3Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN KESIHATANRABU

Tarikh / Date29/4/2015

Masa / TimeDarjah / Class11.30-12.00pm (5 Cerdik)12.30-1.00pm (5 Bijak)

Modul / ModuleModul 1 Kesihatan Fizikal

Tajuk / TitlePenyalahgunaan Bahan

SK/SP1.41.4.4

ObjektifMengaplikasi cara berkata TIDAK kepada bahan inhalan

BILAKTIVITI

1.Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil

2.Murid dalam kumpulan dikehendaki menghasilkan simulasi berkata TIDAK dengan menggunakan intonasi dan bahasa tubuh

3.Perbincangan dan rumusan

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN JASMANIRABU

Tarikh / Date29/4/2015

Masa / TimeKelas / Class7.40-8.10am (5 Harmoni)8.40-9.10am (5 Dedikasi)

Modul / ModuleKemahiran ( Cara Memegang Raket)

Tajuk / Title2.1 Permainan2.1.2 Badminton

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a)Melakukan teknik kemahiran asas dalam permainan badminton dengan betulb)Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandinganc)Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi

BILAKTIVITI

1.Murid melakukan warm-up

2.Murid melakukan aktiviti :-Pegang kilas-Pegang depan-Pegang rata-Pegang Mendatar

3.Murid melakukan cooling down

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIARABU

Tarikh / Date29/4/2015

Masa / Time10.00-11.00am

Darjah / Class4 Bijak

Tajuk / TopicSerupa tetapi berbeza

Tema / ThemeKenali Warisan Bangsa

Kemahiran / SkillModul Menulis ( Bahagian A- Peperiksaan)

SK/SP3.63.6.1

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a) Membina ayat berdasarkan bahan rangsangan (gambar) yang diberi dengan betul.

BILAKTIVITI

1.Murid membuka buku teks m/s 82

2.Murid membina 6 ayat berdasarkan 6 gambar yang diberi

3.Murid membina ayat dengan bimbingan guru

4.Jawapan murid disemak oleh guru

Refleksi

3Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN KESIHATANKHAMIS

Tarikh / Date30/4/2015

Masa / TimeDarjah / Class10.30-11.00am (5 Harmoni)11.30-12.00pm (5 Gigih)12.30-1.00pm (5 Fasih)

Modul / ModuleModul 1 Kesihatan Fizikal

Tajuk / TitlePenyalahgunaan Bahan

SK/SP1.41.4.4

ObjektifMengaplikasi cara berkata TIDAK kepada bahan inhalan

BILAKTIVITI

1.Murid dibahagikan kepada kumpulan kecil

2.Murid dalam kumpulan dikehendaki menghasilkan simulasi berkata TIDAK dengan menggunakan intonasi dan bahasa tubuh

3.Perbincangan dan rumusan

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN JASMANIKHAMIS

Tarikh / Date30/4/2015

Masa / TimeKelas / Class7.40-8.10am (5 Ehsan)

Modul / ModuleKemahiran ( Cara Memegang Raket)

Tajuk / Title2.1 Permainan2.1.2 Badminton

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a)Melakukan teknik kemahiran asas dalam permainan badminton dengan betulb)Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandinganc)Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.Murid melakukan warm-up

2.Murid melakukan aktiviti :-Pegang kilas-Pegang depan-Pegang rata-Pegang Mendatar

3.Murid melakukan cooling down

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIAKHAMIS

Tarikh / Date30/4/2015

Masa / Time8.10-9.10am

Darjah / Class4 Bijak

Tajuk / TopicSerupa tetapi berbeza

Tema / ThemeKenali Warisan Bangsa

Kemahiran / SkillModul Menulis ( Bahagian A- Peperiksaan)

SK/SP3.63.6.1

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :b) Membina ayat berdasarkan bahan rangsangan (gambar) yang diberi dengan betul.

BILAKTIVITI

1.Murid membuka buku teks m/s 124

2.Murid membina 4 ayat berdasarkan 4 gambar yang diberi

3.Murid membina ayat dengan bimbingan guru

4.Jawapan murid disemak oleh guru

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN JASMANIJUMAAT

Tarikh / Date

Masa / TimeKelas / Class9.40-10.10am (5 Dedikasi)

Modul / Module

Tajuk / Title

Objektif

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.

2.

Refleksi

3Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIAJUMAAT

Tarikh / Date

Masa / Time11.00-12.00pm

Darjah / Class4 Bijak

Tajuk / Topic

Tema / Theme

Kemahiran / Skill

SK/SP

Objektif

BILAKTIVITI

1.

2.

3.

4.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN KESIHATANJUMAAT

Tarikh / Date

Masa / TimeDarjah / Class8.40-9.10am (5 Ehsani)10.30-11.00am (5 Dedikasi)

Modul / ModuleModul 1 Kesihatan Fizikal

Tajuk / TitlePenyalahgunaan Bahan

ObjektifMemahami kesan jangka panjang terhadap fizikal dan mental akibat penyalahgunaan bahan inhalan

Aktiviti

BILAKTIVITI

1.

2.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: PENDIDIKAN JASMANISELASA

Tarikh / Date28/4/2015

Masa / TimeKelas / Class7.40-8.10am (5 Ehsan)8.40-9.10am (5 Harmoni)

TunjangKemahiran ( Cara Memegang Raket)

Tajuk / Title2.1 Permainan2.1.2 Badminton

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a)Melakukan teknik kemahiran asas dalam permainan badminton dengan betulb)Menggunakan kemahiran dalam situasi permainan dan pertandinganc)Memahami dan mengamalkan sikap positif dalam bidang sukan yang diceburi

BILAKTIVITI

1.Murid melakukan warm-up

2.Murid melakukan aktiviti :-Pegang kilas-Pegang depan-Pegang rata-Pegang Mendatar

3.Murid melakukan cooling down

Refleksi

2Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIASELASA

Tarikh / Date28/4/2015

Masa / Time12.30-1.30pm

Darjah / Class4 Bijak

Tajuk / TopicSerupa tetapi berbeza

Tema / ThemeKenali Warisan Bangsa

Kemahiran / SkillModul Membaca

SK/SP2.32.3.2

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a) Membaca petikan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas, dan intonasi yang betulb) Mengetahui jenis-jenis ayat dalam petikan.

BILAKTIVITI

1.Murid diminta membuka buku DSKP m/s 64

2.Murid diminta membaca petikan secara mekanis

3.Murid menjawab soalan (jenis ayat) berdasarkan soalan guru secara rawak

4.Guru menyemak jawapan murid.

Refleksi

1Mata Pelajaran/Subjek: BAHASA MALAYSIAISNIN

Tarikh / Date27/4/2015

Masa / Time12.30-1.30pm

Darjah / Class4 Bijak

Tajuk / TopicSerupa tetapi berbeza

Tema / ThemeKenali Warisan Bangsa

Kemahiran / SkillModul Mendengar dan Bertutur

SK/SP1.61.6.1

ObjektifDi akhir proses PdP, murid dapat :a) Bertutur dialog mengikut petikanb) Mendengar dialog yang dituturkanc) Memahami petikan dialog dan menjawab soalan dengan betul

BILAKTIVITI

1.Murid membuka buku DSKP m/s 63

2.Murid bertutur mengikut dialog yang disediakan

3.Murid mendengar rakan mengujarkan dialog

4.Murid menjawab soalan berdasarkan arahan guru & dengan bimbingan guru

Refleksi