mind map cabaran

1
Isu gangguan emosi dalam kalangan Guru Kerenah murid - Datang lewat ke kelas - Membuat bising ketika PdP - Bersikap biadap Harapan Ibu Bapa yang tinggi terhadap guru - Ibu bapa memberi harapan tinggi, guru akan menjadikan anaknya cemerlang dalam akademik - Akibat harapan terlampau tinggi, guru menghabiskan banyak masa di sekolah dan menjalankan kelas tambahan di luar waktu persekolahan Faktor Bebanan Kerja - Guru sebagai pengurus pembalajaran bertanggungjawab untuk merancang pengetahuan, kemahiran dan nilai diajar kepada murid - Tugas-tugas pentadbiran sekolah seperti guru penasihat persatuan/ kelab - Menjalani kursus yang ditetapkan oleh pihak sekolah kekangan Masa - Guru perlu selesaikan tugas yang diberi pada hari minggu dan tidak dapat masa untuk bersama ahli keluarga Persekitaran Tempat Kerja - Tidak membantu guru menjadi produktif dalam perkhidmatan - Corak pentadbiran guru besar kurang disenangi - Guru besar menyalahgunaan peruntukan sekolah dan guru menghilangkan rasa hormat dan motivasi diri Ponteng Kerja - Guru tidak dapat selesaikan banyak tugasan seperti kegagalan menghabiskan sukatan pelajaran - Perancangan pengajaran yang ditetapkan tidak dapat diikuti dan memberikan impak negatif kepada murid-murid -

Upload: navya-vee

Post on 17-Aug-2015

231 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

mind map

TRANSCRIPT

Isu gangguan emosi dalam kalangan GuruKerenah murid - Datang lewat ke kelas -Membuat bising ketikaPdP - Bersikap biadapHarapan Ibu Bapa yang tinggi terhadap guru- Ibu bapa memberi harapan tinggi, guru akan menjadikan anaknya cemerlang dalam akademik-Akibat harapan terlampau tinggi, guru menghabiskan banyak masa di sekolah dan menjalankan kelas tambahan di luar waktu persekolahanFaktor Bebanan Kerja- Guru sebagai pengurus pembalajaran bertanggungjawab untuk merancang pengetahuan, kemahiran dan nilai diajar kepada murid- ugas-tugas pentadbiran sekolah seperti guru penasihat persatuan! kelab- Menjalani kursus yang ditetapkan oleh pihak sekolahkekangan Masa- Guru perlu selesaikan tugas yang diberi pada hari minggu dan tidak dapat masa untuk bersama ahli keluargaPersekitaran Tempat Kerja- idak membantu guru menjadi produkti" dalam perkhidmatan- #orak pentadbiran guru besar kurang disenangi- Guru besar menyalahgunaan peruntukan sekolah danguru menghilangkan rasa hormat dan moti$asi diriPonteng Kerja- Guru tidak dapat selesaikan banyak tugasan seperti kegagalan menghabiskan sukatan pelajaran- Perancangan pengajaran yang ditetapkan tidak dapat diikuti dan memberikan impak negati" kepada murid-murid-