rpt sn t2 2015 ringkasan baru edit

3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SAINS TINGKATAN 2 TAHUN 2015 MINGGU OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN BAB 1 : DUNIA MELALUI DERIA KITA 1 & 2 1.1 : Memahami organ deria dan fungsinya. 2 1.2 : Memahami deria sentuhan. 3 1.3: Memahami deria bau. 4 1.4: Memahami deria rasa. 4 1.5 : Memahami deria pendengaran 5 1.6 : Memahami deria penglihatan 6 1.7: Memahami cahaya dan penglihatan. 7 1.8: Memahami bunyi dan pendengaran 8 1.9: Memahami rangsangan dan gerak balas tumbuhan BAB 2: NUTRISI 9 2.1: Menganalisa kelas-kelas makanan. 10 2.2: Menilai kepentingan gizi seimbang 11 & 12 2.3: Memahami sistem pencernaan manusia. 13 2.4: Memahami proses penyerapan makanan tercerna. 14 2.5: Memahami penyerapan semula air dan penyahtinjaan 14 2.6: Mempraktikkan amalan pemakanan yang sihat. BAB 3: BIODIVERSITI 15 3.1: Memahami kepelbagaian organism hidup dan pengelasannya BAB 4 : SALING BERSANDARAN ANTARA ORGANISMA HIDUP DAN PERSEKITARAN 16 4.1: Menganalisa Saling bersandaran antara organisma hidup 16 4.2: Menilai interaksi antara organisma

Upload: mizan-fiyzim

Post on 18-Dec-2015

17 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

RPT science

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANSAINS TINGKATAN 2 TAHUN 2015MINGGUOBJEKTIF PEMBELAJARANCATATAN

BAB 1 : DUNIA MELALUI DERIA KITA

1 & 2

1.1 : Memahami organ deria dan fungsinya.

21.2 : Memahami deria sentuhan.

31.3: Memahami deria bau.

41.4: Memahami deria rasa.

41.5 : Memahami deria pendengaran

51.6 : Memahami deria penglihatan

61.7: Memahami cahaya dan penglihatan.

71.8: Memahami bunyi dan pendengaran

81.9: Memahami rangsangan dan gerak balas tumbuhan

BAB 2: NUTRISI

92.1: Menganalisa kelas-kelas makanan.

102.2: Menilai kepentingan gizi seimbang

11 & 122.3: Memahami sistem pencernaan manusia.

132.4: Memahami proses penyerapan makanan tercerna.

142.5: Memahami penyerapan semula air dan penyahtinjaan

142.6: Mempraktikkan amalan pemakanan yang sihat.

BAB 3: BIODIVERSITI

153.1: Memahami kepelbagaian organism hidup dan pengelasannya

BAB 4 : SALING BERSANDARAN ANTARA ORGANISMA HIDUP DAN PERSEKITARAN

16

4.1: Menganalisa Saling bersandaranantara organisma hidup

164.2: Menilai interaksi antara organisma hidup.

174.3: Mensintesis siratan makanan.

18

4.4: Menganalisa fotosintesis

19

4.5: Menilai kepentingan pemuliharaan dan pemeliharaanorganisma hidup.

19

4.6: Menilai peranan manusia dalam mengekalkan keseimbangan semulajadi.

BAB 5 : AIR DAN LARUTAN

205.1: Menganalisa ciri fizikal air.

205.2: Menganalisa komposisi air.

215.3: Menganalisa proses penyejatan air.

22

5.4: Menganalisa larutan dan kelarutan.

23 & 245.5: Menganalisa asid dan alkali.

255.6: Menganalisa kaedah pembersihan air.

255.7: Menganalisa sistem bekalan air.

265.8: Memahami pemeliharaan kualiti air

BAB 6 : TEKANAN UDARA

276.1: Memahami tekanan udara

28 & 296.2: Mengaplikasi prinsip tekanan udara dalam kehupan seharian

BAB 7 : DAYA

307.1: Memahami daya

317.2: Memahami pengukuran daya

31 & 327.3: Mengaplikasi daya geseran

337.4: Mengaplikasi kerja

347.5: Mengaplikasi kuasa

347.6: Menganalisa kepentingan daya dalam kehidupan

BAB 8: SISTEM SOKONGAN DAN PERGERAKAN

358.1: Memahami sistem sokongan dalam haiwan

368.2: Memahami sistem sokongan dalam tumbuhan

BAB 9: KESTABILAN

379.1: Memahami bahawa pusat graviti mempengaruhi kestabilan

379.2: Menghargai kepentingan kestabilan

BAB 10: MESIN RINGKAS

3810.1: Menganalisa tuas

3910.2: Menghargai usaha inovatif dalam mereka bentuk mesin untuk memudahkan kerja.

ULANGKAJI

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN