wris sn t5 2015
DESCRIPTION
SNT5TRANSCRIPT
Arahan : Jawab semua soalanBAHAGIAN A : ( 10 MARKAH )
Rajah 1 menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan untuk menentukan isipadu guli.Rajah 1
a)Nyatakan alat yang digunakan untuk mengukur isipadu guli ini.
_____________________________________________________( 1 Markah )
b)Berapakah isipadu sebiji guli?
________________ cm( 1 Markah )
c)Tandakan () pada kedudukan mata yang betul untuk mengambil bacaan isipadu.Rajah 2
( 1 markah )
d)Sebuah bikar yang berisi ais dipanaskan dengan penunu Bunsen. Jadual berikut menunjukkan bacaan suhu air tersebut.
Masa (minit)0246
Suhu ( C)253545
( i )Ramalkan bacaan suhu air itu pada minit ke6.
___________C( 1 Markah )
Dua batang magnet diletakkan berhampiran seperti dalam Rajah 3.
SUUS
Pemerhatian : Kedua-dua magnet bar menolak antara satu sama lain.
e)Nyatakan inferens berdasarkan keputusan penyiasatan di atas._____________________________________________________
_____________________________________________________ ( 1 Markah )
Rajah 4 menunjukkan sebatang lilin yang dinyalakan dan panjang lilin yang tinggal diukur setiap 5 minit.
0 minit 5 minit 10 minit 15 minit 20 minitRajah 4f)Nyatakan hubungan antara masa dan panjang lilin.
_____________________________________________________
_____________________________________________________ ( 1 Markah )Rajah 5 menunjukkan dua kesalahan yang dilakukan di dalam bilik Sains.
P Q Rajah 5
g) Apakah kesalahan yang dilakukan oleh murid dalam;
(i) Situasi P: ____________________________________________
(ii) Situasi Q: ____________________________________________(2 Markah)
h)Berikan satu peraturan bilik Sains yang harus dipatuhi untuk menjamin keselamatan?
_______________________________________________________
_______________________________________________________ ( 1 Markah )
i)Miza membuang mancis yang masih menyala ke dalam bakul sampah. Tindakannya adalah salah. Beri alasan kamu.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
( 1 Markah )
6
BAHAGIAN B [ 30 MARKAH ]
a)Padankan haiwan berikut mengikut ciri dan tingkahlaku khas perlindungan dirinya.
Cara perlindunganHaiwan
mempunyai lapisan lemak tebal di bawah kulit
berendam dalam lumpur
hidup berkumpulan
bersisik keras
menyamar
( 5 Markah )
Rajah dibawah menunjukkan sejenis haiwan mamalia berkubang.
Haiwan P
b)Mengapakah mamalia P ini berkubang ketika cuaca panas?
_________________________________________________________
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
c)Gajah ialah haiwan darat yang paling besar .Haiwan ini lebih sukar menyejukkan badannya berbanding dengan haiwan kecil dalam persekitaran yang sama.
i)Bagaimanakah cara gajah melindungi diri dari cuaca panas yang melampau?
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
Pada musim kemarau panjang kebanyakkan sumber air seperti sungai ,kolam dan tasik menjadi kering kontang. Semasa keadaan ini berlaku gajah perlu juga melindungi diri dari cuaca melampau.
d)Berikan cara lain bagi gajah menyejukkan badannya.
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
d)Sekumpulan pelajar memerhati haiwan-haiwan yang terdapat di suatu kawasan dan merekod pemerhatian mereka seperti di bawah.
HaiwanJenis makananHabitat
Ptumbuhankebun
Qtumbuhankolam
Rhaiwankebun
Shaiwankolam
Jadual 1
Mereka kemudiannya mengumpul haiwan-haiwan tersebut seperti jadual berikut:
Kumpulan AKumpulan B
Haiwan P Haiwan RHaiwan Q Haiwan S
Berdasarkan jadual di atas, apakah pengelasan yang sesuai diletakkan bagiKumpulan A dan Kumpulan B?
i)Kumpulan A :
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
ii)Kumpulan B :
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
s)Hidupan P dan Q membiak secara bertelur.
P Q
i)Nyatakan perbezaan cara hidupan di atas memastikan kemandirian spesiesnya.
Haiwan P
Haiwan Q
( 2 markah )
f)Perhatikan situasi di bawah.KBAT
Ibu ayam meninggalkan telurnya
Rajah 1
i)Ramalkan apakah yang berlaku sekiranya situasi tersebut berlaku
_________________________________________________________
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
g)Adam memegang sejenis tumbuhan seperti dalam Rajah 2. Dia melepaskan semula tumbuhan ini kerana terkena duri.
Rajah 2
i)Apakah fungsi duri pada tumbuhan ini?
_________________________________________________________ ( 1 Markah )
h)Rajah 3 di bawah menunjukkan sejenis tumbuhan.Tandakan ( )pada bahagian yang terlibat dengan pencaran biji benih.
Rajah 3
( 1 markah )
i)Kenal pasti dan namakan tumbuhan berikut.
Tanda ( / ) pada pernyataan yang betul
Tumbuhan ini ialah pokok tebu
Tumbuhan ini ialah pokok buluh
( 1 markah )j)Kedua-dua tumbuhan berikut mempunyai persamaan ciri khas bagi melindungi diri dari musuh untuk kemandirian spesiesnya.
X YApakah persamaan yang dipunyai oleh kedua-dua tumbuhan berikut?
Kedua-dua tumbuhan mempunyai buah yang beracun.
Kedua-dua tumbuhan ini menggulungkan daunnya.
Kedua-dua tumbuhan ini mengeluarkan getah.
( 1 markah )
Rajah 5 menunjukkan beberapa hidupan dalam satu habitat.
Tupai
Burung helangBuah ara
Rusa
Burung nuri
Harimau kumbang
Harimau
Rajah 5
k)Berdasarkan rajah tersebut, namakan satu;
Pengeluar : _____________________________________________________Pengguna : _____________________________________________________(2 markah)
l)Ramalkan apa yang akan berlaku sekiranya populasi tupai bertambah.
______________________________________________________________ ( 1 Markah )
m)Bina dua rantai makanan berdasarkan hidupan di dalam habitat tersebut.
(i)__________________________________________________________
(ii)__________________________________________________________ ( 2 Markah )
Berapakah bilangan rantai makanan yang dapat dibina berdasarkan Rajah 5.
______________________________________________________________ ( 1 Markah )
Namakan satu herbivor dalam siratan makanan di atas.
______________________________________________________________ ( 1 Markah )
Pak Amin ialah seorang pesawah. Dia telah mengusahakan sawah sejak 25 tahun lepas. Sawah padinya subur dan dia berjaya mendapat hasil padi yang banyak setiap tahun.
KBAT
n)Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakah Pak Amin dapat menanam pokok padi dengan subur dan mengeluarkan hasil yang banyak?
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ( 1 Markah
o)Pencaran ialah cara untuk membawa biji benih jauh daripada induknya. Pencaran membolehkan biji benih disebarkan ke tempat lain.
Lengkapkan peta pemikiran berikut.
Agen pencaran biji benih
p)Mengapakah kebanyakan biji benih berada di dalam buah?
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ( 1 Markah )
BAHAGIAN C [ 10 MARKAH ]
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Rajah 1
a)Semasa Muhammad mengayuh basikal, tenaga ________________________
daripada makanan yang dimakannya telah berubah kepada tenaga _____________
( 2 markah )
b ) Apakah corak perubahan nyalaan mentol apabila basikal dikayuh semakin perlahan ?
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ( 1 Markah )
c ) Nyatakan hubungan antara kelajuan basikal di kayuh dengan kecerahan nyalaan mentol.
______________________________________________________________
______________________________________________________________ ( 1 Markah )KBAT
Maklumat 1
Sumber tenaga yang digunakan oleh Syarikat X untuk menjana tenaga elektrik kegunaan domestik pada tahun 2010 adalah seperti berikut :
Air: 20%Gas asli: 60%Petroleum: 10%
d)Bina satu carta palang berkaitan peratusan penggunaan sumber tenaga Syarikat X.
0
( 5 Markah )10
15