rph km
DESCRIPTION
contoh rph kmTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN (PPKI SKBK)
Matapelajaran
Kelas
Masa
Kehadiran Murid
Pendidikan Seni
Kelas 3 ( Didik )
11.30pg-12.30tgh
/6
Tema / Tajuk 3 Membentuk dan membuat binaan
Standard Kandungan 3.1 Melakukanpengerakan jari jemari secara bebas
Standard Pembelajaran 3.1.1 Melakukan aktiviti mengoyak dan menampal secara bebas
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
Mengoyak kertas warna menggunakan jari jemari
Menampal cebisan kertas warna yang sudah dikoyak padan gambar yang diberikan
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran
1.
2
3
4..
Murid melakukan senaman jari dan tangan
Murid diberikan kertas warna untuk direntukkan dan
Murid dikehendaki mengoyak cebisan dan mengoyakkan kertas warna pada gambar yang diberikan
Murid yang kurang mahir akan diberikan bimbingan oleh guru.
Murid yang telah siap boleh menghantar kepada guru
Bahasa, fizikal dan estetika, nilai-nilai murni
Bahan Bantu Belajar Kertas warna,gam,gambar
Penilaian PdP Pemerhatian, hasil kerja
Refleksi
(nyatakan jumlah murid yang boleh menguasai dan tindakan susulan)
)
MINGGU 12SELASA 31HB MAC 2015