskorpencapaianmuriddalammatematikialah80makaskorpencapaiandalamsainsialah80(C)Terdapatperhubunganyangkuatantaraskorpencapaiandalammatematikdenganskorpencapaiandalamsains(D)Pencapaianmuriddalammatematikbolehdigunakansebagaiasasuntukmeramalkanpencapaianmerekadalamsains

    80.Rumusandapatansesuatukajianseharusnyaberdasarkan

    I.AndaianpenyelidikII.AnalisispelbagaidataIII.TinjauanliteraturIV.Isusemasa

    (A)IdanII(B)IIdanIII(C)I,IIdanIII(D)I,II,IIIdanIV

    Formatpenulisanlaporanpenyelidikantindakan

    I.Konteks/latarbelakangkajianII.TinjauanliteraturIII.Fokus/aspekamalanbagipenambahbaikanIV..V..VI..VII.VIII.RefleksidanimplikasiIX.PelanbagitindakansusulanX.Sumberrujukan:AmericanPsychologicalAssociation(APA)

    81.Yangmanakahyangberikutturutanyangbetulpadabahagianyangdikosongkandiatas

    (A)(B)

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 21/26

    V.PelantindakanVI.PengumpulandataVII.Analisisdanhuraiandata

    V.PelaksanaanpelantindakanVI.PengumpulandataVII.Analisisdanhuraiandata

    IV.PengumpulandataV.AnalisisdanhuraiandataVI.PelantindakanVII.Pelaksanaanpelantindakan

    IV.PengumpulandataV.PelantindakanVI.Pelaksanaanpelan

    tindakanVII.Analisisdanhuraiandata

    (C

    )(D)

    82.Caracaraberikutbolehdigunakanuntukmenyibarluaskanhasilpenyelidikankecuali

    (A)Seminar(B)Jurnal(C)Perbincanganilmiah(D)Persidangan

    83.Yangberikutsebabmengapahasilpenulisanilmiahditolakuntukditerbitkankecuali

    (A)Terlalupanjangmelebihihadmukasuratyangditetapkan(B)Tidakmenurutformatpenulisanyangditetapkan(C)Mempunyaibanyakkesalahananalisisdata(D)Dihasilkanmelaluikolaborasibeberapaorangpenulis

    84. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)

    Pengarang:Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.Tahunpenerbitan:2009TajukBuku:LearningbymodelingsystemsBandarTerbit:Mahwah,NJPenerbit:LawrenceErlbaumAssociates

    (A)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.

    (B)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.

    Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.

    (C)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.

    (D)Strobel,J.,Hung,W.,&Jonassen,D.H.(2009).Learningbymodelingsystems.Mahwah,NJ:LawrenceErlbaumAssociates.

    85. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)

    Pengarang:Jonassen,D.HTahunpenerbitan:2003TajukArtikel:DesigningresearchbasedinstructionforstoryproblemsTajukJurnal:EducationalPsychologyReviewMaklumatPenerbitan:Edisi15,Bil.3,mukasurat267296.

    (A)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296

    (B)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296

    (C)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296

    (D)Jonassen,D.H.(2003).Designingresearchbasedinstructionforstoryproblems.EducationalPsychologyReview,15(3),267296

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 22/26

    Bil NamaPelajarMarkah

    UjianPra

    UjianPasca

    1 Ahmad Sayuti(M1)

    45 55

    2 Balqis(M2) 50 653 Badariah(M3) 50 604 Farhana(M4) 40 555 Fadhilah(M5) 45 65..25 60 7526 65 8527 50 6528 55 6529 65 8030 70 90

    Min 63.5 78.5

    No. Item 1 2 3 4.15 Meningkatkan

    ingatan1

    3.3%)2

    6.6%2

    6.6%1033%

    16 Meningkatkankefahaman

    13.3%

    13.3)

    39.9%

    1549.5%

    17 Meningkatkanminat

    26.6%

    13.3%

    26.6%

    1033%

    .

    .1:Sangattidaksetuju2:Tidaksetuju3:Tidakpasti4:Setuju5:Sangatsetuju

    86. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)

    Bahan:KamusTahunpenerbitan:2002Edisi:Ke5BandarTerbit:KualaLumpurPenerbit:DewanBahasadanPustaka

    (A)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka.

    (B)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka

    (C)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka

    (D)KamusDewan(edisike5).(2002).KualaLumpur:DewanBahasadanPustaka.

    87. Berdasarkan maklumat yang diberi di bawah pilih penulisan rujukan yang paling tepat berpandukan formatAmericanPsychologicalAssociation(APA)

    Pengarang:NoraslinaJusinTajukArtikel:WalausekecilzarahNamaMajalah:SolusiIsuNo:31Mukasurat:5860

    (A)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.

    (B)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.

    (C)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.

    (D)NoraslinaJusnin(2011).Walausekecilzarah.Solusi,31,5860.

    Kajianinidijalankankeatasmuridmuridtahun5disebuahsekolahKebangsaandiDaerahHuluLangat,SelangoruntukmengkajikeberkesananPembelajaranKoperatifdalammembantumuridmembezakanperkarayangmembatalkanSolatdanperkarayangmembatalkanwuduk.

    Jadual1:KeputusanUjianJadual2:KeputusanAnalisisSoalSelidik

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 23/26

    SebahagianTranskripsitemubual

    .15P:Apapendapatandatentangkaedahpengajaranini16M1:Menyeronokkan,sayasenangingat,mudahfaham17M2:Sayasuka,iapunjadikansayalebihminat18M1:SayasetujudenganBalqis19:M5:Sayanaktambah..,sekarangnisenangbelajar,sebabsenangingat,lebihfahamdanlebihminat20M4:Cikgusayasetujusumasumatu..21P:Badariahmacammana?22M3:Takpayahcakaplahcikgu..,diaorangdahkatamacamtusayamemangsetuju.Cikgukenajanjiajargunacaratujikataksayatakkawancikguee23P:Wow.Ok.Ok.

    Sebahagiandaripadakeputusananalisisrakamanvideoprosespengajarandanpembelajaran(analisispemerhatiansepanjangsesirawatan)

    sayadapatimuridmuridbegituaktifbertanyaguruuntukmendapatkanpenjelasantentangapayangmerekatidakfaham.Jikadahulumerekaagakmalubertanyatetapisekarangmerekatelahberubahmenjadimuridyangtidaksegansilumenyuarakanapayangmerekatidakfaham.Disampingbertanyagurumuridmuridjugamenggunakanrakanmerekauntukmenunjukajarapayangmerekatidakjelas.Sayaperhatikanmuridyanglemahkerapbertanyakepadamuridyanglebihbaik.Sayapercayamuridyanglemahbolehmemperbaikikelemahanmereka,disampingmuridyanglebihbaikbolehmengukuhkankefahamanmereka.Perkarainiterbuktikesemuamerekaberjayameningkatkanprestasidalamujianpascaberbandingujianpra.Disampingbertanyamuridmuridjugasecaraaktifberbincang,bertukarukaridea,berkerjasama.Seterusnyamerekajugaseringmenyoalsesamasendiribagimengujiingatanmereka.Kebanyakanmuridtelahdapatmengingatfaktafaktayangperludiingat.Olehitusayaberpendapatkaedahpengajaraninitelahmembantumuridmuridsayameningkatkaningatan,kefahaman.Penglibatanyangaktifdalamprosespengajarandanpembelajaranmerupakanindikatoryangbolehsayagunakanuntukmerumuskanbahawamerekasekaranglebihberminatdalampelajaranmereka.

    88.Berdasarkankeputusandalamjadual1,jadual2,transkripsitemubualdananalisisrakamanvideodiatasjawabsoalansoalanberikut:

    (a)Siapakahsubjekyangterlibatdalamkajianini?

    _______________________________________________________________________

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 24/26

    _______________________________________________________________________(1m)

    (b)Apakahinstrumenyangdigunakandalampengumpulandata?

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________(2m)

    (c)Apakahobjektifkajiankajianyangbolehandatuliskan

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________(3m)

    (d)Adakahobjektifkajianinitercapai.Terangkan

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    (e)(i)Penyelidikdalamkajianinitelahmembuattriangulasidata.Adakahandasetuju?

    __________________________________________________________________________(1m)

    (ii)Terangkanjawapanandadalame(ii)

    _________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________(2m)

    (d)KetikamenganalisishasilkajiannyapenyelidiktelahberbincangdanmemintapendapatrakanrakannyayangberpengalamandalamPembelajaranKoperatifbagimembantunyamenganganalisisdanmembuatrumusan.

    (i)Apakahyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?

    ______________________________________________________________________(1m)

    (ii)Mengapapenyelidikmelakukanperkaradalamd(i)tersebut?

    _____________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________(2m)

    (e)DiperingkatakhirketikamahumembuatrumusanhasilkajiannyapenyelidiktelahberbincangdanmemintapendapatseorangpensyarahIPGberkelulusanPhDyangberpengalamandalambidangpenyelidikandanPembelajaranKoperatifbagimembantunyamenganganalisisdanmembuatrumusan.

    (i)Apakahyangdilakukanolehpenyelidiktersebut?

    ______________________________________________________________________(1m)

    (ii)Mengapapenyelidikmelakukanperkaradalamd(i)tersebut?

    _____________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________(2m)

    (f)Dapatankajianpenyelidikinidikatakanmempunyaikesahanyangtinggi.Bolehkahterangkanmengapa?

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 25/26

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________(3m)

    Refleksi:Setelahmenjawabsoalansoalanulangkajiini,sayarasa.

    Aspekaspekyangperludiperbaiki:

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

  • 5/11/2015 SoalansoalanUlangkajiKajianTindakan1|kasimnaaqis

    http://muhamadkasim.blogspot.com/2012/06/vbehaviorurldefaultvmlo.html 26/26

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    (YaAllahberkatilahmereka.SemogamerekamenjadiparailmuanuntukmemimpingenerasimudakejalanyangAllahRedhai)Amin

    Posted2ndJune2012byMuhamadKasim

    Enteryourcomment...

    Commentas: GoogleAccount

    Publish Preview

    0 Addacomment