KERJA KURSUS PENDEK (KKP)TPK 2102W TEKNOLOGI PENGAJARAN

PROGRAM DIPLOMA PERGURUAN LEPAS IJAZAH (DPLI)

Objektif Kerja Kursus; Pelajar merancang dan menghasilkan Rancangan Pengajaran Harian

(RPH)berasaskan satu model rekabentuk yang dipilih. Pelajar merancang dan membangunkan media pengajaran atas talian berdasarkan

teknologi berasaskan web 2.0 (social networking). Pelajar mengaplikasi dan mengintegrasikan teknologi dalam proses pengajaran

dan pembelajaran. Pelajar menilai keberkesanan pembangunan dan penggunaan media pengajaran.

Soalan ;1. Secara individu, anda dikehendaki merancang dan menghasilkan satu RPH

berasaskan satu model rekabentuk yang dipilih. RPH berkenaan mestilah berdasarkan sukatan pelajaran semasa bagi tempoh 1 jam pengajaran.Format RPH hendaklah berdasarkan model rekabentuk pilihan pelajar.Gunakan jenis font Times New Roman saiz 12 dengan jarak baris 1.5.

2. Secara berkumpulan ( 4 ahli/kumpulan ) , pelajar dikehendaki merancang dan membangunkan satu media pengajaran atas talianBerasaskan teknologi Web 2.0 (social networking).

3. Pelajar dikehendaki mengintegrasikan media pengajaran atas talian yang

dihasilkan di dalam RPH yang disediakan.

4. Pelajar membentangkan penggunaan media pengajaran atas talian yang dihasilkan secara berkumpulan.

Pemarkahan Rancangan Pengajaran Harian 15 markah Media Pengajaran 40 markah Pembentangan 15 markah

Tarikh edaran kerja kursus : Minggu ke 9 27/2/2012Tarikh serah kerja kursus : Minggu ke 14 2/4/2012Pembentangan : Minggu ke 15 9/4/2012

Lampiran

Berikut merupakan cadangan media pengajaran berasaskan teknologi web 2.0. Pelajar boleh memilih satu dari media berikut ataupun mencadangkan penggunaan media pengajaran lain yang bersesuaian.

KUMPULAN 1 (MUKH)1. Facebook2. Seing Reason Tool

3. Podcasting4. Google sketch up5. eXe authoring tool

KUMPULAN 2 (PRAMU)1. Blog2. Visual Ranking Tool3. Scratch4. On Line Kuiz5. You Tube

KUMPULAN 3 (MTPM)1. Wikis2. Showing Evidence Tool3. Smartphone4. Social bookmarking

KUMPULAN 4 (MUPC)1. Twitter2. Skype3. Visual Ranking/Seeing Reason/Showing Evidence Tool4. Google doc

Perancangan dan pembangunan media pengajaran atas talian mestilah mengambilkira kriteria berikut;

Reuseable/boleh diguna pakai berulang kali Digunakan terhadap satu unit pengajaran dan pembelajaran Boleh diubahsuai Boleh digunasama Tempoh masa penggunaan 15-20 minit sahaja

FORMAT PEMBENTANGAN1. Penerangan media ;

Contoh, apa itu blog, jenis-jenis blog, kajian lepas, bukti keberkesanan penggunaan blog dalam p&p.

2. Kegunaan media ; bagaimana ia digunakan dalam p&p.

3. Kekuatan media ; Ciri-ciri media berkenaan yang bersesuaian dengan proses p&p, contohnya, boleh digunasama dan interaktif.

4. Kelemahan media ;

perlu capaian internet, merupakan media baru jadi perlu difahami dan dikuasai oleh guru, tak user friendly.