rph pjm3110

Upload: kemalatha-subramaniam

Post on 03-Apr-2018

225 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    1/6

    1

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani

    Tunjang : Kemahiran

    Tajuk : Pergerakan Asas

    Kemahiran : Manipulatif alatan (membaling)

    Tarikh : 8 Julai 2012

    Masa : 8.15 8.45 pagi

    Tahun : 1 Mawar

    Bil. Murid : 20 orang (10 - L, 10 - P)

    Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

    1) Psikomotor : Membaling bola sekurang-kurangnya 5 daripada 7 kali percubaan dalam jarak 2 meter dengan

    menggunakan teknik yang betul.

    2) Kognitif : Menyatakan 2 aspek keselamatan semasa melakukan aktiviti membaling .

    3) Afektif : Dapat bekerjasama dan berdisiplin dalam setiap aktiviti.

    Pengetahuan sedia ada : Murid pernah memegang dan membaling bola semasa aktiviti PJ.

    Penerapan nilai : Kerjasama, disiplin

    KBKK : Membuat anggaran jarak balingan yang betul ke arah sasaran.

    Penggabungjalinan : Menyambut, berlari

    Kesepaduan : Matematik (jarak), Sivik (disiplin)

    Alatan/ ABM : Bola (20 ), skitel (4), wisel (1),

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    2/6

    2

    Strategi pengajaran :

    MASA AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI CATATAN

    Permulaan(+5 minit )

    Memanaskan badan 1. Berlari dalam kawasan yang ditetapkan.2. Berjalan itik apabila apabila muzik

    diperlahankan.3. Kembali berlari bila muzik kuat.

    1. Kesedaranruang:

    2. Penggunaanmuzik

    Regangana. Lompat

    setempat .b. Meregangkan

    kepala

    c. Meregangkanbahagiantangan.

    Secara berkumpulan membentuk bulatan:a) Lompat setempat- Kaki rapat, lutut dibengkokkan- Lompat setinggi yang boleh sebanyak 5

    kali.

    b) Regangan bahagian leher.- Kepala dongak ke langit.- Digerakkan kanan dan kiri.

    c) Regangan bahu- Dalam keadaan seperti berenang.

    d) Regangan bahagian tangan.- Guru menyuruh murid merenjis-renjis

    kedua-dua belah tangan.- Arah atas, sisi, depan dan bawah.- Tangan disilangkan ke belakang

    G

    G = Guru= Skitel

    = Murid

    Regangan :Latihan atau meregangagar badan lebihbertenaga.

    Mengurangkan risikokecederaan semasamelakukan senaman.

    Alatan:Skitel

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    3/6

    3

    MASA AKTIVITI

    d. Meregangkanbahagian

    pinggang.

    e. Tarik nafas

    BUTIRAN MENGAJAR

    e) Regangan bahagian pinggang.

    - Badan dibengkokkan ke kanan dan kiri.

    f) Regangan kaki- Luruskan kaki ke semua arah.

    g) Tarik nafas.- Guru mengarahkan murid berdiri dalam

    keadaan selesa sambil menarik nafasdan menghembusnya sebanyak 3 kali.

    ORGANISASI CATATAN

    Perkembangan

    Langkah 1(+10 minit)

    Cara membaling tanpabola

    - Secara individu

    Soalan jawab

    1. Tangan pada aras dada.2. Kaki dominan di hadapan.3. Tolak tangan ke hadapan dengan

    sepenuh daya.4. Kaki ikut lajak.5. Ulang sebanyak 7 kali.

    Soalan :i Bagaimanakah caranya untuk

    mengelak daripada berlaku kemalanganketika bermain?

    G

    Alatan : skitel

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    4/6

    4

    MASA AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR

    Jawapan :i Mematuhi arahan guru dan peraturan

    permainan.ii simpan kembali alatan ke tempat asal

    setelah digunakan.iii Tidak menggunakan peralatan yang

    telah rosak.

    ORGANISASI CATATAN

    Langkah 2 Membalingmenggunakan bolasecara berpasangan.

    1. Kumpulan A membaling bola kepadakumpulan B pada aras dada dalam

    jarak 1 meter dan sebaliknya.

    2. Setiap seorang melakukan 5 kalipercubaan.3. Baris B mengambil 2 langkah

    kebelakang.4. Kedua-dua membuat balingan dalam 5

    percubaan.

    Alatan : bola dan skitel

    Kumpulan A

    Kumpulan B

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    5/6

    5

    MASA AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI CATATAN

    Kemuncak(+10 minit)

    Permainan Kecil

    SERIGALA & BIRI-BIRI

    1. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan.2. Satu kumpulan menjadi serigala dan

    lagi satu biri-biri.3. Biri-biri didalam dan dikelilingi serigala.4. Serigala harus membunuh biri-biri

    dengan membalingkan bola.5. Setelah tamat, tukar watak.6. Perkara sama diulang.

    =Skitel

    = biri-biri

    = serigala

    Peraturan :- Bola dibaling

    aras pinggang kebawah.

    - Bola dibalaingdengan duatangan.

    - Siapa yangterkena bola,dianggap keluar.

    - Masa permainan3 minit.

  • 7/29/2019 rph pjm3110

    6/6

    6

    MASA AKTIVITI BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI CATATAN

    Penutup(-5 minit)

    Gerak kendur

    Rumusan

    a) Regangan pinggang, lutut dan kaki.- Kaki kanan dihulurkan ke hadapan

    - sambil menekan lutut kanan dengantangan kanan dalam kiraan lapan.

    - Memusingkan badan ke arah kanandalam kiraan lapan.

    - Tangan kanan memegang kakikanan yang lulut dibengkokkandalam kiraan lapan.

    - Ulang pergerakan dengan menukarposisi kiri.

    b) Regangan bahu dan lengan.- Bahu dijongketkan dengan tangan

    lurus bersama badan digerakkan kekanan dan ke kiri dalam kiraanlapan.

    - Kedua-dua bahu dijongketkansekaligus dengan pergerakan sama.

    c) Regangan kepala.- Pusing kepala ke kanan, kiri, atas

    dan bawah dengan kiraan lapan.d) Tarik nafas.

    - Tarik nafas 3 kali.

    2. Guru membuat rumusan sebelummenamatkan sesi P&P.

    G